专题14物质的检验与鉴别、除杂-5年(2018-2022)中考1年模拟化学真题分类汇编(天津专用)

专题14物质的检验与鉴别、除杂5年中考题1.（2022天津市中考真题）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液分别滴加足量稀盐酸，观察现象B鉴别水和5%的过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象C鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液分别滴加氯化钡溶液，观察现象D鉴别氮气和二氧化碳两种气体将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象2.（2021天津市中考真题）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（）A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．红磷的着火点比白磷的低D．用于除去二氧化碳中的水蒸气3．（2021天津市中考真题）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A区分二氧化碳和氧气分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B比较铜和银的金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别硫酸铵和硫酸钾固体分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味D分离硫酸钡和碳酸钙的混合物加水充分溶解后，过滤4．（2020天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（）A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象D．从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用降低温度方法5．（2019天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳B除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液，过滤C检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成D分离碳酸钠和氯化钠的混合物加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发．6．（2018天津市中考真题）下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸，观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液，过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃1年模拟题1．（2022年天津市北辰区中考二模化学试题）下表中各组物质的鉴别方法正确的是（）选项需要鉴别的物质鉴别方法A稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液B硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水C氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分D铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸2.（2022年天津市南开区中考三模化学试题）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末分别加入过量的稀硫酸，观察现象B除去氮气中混有的少量二氧化碳先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C检验氢氧化钠是否变质取样，滴加少量的稀盐酸D探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液3．（2022年天津市红桥区中考三模化学试题）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A除去氧化钙固体中的少量碳酸钙高温煅烧至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥4．（2022天津大港油田实验中学一模）下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（）A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡5．（2021天津市双菱中学一模）除去下列物质中理有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（）A．Zn粉(Fe)：用ZnCl2溶液浸泡，过滤B．碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过滤C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液过滤D．CO2

(H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶6．（2022天津市南开区二模）下列实验方案能达到相应实验目的是（）选项实验目的实验方案A除去CO2中混有的少量氯化氢气体将气体通过足量的氢氧化钠溶液B测定空气中O2体积大致所占比例用铁丝代替红磷做实验C证明CO2能与水反应将CO2通入滴有无色酚酞试液的水中D除去氧气中混有的少量水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶7．（2021天津市耀华嘉城国际中学二模）下列关于物质鉴别的说法不正确的是（）A．只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末B．只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种溶液C．只用水（可以使用温度计）就可以鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体D．不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种溶液8．（2022天津市自立中学三模）下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（）A．检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液B．鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体：加熟石灰研磨C．除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤D．分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤9．（2022天津市汇森中学一模）下列实验操作中能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A除去CuSO4溶液中的稀硫酸加入过量铁粉，过滤B除去CO2中的CO通入过量O2，点燃C分离氧化铁粉末和碳粉的混合物加入过量稀硫酸，过滤D鉴别（NH4）2SO4固体和Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味10．（2022天津市培杰中学三模）除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是（）

