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文档简介

机密★考试结束前

文山州2023年初中学业水平考试模拟卷

语文试题卷

(共四个大题,25个小题,共8页)

(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分1()0分,考试用时15()分钟)

注意事项:

1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上

作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面文字,按要求完成1~4题。

“风景清明后,云山睥睨前。”仲春与暮春之交,正值清明。此时,天朗气清、事芒学飞、惠风和畅。

《论语•学而》里说:“慎终追远,民德归厚矣J(A)清明历经数千年传承,可以说是最能体现“慎终追

远”这一文化品格的节日。同时,清明也是二十四节气中唯一的传统节日,一般在冬至后的第108天,也就

是公历每年4月5日前后。经过一冬的酝酿(Iian9),万物复苏、花⑷州卷。从杜牧“清明时节雨纷纷”,

到程颗“况是清明好天气”,历代文人雅士在这个美丽而的节日里留下无数动人的诗词名篇。

(B)作为二十四节气之一的清明,之所以后来会演变为传统节日的原因,是因为与寒食节有直接关系。

古时有寒食禁火、清明生新火的习俗,前者怀旧悼(dαo)亡,后者求新护生,两者在文化内涵上,

时间上也是寒食刚过,清明就接踵(zhδng)而至,此时,人们多李皆去感受的春意。

(C)如今,清明不仅有着节气与节日的“双重身份”,而且有着庄严肃穆和清新活泼的“双重性格陆

游在《临安春雨初霁》中写道“素衣英起风尘叹,犹及清明可到家”,罩率漂泊的游子因为清明将近,也颇得

些许安慰,这期间,人们可以走进陵园寄托,祭祀先贤,也可以郊游、插柳等。扫墓祭祖与踏青郊游

成为清明节的两大主题,自古传承,至今不辍(chuδ)«(D)在这场与过去和自然的对话中,人们缅怀生

命,拥抱新生。

I.文中注音不正确的一项是()

A.酿(Iiang)B.悼(dɑo)C.踵(zh6ng)D.辍(chuo)

2.文中加点词语有错别字的一项是(

A.草长鹰飞B.花团锦簇C.纷至沓来D.羁旅

3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()。

A∙愉悦大相径庭盎然哀思

B.愉悦相交相融缤纷相思

C.沉痛大相径庭缤纷相思

D.沉痛相交相融盎然哀思

4.文中句子有语病的一项是()o

A.清明历经数千年传承,可以说是最能体现“慎终追远”这文化品格的节日。

B.作为二十四节气之一的清明,之所以后来会演变为传统节日的原因,是因为与寒食节有直接关系。

C.如今,清明不仅有着节气与节日的“双重身份”,而且有着庄严肃穆和清新活泼的“双重性格”。

D.在这场与过去和自然的对话中,人们缅怀生命,拥抱新生。

5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()»

《三体》的书名来源于一个由三颗恒星组成的系统——半人马座a。。。»

。o所以地球待在它旁边绝对安全,如此看来去半人马座a恒星系统定居比较安全一些吧。

①因为离得近,它一直是科幻作品中的座上宾,除了《三体》之外,《流浪地球》中,人类最终举''球"

迁移的目的地也是它

②人类选择这里,除了因为近,还因为它的寿命要比太阳长得多

③半人马座a是距离太阳最近的一个恒星系统,这位邻居离我们只有4.3光年

④另外,这颗恒星即使到了暮年,也不会像太阳那样变为一颗红巨星

⑤它无论质量还是体积和温度,都比太阳弱小得多,因此它的核聚变非常缓慢,寿命可达千亿年

A.⑤④①②③B.⑤④②®®C.③①②⑤④D.③①④⑤②

6.名篇名句默写[(ɪ)~(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空1分,共6分】

(1)天下英雄谁敌手?曹刘。。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(2),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

(3)四面歌残终破楚,。(秋瑾《满江红》)

(4),无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

(5)白居易在《卖炭翁》中通过“,”两句,表现卖炭翁悲苦的处境和矛盾的心

理。

(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,”两句寄寓了叹飘零、感离

恨的心境。

二、综合性学习(7~11题,共12分)

