小学“科技节”活动方案

小学“科技节”活动方案【精华】为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学“科技节”活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学“科技节”活动方案1一、活动目的1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的'能力。2、培养学生综合运用知识的能力。二、评比时间：第6周（周五下午）三、参赛方法1、三、四、五、六年级（科技手抄报）。2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。四、评比规则1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。2、报面设计美观大方，布局合理。五、奖励方法按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。六、评委陈莉萍（三年级）、杨龙敏（四年级）、丁新娟（五、六年级）小学“科技节”活动方案2一、活动目的培养学生科技创新兴趣和创新精神，增强实践能力，提升学生的科技素质，促进我校素质教育水平。二、活动时间时间：20xx年2月—3月；三、活动周期、内容1．本次活动从20xx年10月开始，到20xx年11月结束；2．20xx年2月—3月：“科技之星”创新大赛；3．20xx年3月—10月：系列科普活动。四、活动项目（一）“科技之星”创新大赛1．时间：20xx年2月—3月；2．项目：（1）科技创新成果：小发明、小制作、小创意展示、科学研究论文；（2）少年儿童科学幻想绘画展评；（3）青少年科技实践活动展评；（4）科技辅导员科教创新成果展评；（5）优秀科教方案评选；（6）科技辅导员论文评选。（二）系列科普活动1．时间：20xx年3月—10月；2．项目：（1）科普读书活动；（2）观看科普影视片；（3）开展节能减排和生态文明活动。五、活动安排及要求（一）“科技之星”创新大赛要求全校学生在老师组织、指导下，积极参与。此外，对各项目进行分工，重点落实，具体如下：（1）物理组：负责小发明、小制作、小创意以及青少年科学研究论文的指导与评选；（2）艺术组：负责少年儿童科学幻想绘画的指导与评选；（3）生物、地理组：负责青少年科技实践活动以及青少年科学研究论文的指导与评选；（4）以上各组及其他教研组：科教方案的设计、科技辅导员论文的撰写。（二）系列科普活动（1）科普读书活动时间：20xx年3月至6月；要求：要求每一名学生读1―2本科普书刊，并做好读书笔记；各班在6月20日前推荐2―3本优秀读书笔记，参加全校的展评；（2）观看科普影视片时间：20xx年3月至6月；要求：根据县科技节组委会的.安排，组织全校学生观看，要求每一名学生写一篇观后感，并由各班在6月20日前推荐2―3本优秀观后感，参加全校的展评；（3）节能减排和生态文明活动时间：20xx年4月至5月；要求：以班为单位，组织学生参观县内化工环保企业、绿色学校、绿色社区，让学生了解循环经济生产流程，开展环保实践，树立环保意识，并写出环保论文或调查报告等环保文章，各班推荐2—3篇，参加学校展评。六、活动纪律要求各部门、各年级、各班、各教研组，根据本方案的要求，认真组织、积极开展科技节的各项活动，并在活动中树立安全第一的意识，完成本次活动的任务，实现本次活动的目标。小学“科技节”活动方案3一、活动目的1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生学习文化知识的热情。二、参赛对象：一至六年级三、参赛与评选标准：1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱……）、装潢废弃物、废弃的.生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……（但禁用有害人体与健康的材料）。2、参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。3、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。5、评选时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计：创作的作品，必须是学生自己构想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。6、各班初选后，选送3件作品至大队部。四、评奖方法：按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。五、作品征集时间为第7周（周三、周四）六、评委：张士勇、顾静娟、丁金凤、方华小学“科技节”活动方案4一、活动目的.1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的兴趣。2、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。3、注重探究，培养学生勇于创新的精神。二、活动形式大队活动（中队综合式系列性活动）三、活动主题热爱科学，创造未来四、活动准备1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。2、研究制定学校科技节活动计划。3、学校或少先队大队部召开各中