A．N2气体(O2)——通过灼热的铜网

B．木炭粉(CuO)——在空气中灼烧

C．KCl固体(MnO2)——加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶

D．FeCl2溶液(CuCl2)一一加入过量的铁粉，过滤11．（2022天津市兴南中学一模）下列实验方案合理可行的是（）选项实验目的所用试剂或操作方法A鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色B除去生石灰中少量的碳酸钙加水溶解，过滤C验证Zn、Cu、Ag的金属活动性将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，观察现象D除去CO2中混有少量的HCl气体将气体通入足量的NaOH溶液12．（2022天津市育才中学三模）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A区别蚕丝与棉线取样，灼烧，辨别气味B鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液取样，滴加酚酞溶液，观察现象C区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象D100g20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌13．（2022天津市第二十中学二模）下列实验操作可以达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸B除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发14．（2022天津市河东区一模）下列实验操作中能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A除去CuSO4溶液中的稀硫酸加入过量铁粉，过滤B除去CO2中的CO通入过量O2，点燃C分离氧化铁粉末和碳粉的混合物加入过量稀硫酸，过滤D鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味15．（2022天津市河西区一模）下列实验方案设计不能达到实验目的的是（）A．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中CuSO4B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C．用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制各Fe(OH)3D．用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)216．（2022天津市静海区三模）下列实验操作或方法能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作或方法A鉴别稀硫酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液B从粗盐中得到纯净的氯化钠溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别K2SO4、Cu（NO3）2、Ba（OH）2、NaOH不另加试剂D除去CO2中含有少量CO点燃17．（2022天津市蓟州区一模）下列除杂方法中，正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法ANaCl溶液（Na2CO3）加入适量稀盐酸，充分反应B铝粉（铁粉）加入适量稀硫酸，充分反应后，过滤CCO2（CO）将气体通过足量氢氧化钠溶液，并干燥D稀盐酸（H2SO4）加入适量Ba(NO3)2溶液，充分反应后，过滤18．（2022年天津市河西区中考二模化学试题）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去CO中的CO2将气体通过灼热的CuOB除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象D除去KC1溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，过滤19．（2022年天津市和平区中考模拟化学试题）下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是（）A．羊毛和涤纶：灼烧闻气味 B．硫酸铵和氯化铵：加熟石灰研磨C．铜片和黄铜片：相互刻画 D．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条20．（2022天津市津南区二模）下列除杂质的方法正确的是（）选项物质杂质（少量）除杂质的方法AN2CO通入足量的水中BAl粉Ag粉加入适量稀H2SO4，充分反应后过滤CCaCO3KC1加水溶解、过滤、洗涤、干燥DFeCl2FeCl3加入适量KOH溶液，充分反应后过滤21．（2022天津市宝坻区二模）鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A去除铁粉中的碳粉在足量的氧气中灼烧B鉴别CO与H2分别点燃，观察火焰颜色C去除粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发D鉴别BaCl2溶液与Ba（NO3）2溶液分别滴加稀硫酸22．（2022天津市东丽区三摸）下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别白酒和白醋看颜色B除去铁粉中少量的铜粉加入稀盐酸C鉴别KNO3和NaOH固体加水溶解，测温度D除去CaO中的CaCO3加足量水、搅拌、过滤答案解析5年中考题1.（2022天津市中考真题）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液分别滴加足量稀盐酸，观察现象B鉴别水和5%的过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象C鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液分别滴加氯化钡溶液，观察现象D鉴别氮气和二氧化碳两种气体将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象【答案】C【解析】A.鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液，分别滴加足量稀盐酸，氢氧化钾溶液中没有明显的实验现象，碳酸钾溶液中有气泡生成，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；B.鉴别水和5%的过氧化氢溶液，分别加入少量二氧化锰粉末，水中无明显现象，过氧化氢溶液中会产生气泡，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；C.鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液，分别滴加氯化钡溶液，硫酸钠溶液中生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠溶液中生成碳酸钡白色沉淀，现象相同，不能达到实验目的，此选项错误；D.鉴别氮气和二氧化碳两种气体，将气体分别通入澄清石灰水中，氮气中无明显的现象，二氧化碳中澄清石灰水变浑浊，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；故选C2.（2021天津市中考真题）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（）A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．红磷的着火点比白磷的低D．用于除去二氧化碳中的水蒸气【答案】B【解析】A、在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，无法确定生成物中是否含有二氧化碳，故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧温度达到着火点，红磷的着火点比白磷的高，故选项说法错误。D、石灰水不具有吸水性，能与二氧化碳反应，反而会把原物质除去，不能用于除去二氧化碳中的水蒸气，故选项说法错误。故选B。3．（2021天津市中考真题）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A区分二氧化碳和氧气分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B比较铜和银的金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸C鉴别硫酸铵和硫酸钾固体分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味D分离硫酸钡和碳酸钙的混合物加水充分溶解后，过滤【答案】AC【解答】A、二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，氧气能使燃烧的木条燃烧更剧烈，该选项合理；B、稀盐酸不能和铜、银反应，不能比较两种物质的活泼性，该选项不合理；C、氢氧化钙和硫酸铵反应生成硫酸钙、水和氨气，产生刺激性气味，不能和硫酸钾反应，该选项合理；D、硫酸钡和碳酸钙都不溶于水，加水充分溶解后，过滤，不能分离两种物质，该选项不合理。