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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初二学生期末手册评语手册评语是老师对初二同学的品德和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。我细心收集了初二同学期末手册评语,供大家观赏学习!

初二同学期末手册评语1.你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不乐观,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?盼望你连续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你肯定会达到盼望的目标。

2.你是个品德优良的女孩,各方面表现都不错,是敬重师长,团结同学的好同学。上课能用心听讲,仔细做好笔记,课后能按时完成作业。盼望今后改进学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,将各科成果提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。

3.你拥有胜利的昨天,但那究竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

4.没有春天播种盼望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今日就应当开头辛勤地劳动。

5.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、恳切,处事稳重,喜爱集体,愿意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了许多欢乐。老师盼望你每一天都开快乐心,每天都有新的进步!

6.老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,常常不完成作业,字迹潦草,成果不抱负,对学习缺少信念。懒散贪玩占用了你许多时间,盼望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期盼着你的进步!

7.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。惋惜平常较贪玩,铺张了不少时间,因而学习成果未能有更大的进步。你要清晰:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得胜利。盼望你今后把精力全部投入到学习当中。

8.你思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,喜爱集体,这是你的美德。你的作业不能令老师满足,课堂上的表现也不尽人意。

9.佳圻:这学期的你又进了一步:你乐观参与学校组织的各项活动;喜爱劳动,乐于助人。假如能乐观思索,努力克服困难,仔细写好每一个字,你的表现会更精彩。在此,老师送你一句你熟识的话:世上无难事只怕有心人!

10.基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成果不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成果。

11.姜文:这学期的你表现更精彩了:上课用心听讲,踊跃发言;乐观参与学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能仔细完成工作;作业干净。喜爱劳动。不过老师发觉你写字姿态不端正,盼望努力订正,爱护你那漂亮的眼睛!

12.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清楚,朗读有声有色。这么聪慧的你,假如勤勉为学,注意复习,你的学习确定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟识的成语:人一己百,奋起直追!

13.课上,你能仔细听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛苦,一分收获”,只要你坚持不懈的努力肯定会取得好成果的。你的性格比较内向,盼望你乐观参与班级活动,在活动中熬炼自己,学着开朗起来,对自己要有信念。

14.你有一副热心肠,关怀集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维灵敏,聪颖敏捷,课堂上常常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。

15.基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪慧的,但成果却不容乐观,需努力提高学习成果。一个人,无论他的思维多活跃,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,信任你肯定会取得更大的进步。

16.你思想上乐观要求上进,为人恳切,思维灵敏,有较强的接受力量。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探究,你肯定能取得更大的胜利。

17.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常悄悄无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成果又不尽人意,你经常冲突、信念不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

18.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是悄悄无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好伴侣,你学习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你连续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

19.你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,经常“让我高兴让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及,千万不要白白铺张自己的才智。

20.学习劲头足,听课又专注,做事更仔细,你是同学们学习的榜样。但是,成果只代表昨天,并不能说明你明天就肯定也很优秀。所以,每个人都应当把成果当作自己腾飞的起点。

21.你品德端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不乐观,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?盼望你加强形象思维力量方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

22.一分汗水,一分耕耘;一分辛苦,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今日的你,已经懂得了这个道理;我信任,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

23.你眼睛里闪耀着才智的光线,你是一个思维灵敏的好同学。你聪颖而不失沉稳,文雅而又顽强;秀气、文静的你有较强的领悟力,为人淳朴,品德端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学愿意亲近你。你能合理地支配作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能珍贵。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,你应当向学问的深度和广度进展,使学习成果更上一层楼。

24.你关怀集体、喜爱劳动,劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。假如你能在课堂上踊跃发言,乐观思索,课后仔细完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

25.学习目的明确,态度端正,勤勤恳恳,埋头作业,干净大方是你给诸位老师留下的共同印象,学习刻苦自觉,成果始终保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。

26.王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,乐观参与学校开展的各种活动。这学期你的数学成果有所提高。可是这学期你的字不如以前美丽了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师盼望你能像从前一样仔细练字。孩子,加油!老师期盼你在新年取得更大进步!

