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文档简介

课题：?卖火柴的小女孩?难点名称：体会作者由现实生活产生的合理想象，感受不同时代同龄人命运的悲惨。1参赛教师：辛洁琼时间：2021年8月10日三年级-上册-第三单元8目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文重点字词和大致内容，这节课老师就带着大家一起来关注小女孩的命运，我们继续走进课文。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕知识讲解根据实际需要新增页难点突破小女孩的生活：寒冷饥饿痛苦美好的梦想我口述我心和同学们交流印象深刻的局部，说出自己的感受，感受小女孩悲惨的命运。关键词：生活环境痛苦创设情境如果你是这个可怜的小女孩，你会怎样乞求着把奶奶留住呢？〔试读、指名读〕小女孩渴望、迫切的心情课堂练习13难点稳固1.简单说一说小女孩的痛苦生活，从文中找出相关语句，理解小女孩的心理。2.总结小女孩擦燃火柴的过程及感受，让我们体会小女孩的死代表着更广阔的穷苦人民，是那个时代黑暗的统治造成的，进而更加同情小女孩的命运。小结

这本是一个凄惨的故事，但在作者的笔下，因为是童话，原本忧伤的故事不再忧伤。每一个读者都希望帮小女孩解脱出来融

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