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文档简介
总也不了的统编教材三年级上册第四单元老屋倒12一边读一边预测,顺着故事情节去猜测。尝试续编故事。学习预测的一些根本方法。使我们的阅读之旅充满了猜测与推想乐趣总也不了的老屋倒老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?12老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!〞它自言自语着,准备往旁边倒去。bào暴风雨“等等,老屋!再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧!一个在它门前响起小小的声音老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。〞còu老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!〞老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!〞老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:còu“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。〞文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。默读课文第7—17段,边读边预测,把猜测的内容写在故事旁边。自主阅读,尝试预测帮〔谁〕〔做什么〕,帮〔谁〕〔做什么〕,帮〔谁〕〔做什么〕,这个故事讲的是:总也不了的老屋倒12老屋最终
。
我读到了
,我的预测是
,因为
。合作交流,分享预测总也不了的老屋倒12小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。课文结尾:又过了许多年,老屋更破旧了,看起来像一堆破烂的木头,身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的,杂草已经长得很高了。老屋说:“好了,我总算可以休息了。〞它停下来听了听。这次……慈琪
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