(-)学习与探究(4分)

阅读下面的材料,完成7~8题。

材料一

2023年4月1日,文山州迎来了建州65周年庆典,各县市举办了隆重的庆祝活动,很多非遗产品惊艳

亮相于活动中,其中有与蜀锦、云锦和宋锦并称为“中国四大名锦”的壮锦。

壮锦的传承是一部记录和储存壮族同胞独特文化的发展史。它把物质的实用功能与精神需求紧密结合,

反映了壮族同胞对生活、大自然和民族文化的热爱与崇敬,凝聚着人们对美好生活的向往,承载着悠久的民

族文化历史。

文山壮锦分为织锦和绣锦两种工艺。织锦图案生动,色彩夺目,结实耐用,一般用作床罩、壁挂、挂包

等。绣锦是在土布或织锦上,刺绣出特色图案,图案灵活,色彩迷人。

材料二

文山壮锦的生存空间越来越窄,同学们探究了其中的原因和解决策略:

壮锦生存空间越来越狭小的原因探究

解决策略

政府发挥主导作用,为传承与发展提供保障。

加强对传承人的保护与培养,提升传承能力。

构建传承新体系,助推壮锦新发展。

开发文创产品的价值,注入新的活力。

利用数字化、信息化等新技术手段,创新壮锦保护与传承的方式。

材料三

云南非物质文化遗产壮族刺绣传承人“绣郎”高永康被评为文山州“首席技师他在刺绣行业30多

年,通过外出交流学习,主动对接市场,不断推陈出新,用灵巧的双手,带领身边的村民一起传承这项古老

技艺,最终勤劳致富,过上了好日子。在中国共产党百年华诞之时,他带领七名绣娘把边疆壮家儿女爱党、

敬党、颂党之情融进鲜红的壮锦中。他曾说要把本地特色文化推广出去,一代一代地传承辉煌灿烂的中华文

化!

7.简要概括材料一和材料二的主要信息。(2分)

8.假如你是校报记者,即将采访高永康先生,请你提出一个具体的采访问题,并说明设计此问题的目的。(2

分)

问题:

目的:

(二)名著阅读(4分)

9.《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史,高度浓缩作者思

想,蕴含着强烈深沉的情感。下图是艾青诗歌发展的时间轴,请根据你的阅读,完成下面的题目。(4分)

t933*ΓIO3*7⅜7丹)937<FI2HI93l*4flI938±UHIMoiFS月

战,入私.良产Mt中“即W..保学双式汉产.尊日战丁

I-A]<复后的土地>在中国的±施上><«*«><a≡>ii*><火矩>

(1)时间轴中的A处是艾青的成名作《》,作者在诗中表达的情感是0(2分)

(2)从上面的时间轴中选一首你喜欢的诗歌,分析诗中一个意象的内涵。(2分)

(≡)书法临写与鉴赏(4分)

IO.请仔细观察下面的正楷字帖,从中挑选出八个不同的简体字,将它们临写在田字格中。(2分)

11.颜真卿是唐代著名的书法家,“楷书四大家”之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。人们常说

的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作之一。以下

幅作品是《颜勤礼碑》。(2分)

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仕货不将身

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隋叫艮瞽心

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司侍薮郡欲

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三、阅读(12~24题,共32分)

(-)阅读下面这首唐诗,完成12~13题。(4分)

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬O

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

12.赏析颈联中“生”和“入”的表达效果。(2分)

13.习近平主席曾在全国政协茶话会上,用诗歌的颔联来描述中华民族伟大复兴巨轮乘风破浪的景象,请你

分析他引用的理由。(2分)

(二)阅读下面文言文,完成14~17题。(10分)

【甲】

景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒

之日:'往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天

下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富贵不能淫.贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《富贵不能淫》)

【乙】

庄公奋©乎勇力,不顾于行义。勇力之上,无忌于国②,贵戚不荐善,逼迩不弓产卓,"晏子见公。公

日:“古者亦有徒以勇力立于世者乎?”