故选AC。4．（2020天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（）A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象D．从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用降低温度方法【答案】AC【解析】A、二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别，故A正确；B、氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，可以除去氢氧化钙，但是加入过量的稀盐酸引入了杂质，故B不正确；C、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液显蓝色，木炭不和稀硫酸反应，可以检验，故C正确；D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，则从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用升高温度的方法，故D不正确。故选AC。5．（2019天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳B除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液，过滤C检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成D分离碳酸钠和氯化钠的混合物加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发．【答案】B【解析】A、氮气和二氧化碳都不可燃不助燃，都会使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项不正确；B、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，盐酸不能和氯化钡反应，加入适量的氯化钡溶液和硫酸根离子反应，后过滤除掉生成的硫酸钡沉淀，不引入新杂质，故选项正确；C、氢氧化钠、氢氧化钙和氯化钙都不反应，向溶液中加入适量氯化钙溶液都没有明显现象，故选项不正确；D、碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠和氯化钙不反应，过滤除去沉淀，蒸发得到氯化钠固体，即加入适量氯化钙溶液能将碳酸钠除去，但不能将碳酸钠和氯化钠分离，故选项不正确；故选B。6．（2018天津市中考真题）下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸，观察现象B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液，过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃【答案】A【解析】A、NaOH与稀盐酸反应无现象，Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生，正确；B、鉴别纯棉线和羊毛线，用燃烧闻气味的方法，错误；C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3，引入杂质NaNO3，错误；D、二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来，错误。故选A。1年模拟题1．（2022年天津市北辰区中考二模化学试题）下表中各组物质的鉴别方法正确的是（）选项需要鉴别的物质鉴别方法A稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液B硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水C氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分D铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸【答案】AD【解析】A、取样品，滴入紫色石蕊，溶液变红色的是稀盐酸，颜色不变的是氯化钠溶液，变蓝色的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故A正确；B、硫酸钡、碳酸钙都难溶于水，加水的方法不能鉴别，故B错误；C、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，燃着的木条不能鉴别，故C错误；D、铁和稀硫酸反应会生成氢气，木炭粉不会与稀硫酸反应，氧化铜和稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液，可以鉴别，故D正确。故选AD。2.（2022年天津市南开区中考三模化学试题）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末分别加入过量的稀硫酸，观察现象B除去氮气中混有的少量二氧化碳先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C检验氢氧化钠是否变质取样，滴加少量的稀盐酸D探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液【答案】CD【解析】A、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，有气泡产生；木炭与稀硫酸不反应，无明显现象；氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，固体溶解，溶液变为蓝色；可用稀硫酸鉴别，故A正确；B、先通过过量氢氧化钠溶液，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，除去二氧化碳气体；再通过过量浓硫酸，除去水蒸气，可得到纯净的氮气，故B正确；C、氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠，取样，滴加少量的稀盐酸，盐酸与氢氧化钠先反应，等氢氧化钠反应完全后，再与碳酸钠反应，因为加入的稀盐酸量少，可能还未与碳酸钠反应就反应完了，无法检验出氢氧化钠是否变质，故C错误；D、探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，即证明溶液中是否还存在硫酸或氢氧化钠；稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀，只能确定溶液含有硫酸根离子，无法确定溶液中是否还存在氢离子或氢氧根离子，故D错误。故选CD。3．（2022年天津市红桥区中考三模化学试题）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A除去氧化钙固体中的少量碳酸钙高温煅烧至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥【答案】AD【解析】A、碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，至固体质量不再发生变化，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。B、先加足量水溶解，碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，错误。C、硫酸钾能与过量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡（过量的），不符合除杂原则，错误。D、锌粉能与过量的稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选AD。4．（2022天津大港油田实验中学一模）下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（）A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡【答案】BC【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误。B、足量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、氯化钙易溶于水，碳酸钙固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。D、氢氧化钠溶液和碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选BC．5．（2021天津市双菱中学一模）除去下列物质中理有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（）A．Zn粉(Fe)：用ZnCl2溶液浸泡，过滤B．碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过滤C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液过滤D．CO2

