【高考复习】文言文阅读专题：特殊句式-(公开课课件)

高考复习：文言文阅读文言文语法：文言文特殊句式（判断句、被动句、宾语前置、状语后置、定语后置）文言文句式固定句式特殊句式倒装句被动句省略句判断句宾语前置句状语后置句定语后置句主谓倒装句何如？奈何？1.判断句——能翻译出“是”或“不是”的句子判断句式例句“……者也”句楚左尹项伯者，项羽季父也“者”“者也”句仆所以留者，待吾客与俱二者不可得兼，舍生而取义者也“也”字句此天子气也无标志句臣本布衣肯定判断词：为、乃、即、则、皆、必此则岳阳楼之大观也如今人方为刀俎，我为鱼肉否定判断词：非、非为、弗、不因人之力而敝之，不仁苟非吾之所有“是”（常见于诗歌）不知木兰是女郎汝是大家子2.被动句——看清关键词，翻译成“被”的意思

被动句的类型例句“于”字句：谓语＋于六艺经传皆通习之，不拘于时(《师说》)“见”字句：见＋谓语秦城恐不可得，徒见欺(《廉颇蔺相如列传》)“受”字句：受＋谓语＋于吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人(《赤壁之战》)“为”字句：为＋动词身死人手，为天下笑者，何也？(《过秦论》)“为……所”句不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》)“被”字句舞榭歌台，风流总被雨打风吹去(《永遇乐·京口北固亭怀古》)无标志句感斯人言(《琵琶行》)②而刘夙婴疾病(《陈情表》)句子成分主语＋谓语＋宾语（定语）状语补语（定语）主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚；定语必居主宾前，谓前为状谓后补；“的”定“地”状“得”后补，帮助区分定状补补语主语+谓语〈补〉得+宾语﹙定﹚的﹝状﹞地﹙定﹚的（宾语前置）在文言文中，出现宾语放置在动词谓语之前的情况，这种现象就叫宾语前置。因此，翻译时要按照现代汉语的语序，把谓语前面的宾语移到谓语后面。3.宾语前置思考：宾语前置句有怎么样的结构特点？提示：先翻译3.大王来何操？2.沛公安在？1、夫晋，何厌之有?6、吾孰与徐公美?4.以五十步笑百步，则何如?5、彼且奚适也？翻译：大王来拿什么？翻译：沛公在哪里？翻译：你将要到哪里啊?”翻译：晋国，有什么满足的呢？那怎么样呢？翻译：我和徐公比谁更美？翻译下面句子，并找出其共同点。3.宾语前置句——判定形式，调整提前宾语到动词后

宾语前置句的类型例句疑问句中谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉等疑问代词作宾语大王来何操？否定句中代词作宾语然而不王者，未之有也用“之”或“是”为标志，强调宾语①夫晋，何厌之有？②然而不王者,未之有也？③唯利是图主语+谓语〈补〉得+宾语﹙定﹚的﹝状﹞地﹙定﹚的（状语后置）在文言文中，作状语的副词、形容词、动词词组、介宾词组等常用在谓语后面，对谓语起修饰限制作用，就是状语后置。因此，翻译时要按照现代汉语的语序，把谓语后面的状语移到谓语前面。什么是状语后置？思考：状语后置句有怎么样的结构特点？1、申之以孝悌之义。【以孝悌之义

】申之【把孝悌的道理】反复讲给百姓听2、五亩之宅，树之以桑。在五亩大的住宅田旁，【把桑树种植】五亩之宅，【以桑树之】3、私见张良，具告以事。【以事】具告私下里见张良，【把事情】全部告诉了他句式特点一：介词“以……”构成介宾短语，后置翻译下面句子，并找出其共同点。巩固练习：1、故临崩寄臣以大事也《出师表》2、谣诼谓余以善淫。《离骚》所以临终【把国家大事】托付给我故临崩【以大事】寄臣也

【以善淫】谣诼谓余。【用好做淫荡之事】来造谣诬蔑我。1.颁白者不负戴于道路矣。头发斑白的老人就再也用不着在路上背着或顶着沉重的东西赶路了。2.则无望民之多于邻国也。就不用期望本国的民众比邻国多

3.青，取之于蓝，而青于蓝靛青，从蓝草中取得，可是比蓼蓝颜色更深句式特点二：介词“于……”构成介宾短语，后置翻译下面句子，并找出其共同点。巩固练习：1、以其无理于晋，且贰于楚。

《烛之武退秦师》2、沛公军（于）霸上。《鸿门宴》3、燕王拜送于庭。《荆轲刺秦王》4、长于臣。《鸿门宴》5、公与之乘，战于长勺。《曹刿论战》

1.君子博学而日参省乎己。《劝学》君子广泛地学习，每天对自己检查反省。句式特点三：介词“乎……”构成介宾短语，后置翻译下面句子，并找出其共同点。2.相与枕藉乎舟中。《赤壁赋》（苏子与同伴）在船里互相枕着垫着睡去1.句式特点一：介词“以……”构成介宾短语，后置2.句式特点二：介词“于……”构成介宾短语，后置3.句式特点三：介词“乎……”构成介宾短语，后置注意：有时候，后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。状语后置的结构特点巩固练习

从下面的句子中找出状语后置句1.佚之狐言于郑伯2.将军战河北，臣战河南3.愿陛下托臣以讨贼兴复之效4.此非曹孟德之困于周郎者乎？状语后置句状语后置句状语后置句被动句主语+谓语+宾语﹙定语﹚﹝状语﹞﹙定语﹚定语后置定语后置在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前。在文言文中，有时为了突出中心词的位置，强调定语所表现的内容或使语气流畅，有时会把定语放在中心词后。中心词＋定语定语＋中心词在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。什么是定语后置？思考：定语后置句有怎么样的结构特点？①太子及宾客知其事者

太子和知道这件事的宾客②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

③群臣侍殿上者在殿上侍奉的群臣翻译下面句子，并找出其共同点.能够当面批评我的过错的所有大臣、官吏、百姓，可得上等奖赏定语后置常见类型

中心词+定语+者宾客知其事者群臣侍殿上者群臣吏民能面刺寡人之过者你找到特点了吗？①马之千里者《马说》能日行千里的马②石之铿然有声者，所在皆是也。《石钟山记》敲击后能发出声响的石头，所在之处都是这样的③僧之富者不能至，而贫者至焉富有的和尚不能够到达，而贫苦的却能够到达④缙绅之交于孟祥者和孟祥交好的官员翻译下面句子，并找出其共同点.定语后置常见类型

1.中心词+定语+者宾客知其事者群臣侍殿上者马之千里者石之铿然有声者僧之富者2.中心词＋之＋定语＋者你找到特点了吗？①若妻信病，赐小豆四十斛

如果华佗妻子确实有病，就赐给四十斛小豆②我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父我带了一双玉璧，拜两拜敬献给大王；一双玉斗，拜两拜献给大将军③军书十二卷，卷卷有爷名

④方宅十余亩，草屋八九间

翻译下面句子，并找出其共同点.十二卷军书，每一卷都有父亲的名字十几亩大的房子，八九间的草屋定语后置常见类型

1.中心词+定语+者宾客知其事者群臣侍殿上者马之千里者石之铿然有声者僧之富者2.中心词＋之＋定语＋者白璧一双方宅十余亩小豆四十斛

3.中心词十定语（多为数量词）你找到特点了吗？①蚓无爪牙之利，筋骨之强蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君居在高高的庙堂，就要忧虑老百姓的疾苦，身处遥远的江湖，就要为国君担忧③仰观宇宙之大，俯察品类之盛抬头