晏子对日:“婴闻之,轻死以行礼谓之勇,诛暴不避强谓之力。故勇力之立也,以行其礼义也。汤、武用

兵而不为逆,并国©而不为贪,仁义之理也。诛暴不避强,替罪⑥不避众,勇力之行也。古之为勇力者,行礼

义也。昔夏之褒也,有推侈、大戏⑥:殷之衰也,有费仲、恶来,足走千里,手裂兜⑦虎,任之以力,凌轿®

天下,威戮无罪。崇尚勇力,不顾义理,是以桀纣以灭,殷夏以衰。今公目夺乎勇力,不顾乎行义,以此存

者,婴未闻有也。”

(选自《晏子春秋.卷一》,有删改)

【注】①奋:发展。②国:国家法令。③逼迩:接近,指近臣:弓I:避开。④并国:兼并诸侯国。⑤替

罪:诛灭有罪者。⑥推侈、大戏:以及下文中的费仲、恶来,都是勇力之人。⑦兄:Si,犀牛一类的猛兽。

⑧轿:II,欺凌,欺压。

14.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)岂不雄大丈夫哉诚:(2)往之玄家女:

(3)逼迩不引过过:(4)故晏子见公故:

15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

(2)轻死以行礼谓之勇,诛暴不避强谓之力。

I6.两篇选文都用到了记叙和的表达方式来阐述观点,【甲】文孟子先破后立,论证了“真正的大丈夫

应该行得正,站得直,为一个正义的目标去奋斗",【乙】文晏子举了正反两方面的例子论证了“②(2

分)

17.【乙】文的晏子能否和【甲】文的公孙衍、张仪归为一类?为什么?(2分)

(≡)阅读下面文章,完成18~2()题。(7分)

“顺”着IP这根“滕”,他们会“摸”到什么“瓜”?