(H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶【答案】D【解析】Fe不能与ZnCl2反应，不能除去杂质，故A选项所用方法是错误的；MnO2是过氧化氢溶液分解的催化剂，反应前后二氧化锰的质量不变，不能除去杂质，故B选项不符合除杂原则；Na2SO4和MgCl2不发生化学反应，故C选项不能除去杂质；浓硫酸具有吸水性，且不易二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故D选项方法正确。故选D。6．（2022天津市南开区二模）下列实验方案能达到相应实验目的是（）选项实验目的实验方案A除去CO2中混有的少量氯化氢气体将气体通过足量的氢氧化钠溶液B测定空气中O2体积大致所占比例用铁丝代替红磷做实验C证明CO2能与水反应将CO2通入滴有无色酚酞试液的水中D除去氧气中混有的少量水蒸气将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶【答案】D【解析】CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A选项实验方案不能达到相应实验目的；铁丝不能在空气中燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，不能用于测定空气中O2体积分数，故B选项实验方案不能达到相应实验目的；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，不能证明CO2能与水反应，故C选项实验方案不能达到相应实验目的；浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故D选项实验方案能达到相应实验目的。故选D。7．（2021天津市耀华嘉城国际中学二模）下列关于物质鉴别的说法不正确的是（）A．只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末B．只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种溶液C．只用水（可以使用温度计）就可以鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体D．不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种溶液【答案】B【解析】只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，可以看溶液由无色变为浅绿色，固体表面有气泡冒出，碳和稀盐酸不反应，无明显现象，氧化铜和稀盐酸反应反应生成氯化铜和水，溶液变为蓝色，故A选项可以鉴别；酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，变成红色，酚酞溶液滴加到NaCl、Na2SO4、稀盐酸中，均无颜色改变，故B选项不能鉴别；NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体都易溶于水，氯化钠溶于水温度无明显变化，而氢氧化钠溶于水要放出热量，温度升高，硝酸铵溶于水要吸热，温度降低，所以用温度计记就可以鉴别，故C选项能鉴别；取四支试管，分别滴加四种溶液，既能生成沉淀，又能产生气体的是碳酸钠，能生成沉淀的另一种物质为氯化钙，能生成气体的另一种物质为硝酸，均无明显现象的是硝酸钠，D选项可以鉴别。故选B。8．（2022天津市自立中学三模）下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（）A．检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液B．鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体：加熟石灰研磨C．除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤D．分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤【答案】B【解析】碘化钾溶液遇淀粉无明显变化，单质碘可以使淀粉变蓝色，检验食品中是否含有淀粉：可以用碘酒溶液，做法错误,故A选项不符合题意；(NH4)2SO4能和熟石灰如此一生成具有氨味的气体，而K2SO4不和熟石灰反应，能起到鉴别的作用，做法正确；故B选项符合题意；碳酸钙和碳酸钾都能和盐酸反应，因此当CaCO3固体中有少量Na2CO3时，不能用盐酸除去，做法错误；故C选项不符合题意；硫酸铜能溶于水，Fe不能溶于水，所以分离Fe和CuSO4固体混合物时，可以加入足量的水溶解，过滤，最后将硫酸铜溶液蒸发结晶，铁进行干燥才可以，做法不完全正确；故D选项不符合题意。故选B。9．（2022天津市汇森中学一模）下列实验操作中能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A除去CuSO4溶液中的稀硫酸加入过量铁粉，过滤B除去CO2中的CO通入过量O2，点燃C分离氧化铁粉末和碳粉的混合物加入过量稀硫酸，过滤D鉴别（NH4）2SO4固体和Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味【答案】D【解析】稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，除去了硫酸，但引入了新的杂质硫酸亚铁，所以不符合除杂原则，故A选项错误；少量的一氧化碳在二氧化碳大量存在的情况下不能点燃，并且通入的氧气又成为新的杂质，所以不符合除杂原则，故B选项错误；氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，而碳和硫酸不反应，故C选项不符合除杂原则；硫酸铵为铵盐，铵盐与熟石灰混合研磨时会产生刺激性气味气体，而硫酸钠与熟石灰不反应，所以D选项能够鉴别。正确答案为D。10．（2022天津市培杰中学三模）除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是（）