27.书恒:活泼聪颖的你做事灵敏,能乐观主动为班级工作,步!在集体活动中表现精彩,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏急躁,作业质量不够好:仔细的时候写得很美丽,马虎起来谁也不熟悉。盼望你能与“仔细、认真”交伴侣,让自己成为班级中的佼佼者。

28.你的学问面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜爱接近你,与你在一起总是谈笑风生,特殊是在课堂上,你那精彩有回答经常令人赞叹!聪慧的小男孩,连续努力吧,你肯定会更加精彩的!

29.你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己不严格要求。课堂上你不用心听讲,学习没有动力,缺乏主动性,盼望你严格要求自己,不要再沉迷网络,做好你学习中、生活中的份内之事,不要计较工作量的大小,学会感恩父母、感恩社会。

30.课堂上,从不轻易举手;班级里,你满腔热忱,却从未启齿表白。在学习上也较努力,你的作业干净,但是离抱负的成果还有肯定的距离,关键还是你不够多问,若能放开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的欢乐。

初二同学期末手册操行评语1.你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与力量。愿你活泼、开朗、熬炼力量,做一个全面进展的好同学!

2.你是一个好同学,老师们喜爱你,喜爱你的品学兼优,喜爱你的全面进展;同学们也喜爱你,喜爱你的热忱纯朴,喜爱你的落落大方。

3.乖巧聪慧的你,虽常游览于课外书中,但学习始终很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都特别观赏。你既是同学们的好伴侣,又是老师的小助手。本学期担当语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课仔细,不开小差;课前预习,课后复习;工作仔细负责……老师同学们由衷地感谢你!望你连续领会书中的奥妙,同时更希望着你学习始终名列前茅!

4.我为你拥有一个美妙的幻想而感到兴奋,由于你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,敬重师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞美,只是你好像还没有意识到现在时间的珍贵,不时地要让班主任给你提示,下学期应当不用这样了吧。

5.我清晰地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最终你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有许多优点,仔细、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定胜利

6.假如不信任自己注定平凡,那就用顽强把困难压倒吧,假如不信任自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但假如不彻底转变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:学问转变命运。

7.球场上奋力抨搏的形象呈现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思索缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的力量,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络嬉戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成果,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:仔细早读、仔细听课、仔细做作业、仔细自习……,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成果进步则是自然而然的事。

8.敬重师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也间或迟到,学习成果优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

9.短短的一学期,你从一个不太懂事的小调皮变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好同学,老师真为你兴奋!事实证明,只要专心,你肯定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习力量很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交伴侣。你能做到吗?

10.你是个文雅的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关怀集体,乐于助人,真了不起!更让老师兴奋的是,胆小大方的小幸幸,一每天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小伴侣欢乐地做嬉戏,有时还跑来跟吴老师说静静话。看到你甜甜的微笑,老师觉得快乐极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成果,是不是?老师是你的大伴侣,我肯定会关心你逆风而上的!

初二同学期末手册评价评语1.你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。干净的字迹,常能得到老师和同学们的赞扬,心细如发的习惯使你学习在班上始终能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的共性,信任你在人生的航程中越来越精彩!

2.敬重师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定胜利,略微松懈难免失利的状态,期中与期末的成果起伏肯定给你许多的阅历与教训,望仔细总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

3.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成果。敬重师长,团结同学,身为班干,工作仔细负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

4.性格开朗,同学关系融洽;能乐观参与班级活动。随着时间的消逝,你刚入学时的很多优良的学习品质正在静静地转变,或许是身体欠佳的缘由,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批判,这对你的成长不利。尽管如此,你的成果仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望仔细总结这一学期的阅历,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。

5.热忱大方,工作仔细负责、能肯定的组织协调力量,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有剧烈的集体荣誉感。学习目标明确,成果良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,留意力集中,仔细听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成果不是不行能的事。

6.有要求上进的欲望,但无追求上进的信念,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成果并

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