睿悦

①近期,各大互联网平台陆续显示用户IP属她,而用户方则无法选择开启或关闭这一功能。

②一些人支持平台强制在前台显示用户IP属地,他们认为有人会因此收敛,至少无法假装在某地,假冒

他人也多了一个辨别要素,在“伪现场”发生的新闻也会不攻自破。也有不少人质疑,认为自己现在就相当

于在大街上裸奔,个人隐私将会被继续蚕食。

③在现实中,人们用经度、纬度标记地理位置。在网络空间里,人们依靠的是IP地址。IP地址就是IP

协议所定义的地址。这里的IP协议,就是TCP/IP通信协议。

④互联网本质上就是一个IP地址对另一个IP地址的访问的总和。用户访问平台时,IP信息都会被服务

器记录下来,这也是为什么即使用户关闭设备的定位,平台还是能获知IP属地信息的原因。

⑤在现实里,人们知道了你的门牌号,就可以直接找到你家去,但在网络空间里知道了IP地址这个“门

牌号”,并不一定能找到这台设备的具体位置。尤其是当你使用移动信号访问网络时,是由附近的移动基站分

配IP地址,随着你的移动,你获得的基站IP也会不断变化。即便知道具体的地址号,也主要显示的是国家/

地区/城市、经纬度、IP主机名称、互联网服务供应商等信息,而使用者姓名、准确地址、电话号码等可直

接定位到个人的信息,仅靠IP地址则难以获得。

⑥但IP并非一个完全独立的数据,它往往还和人们的生活信息有着绑定。平台在掌握用户IP信息之

外,它们获得的用户身份证号、面部识别特征、支付账号等多种数据,依旧可以还原一个人的大部分信息。

以某主流平台为例,其用户协定中显示,其获取用户的信息包括用户身份与鉴权信息(如自然人身份、账

号、基本资料)、使用过程信息(如位置、联系人)及设备属性信息。心怀恶意之人用抓包工具(即拦截查看

网络数据包内容的软件)对IP信息进行“钓鱼”之后,接着会对IP进行大致定位、纬度解析,再到相关网

站查询受害者注册过的那些平台,继续在各个平台收集对方信息。

⑦说到对使用者位置的暴露,人们有时分享出来的照片也带有精确位置信息。因为在手机拍照时,相机

往往都是默认开启地理位置。所以,在分享照片时隐藏位置信息,最好在设定里关闭“精确位置”选项。

⑧另外,还可以在搜索引擎和网络平台上先“人肉”自己,留意自己的哪些信息已经暴露,尝试删去不

想暴露的信息,在各个平台上,可以用不同的用户名和个人资料,密码避免都设置成相同的格式和内容。

⑨最后,提防来源未知的软件,避免安装恶意软件,一旦被入侵,包括个人账号、密码、照片、购物记

录、行程记录等个人隐私都会被窃取。

⑩黑客们会将泄露的用户数据整合分析、集中归档到一起,搭建“社工库”,用此牟利。虽然查询和搭建

社工库是国家明令禁止的行为,情节严重要承担刑事责任,但目前有现象表明,社工库仍然活跃在互联网地

下产业链。

(摘自“果壳”微信公众号,有删改)

18.顺着IP这根“藤”,黑客会窃取到用户的哪些信息?(2分)

19.第②段使用了什么说明方法?有何作用?(2分)

20.网上冲浪时,如何守护自己的“瓜”,不让黑客“摸”至∣J?请你结合文章内容和生活实际谈一谈。(3

分)

(四)阅读下面文章,完成21~24题。(H分)

远翔的白鸽

谢松良

①那群关了很久的白鸽,从笼子里钻出来后特别欢快,徜徉在绿油油的草坪上……

②吴老汉点了一支烟抽上两口,轻较打声口哨,鸽群就迅速集中到他周围。他从口袋里抓出一把玉米粒

均匀地撒在地面,看着鸽子在地上抢食,他感到一阵满足。

③十九岁的我跟吴老汉他们是工友,工程烂尾后,我就跟他们一样,以工地为根据地,在小镇周边打打

零工,或者在河边码头卖苦力,那木船上的沙石、煤炭、红砖等着我们一伙人去挑上岸来。

④撒完口袋里的玉米粒,吴老汉回头看了看我。

⑤我一惊,赶紧将忍不住拿出来把玩的一柄短刀藏进衣袖里。

⑥吴老汉走近我,严厉地说:“快把刀丢了,就算拿不到工钱,我们也不可胡来。”

⑦反正吴老汉已知晓我藏在心里的秘密,我便不再隐瞒,气不打一处来地回道:“可我不甘心,总有一

天,我要让他付出代价!”

⑧“小子,也许老板真有难处。我们就在这里等,跑得了和尚跑不了庙。如果你走极端,一旦犯事就不

划算了。”吴老汉开导我。

⑨我抹了一把眼泪,“可我急需钱,要回去复读参加高考,不能在这种地方待一辈子。”说完,生气地将

短刀丢进远处的荒草丛。

⑩吴老汉摇摇头,轻轻地叹了口气,吹了一声清脆的口哨……

⑪帽群像是听到了命令,张开翅豚在草地上跑动几步后,呼啦啦飞上天空,飞向远方,那里有青翠的山

脉、缤纷的田野、奔腾的江河、挺拔的苍松……

⑫“回去了,小子!”吴老汉说完,将空鸽笼丢给我。我回过神来,跟在哼着小曲慢悠悠她往家走的吴老

汉后面。

⑬吴老汉摸进房门,点燃蜡烛,早飞回来的几只鸽子围过来。它们刚才没吃饱,伸直脑袋,眼睛盯着吴

老汉要吃的。从两个月前开始,吴老汉给鸽子投喂的玉米粒渐渐少了,让它们处于半饥饿状态。每到这时

候,鸽子的目光就转向那只木桶。吴老汉便轻叹一声,打开装玉米粒的木桶,却迟迟不肯把手亮出来。

⑭第二天,我们在河边的沙船上等吴老汉来装筐,他却在做着另一件事。他把鸽群带到草坪上,和它们

说了很多话,语重心长,千叮万嘱,劝它们远走高飞。最后,他亲吻了每一只鸽子,吹出一声悲凄悠长的口

哨,鸽群应声飞上天空,在空中徘徊了许久,才不舍她离去……

⑮傍晚,我收工吃完饭回来,在空空的鸽房找到了吴老汉。他蹲在地上,对着屋里的鸽笼喃喃自语...