A．N2气体(O2)——通过灼热的铜网

B．木炭粉(CuO)——在空气中灼烧

C．KCl固体(MnO2)——加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶

D．FeCl2溶液(CuCl2)一一加入过量的铁粉，过滤

【答案】B【解析】A选项中氧气能与灼热的铜反应生成氧化铜，故该选项符合除杂原则；B选项中木炭在空气中灼烧能生成二氧化碳，氧化铜不反应，故该选项不符合除杂原则；氯化钾易溶于水，而二氧化锰不溶于水，所以加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶，就可分离出氯化钾，故该选项符合除杂原则；D选项中氯化铜能与铁粉反应氯化亚铁和铜，所以在FeCl2溶液混有CuCl2时可加入过量的铁粉，过滤，除去过量的铁粉和生成铜，可得到纯净的氯化亚铁溶液，故该选项符合除杂原则。故选B。11．（2022天津市兴南中学一模）下列实验方案合理可行的是（）选项实验目的所用试剂或操作方法A鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色B除去生石灰中少量的碳酸钙加水溶解，过滤C验证Zn、Cu、Ag的金属活动性将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，观察现象D除去CO2中混有少量的HCl气体将气体通入足量的NaOH溶液【答案】C【解析】鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水，分别滴加无色酚酞溶液，变红的是Na2CO3溶液，再分别向Na2CO3溶液滴加其他两种物质，产生气泡的是稀盐酸，另一种是蒸馏水，分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色，不能鉴别这三种物质；生石灰溶于水且与水反应，加水溶解不能除去生石灰中少量的碳酸钙；将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，Zn(NO3)2溶液中无现象，说明Zn比Cu活泼，AgNO3溶液中出现银白色固体，说明Cu比Ag活泼，即三者活泼性：Zn>Cu>Ag，可以验证Zn、Cu、Ag的金属活动性；CO2和HCl都与NaOH溶液反应，不能除去CO2中混有少量的HCl气体。故选C。12．（2022天津市育才中学三模）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A区别蚕丝与棉线取样，灼烧，辨别气味B鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液取样，滴加酚酞溶液，观察现象C区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象D100g20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌【答案】D【解析】蚕丝的成分是蛋白质，灼烧时有焦羽毛味，而棉线的成分为纤维素，灼烧时有烧纸的气味，A选项可以鉴别；酚酞试液在稀盐酸中没有颜色变化，在氢氧化钠溶液中变红色，B选项可以鉴别；鉴别硬水和软水时向其中加入肥皂水，振荡，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，C选项可以鉴别；将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌，不能得到20%的稀盐酸。D选项不能鉴别。故选D。13．（2022天津市第二十中学二模）下列实验操作可以达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸B除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发【答案】A【解析】A、氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色，木炭粉不能与稀硫酸反应，可以鉴别，故选项实验操作可以达到实验目的；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质锰酸钾，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作不能达到实验目的；D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，加足量水溶解，过来，蒸发，故选项实验操作不能达到实验目的。故选A。14．（2022天津市河东区一模）下列实验操作中能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A除去CuSO4溶液中的稀硫酸加入过量铁粉，过滤B除去CO2中的CO通入过量O2，点燃C分离氧化铁粉末和碳粉的混合物加入过量稀硫酸，过滤D鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味【答案】D【解析】除杂的原则：不增加新的杂质、被提纯的物质不能减少、操作简便,易于分离。