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文档简介

大型活动策划方案20233篇大型活动策划框架活动目的

1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化颜色,感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐,熬炼孩子的胆识和区分力量。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,供应良好的英语学习气氛,让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。

4、供应家园互动时机,增进亲子沟通。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚拢一起参与教师组织的万圣嬉戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参与万圣节活动。

万圣节课程推举

大班组

《我知道的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经受,进一步稳固对万圣节习俗的熟悉了解。

2、积极参加万圣节嬉戏,能遵守嬉戏规章进展嬉戏。

《万圣节里的蝙蝠》(美术)

活动目标:

1、进一步熟悉万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜爱的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、熬炼孩子的胆识和区分力量。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步熟悉万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜爱的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标:

通过万圣节各种嬉戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推举嬉戏:

1、南瓜娃娃真得意

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

幼儿作画,教师巡回指导,帮忙力量弱的幼儿大胆作画,力量强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏。

分别找南瓜娃娃,找到后要告知别人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动

中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进展讨糖嬉戏、找南瓜嬉戏,让孩子在与同伴教师的互动中体验万圣节的欢乐。

低幼班级,根据各班万圣节、月末汇报时间进展亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的欢乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进展英文的汇报展现,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文嬉戏和互动嬉戏,孩子们在简洁装扮的同时感受节日的欢乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化装秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化装,同时幼儿要学着给妈妈化装。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集体活动:

在各自家庭装扮完毕后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进展家庭模特秀、互动嬉戏、集体律动、游园嬉戏等环节的组织,在共同嬉戏的活动中感受节日的欢乐。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调力量和提高幼儿的竞争意识。

预备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以预备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进展,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

预备:苹果若干、脸盘。

玩法:嬉戏时,人们让苹果漂移在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

预备:面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进展,请幼儿进展吹面粉嬉戏。

4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀完毕后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关预备

(一)各班教室及公共区域

1、大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置,衬托节日的气氛。要求活动前的手工课可安排教师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

(二)班级

1、利用一些与万圣节有关的好玩童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习时机,让孩子发表对恐惧事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的士气。

2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进展相关美劳作品的制作,最终与孩子进展班级教室的共同布置,一起来营造喧闹的万圣节气氛。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进展以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进展收集布置,在活动当天提前在公共区域进展展现和共享。

5、低幼组发放邀请函,请家长参与活动,需要家长协作的嬉戏内容,可以提前与家长沟通,如预备好服装、糖果,以便活动当日何以顺当进展。

大型活动筹划方案大型活动筹划方案20232

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,_年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好气氛,弘扬慈善文化,提倡奉献爱心,本次晚会是慈善与外乡文化的完善结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在东方红广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚盼望社会各界人士尽自己一份小小的心愿,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美妙!

以义演方式提倡市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、敬重、关怀与帮忙,扩大慈善事业的影响力。提倡“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:爱心助学会

支持单位:富亚安康漆焦作总代理、今典婚庆公司

合会救济单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:20_年x月x日(周六)

活动地点:东方红广场

宣传媒体:山阳论坛

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用盼望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进展答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺当、圆满地进展,特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想:细心组织、周密部署、亲密协作、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺当进展。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,__同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用规划

1、助学规划:所募得的款项一局部用捐助贫困学生(400元/人/学期)

2、募集资金比拟充裕的状况下,建立图书室2座(也许8000元)

附:义演演出方案

晚会负责人:快乐树:组员:红姐

节目的收集和审核,义工工作的安排。

外联组:钢枪:、饭米粒儿姚红磊

负责联系热心商家为孩子查找捐助人和义演当天广场的义卖商家的查找及义卖活动筹划

接待组:天高任鸟飞:独舞:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组:农门龙少:快乐建

负责宣传品的设计,定稿

范华平(金典婚庆)

负责演消失场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护}

晚会总协调:阳光生活:

1、向社会征集内容安康向上节目,望热心朋友积极参与并供应支持!

详细联系:晚会负责人:快乐树:组员:红姐

节目的收集和审核,义工工作的安排。

2、活动当天将进展现场义卖;

详细状况请联系:在水一方

企业捐助请联系外联组:钢枪:

大型活动筹划方案20233

一、活动名称

“爱我校园”学院清洁活动

二、活动背景

全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义

为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意筹划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热忱,增加班级内部分散力,培育同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要

本次活动估计参加人数为43人,活动所需的清扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程

本次活动开头时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动规划各利用一周的课余时间进展。活动完毕后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各

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