⑯我把打包的盒饭递给他,他全倒在地上,说是留给鸽子,可哪还有鸽子的身影儿。鸽子走了,烂尾楼

一下子就显得格外空荡。

⑰半年后,老板出乎意料地开着大奔回到了工地。他带着歉意给我们补发了拖欠已久的工资,并宣布找

到了资金,工程要继续下去。

®-群工人在清除工地杂草的时候,发现了一柄锈迹斑斑的短刀,并被当成“宝贝”献给老板。吴老汉

笑眯眯地看向我,我脸上火辣辣的,急忙逃离他的目光,羞愧地低下了头……

⑲这时,一群鸽子由远及近飞过来,落在我们周围,围住吴老汉咕咕叫着,吴老汉边哭边赶它们……

⑳不久,吴老汉悄悄递给我一张火车票,含着泪说:“小子,你也走吧,你还年轻,应该像鸽子一样,飞

向更高更远的天空……”

(选自《小小说选刊》2023.1,有删改)

21.小说以''远翔的白鸽”为题,有何妙处?(2分)

22.阅读全文,完成下列问题。(4分)

(1)那里有青翠的山脉、缤纷的田野、奔腾的江河、挺拔的苍松……(从描写的角度赏析句子)(2分)

(2)我脸上火辣辣的,急忙年由他的目光,羞愧地低下了头……(赏析加点词语的表达效果)(2分)

23.结合全文,分析最后一段的作用。(2分)

24.又一个日落时分,“我”看着空中的白鸽,又想起了吴老汉。请你以文中“我”的口吻写一段话,让白鸽

捎给吴老汉(不少于80字)。(3分)

四、写作(40分)

25.(40分)

从下面的题目中任选一题完成写作。

题目一:照亮我世界的那束光

题目二:的味道

要求:

(1)若选题目二,请在横线上将题目补充完整:

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外):

(3)不得在文中泄露个人和学校信息;

(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。

文山州2023年初中学业水平考试模拟卷

语文参考答案及评分标准

一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)

ɪ.A(酿nidng)2.A(草长莺飞)3.D

4.B("所以……的原因,是因为……”句式杂糅)5.C

6∙(1)生子当如孙仲谋(2)居庙堂之高则忧其民(3)八年风味徒思浙(4)无丝竹之乱耳

(5)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒(6)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪

二、综合性学习(7~11题,共12分)

(一)(4分)

7.(2分)壮锦的传承与发展、分类,以及它处于发展困境的原因和解决策略。

8.(2分)示例:

问题:周叔叔,您认为传承壮锦刺绣有何意义?

目的:通过周叔叔的讲述,让更多的人了解壮锦,也可让更多的人参与壮锦的传承与发展。

(二)(4分)

9.(1)(2分)《大堰河一一我的保姆》对乳母的怀念

(2)(2分)

示例一:《复活的土地》中的意象"土地”象征着多灾多难的祖国,表现了作者对祖国的热爱。

示例二:《向太阳》中的意象“太阳”表现了作者对光明、理想、美好生活的向往和追求。

(H)(4分)

10.(2分)略。(视临写与原帖的接近程度给分;要求书写端正、规范、美观、正确,不可潦草、涂抹。)

11.(2分)C

三、阅读(12~24题,共32分)

(-)(4分)

12.(2分)“生”和“入”采用了拟人的修辞手法,把“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,

形象生动地写出了“海日”与“江春”的生机和活力(I分),表现了诗人积极向上的情怀,蕴含着时序交替

的自然理趣(1分)。

13.(2分)因为这两句诗描绘了平野开阔、大江直流、波平浪静的景象(1分),意境开阔,情绪饱满,对未

来充满期待(1分)。

(二)(10分)

14.(2分)(1)真正,确实(2)同“汝”,你(3)过错,错误(4)所以,因此

15.(4分)

(1)(2分)得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的路。

(2)(2分)蔑视(轻视)死亡实行礼叫做勇敢,诛伐凶暴不避豪强叫做能力。

16.(2分)①议论②真正的勇力者应该遵循仁义、礼义的原则

17.(2分)不能,【甲】文的公孙衍、张仪之流在权利面前毫无原则地迎合君主的喜好,和妾

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