A、除去CuSO4溶液中的稀硫酸，加入过量铁粉，铁粉和硫酸铜溶液、稀硫酸均反应，把原物质除去了，故A不正确；B、除去CO2中的CO，通入过量O2，由于一氧化碳含量比较少，无法点燃，引入了新的杂质氧气，故B不正确；C、分离氧化铁粉末和碳粉的混合物，加入过量稀硫酸，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，碳粉不反应，过滤可除去碳，但把氧化铁除去了，故C不正确；D、鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体，分别加入熟石灰研磨，闻气味，(NH4)2SO4固体和熟石灰研磨会有刺激性气味，Na2SO4固体和(NH4)2SO4固体无明显现象，可以鉴别，故D正确。故选D。15．（2022天津市河西区一模）下列实验方案设计不能达到实验目的的是（）A．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中CuSO4B．用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C．用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制各Fe(OH)3D．用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2【答案】D【解析】A、氢氧化钡不能和硝酸钠反应，和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，过滤得到硝酸钠溶液，该选项能够达到实验目的；B、碳酸钠不能和氢氧化钠反应，和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，该选项能够达到实验目的；C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，该选项能够达到实验目的；D、滴加酚酞试液时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此不能用酚酞试液检验CaO中是否含有Ca（OH）2，该选项不能达到实验目的。故选D。16．（2022天津市静海区三模）下列实验操作或方法能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作或方法A鉴别稀硫酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液B从粗盐中得到纯净的氯化钠溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别K2SO4、Cu（NO3）2、Ba（OH）2、NaOH不另加试剂D除去CO2中含有少量CO点燃【答案】C【解析】A、滴加酚酞试液，都无明显现象，不能区分稀盐酸和氯化钠溶液，该选项不能达到实验目的；B、溶解、过滤、洗涤、干燥不能得到纯净的氯化钠，该选项不能达到实验目的；C、蓝色溶液是硝酸铜溶液，把硝酸铜溶液分别滴加到其它溶液中，产生蓝色沉淀的是氢氧化钠或氢氧化钡，不产生沉淀的是硫酸钾，把硫酸钾滴加到氢氧化钠或氢氧化钡中，产生白色沉淀的是氢氧化钡，另一种是氢氧化钠，该选项能够达到实验目的；D、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的。故选C。17．（2022天津市蓟州区一模）下列除杂方法中，正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法ANaCl溶液（Na2CO3）加入适量稀盐酸，充分反应B铝粉（铁粉）加入适量稀硫酸，充分反应后，过滤CCO2（CO）将气体通过足量氢氧化钠溶液，并干燥D稀盐酸（H2SO4）加入适量Ba(NO3)2溶液，充分反应后，过滤【答案】A【解析】除杂的原则：不引入新的杂质，加入的试剂不和原物质反应。A、NaCl溶液（Na2CO3），加入适量稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸充分反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钠和稀盐酸不反应，可以除去碳酸钠，故A正确；B、铝粉（铁粉），加入适量稀硫酸，铝粉和铁粉都能和稀硫酸反应，把原物质除去，故B不正确；C、CO2（CO），将气体通过足量氢氧化钠溶液，二氧化碳和氢氧化钠反应，将原物质除去，故C不正确；D、稀盐酸（H2SO4），加入适量Ba(NO3)2溶液，充分反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，可以除去硫酸，但引入了杂质硝酸，故D不正确。故选A。18．（2022年天津市河西区中考二模化学试题）下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去CO中的CO2将气体通过灼热的CuOB除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥C鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体分别取样加入