三年级语文 海滨小城【市一等奖】

第一课时第二课时海滨小城吉林版语文三年级下册我们伟大的祖国幅员辽阔，无论走到哪里都能欣赏到美丽的景色，今天我们一起欣赏广东海滨的一座小城的迷人景色吧！林遐(1921-1970):辛集市白龙邱村人，当代作家。原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等。代表作：他主要著作有散文集?风雷小记?、?山水阳光?、?撑渡阿婷?，剧本?船在航行?等。第一课时海滨1.与海邻接的陆地。2.渐渐斜下的洋岸、海岸，覆盖着沙子、砾石或稍大的岩石碎片的河岸(通常原先位于水面之上，且不长草木)，亦指沿岸沉积的沙子、砾石或岩片的海岸地带。海滨风光咯吱螃蟹

寂寞zhī

jìmòzhàoxiè笼罩朗读课文扫清障碍我会认臂一臂之力bì他们的脸上和胳臂上也镀了一层金黄色。多音字

bei捎蟹凳申我会写生字归类左右结构捎独体结构申上下结构凳蟹识字方法加一加：

解+虫=蟹

字理识字：

撑会意字。表示用手掌抵住。

栽zāi巧记：有木就是栽；有车就是载；做衣就用裁。不要少写“丿〞易写错洁jié不要多写“丿〞变成“浩〞。洁白指品行清白纯粹；纯洁的白色。

识字游戏帆船大赛伸缩器官硅藻危险轮船词语解释海滨：指与海相连的陆地。我家住在一个海滨小城。浩瀚：本意为水盛大貌，引申为广阔、繁多之意。你看那浩瀚的大海，多么壮观。冷清孤单,清静。寂寞笼罩指广泛覆盖的样子。这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1.自由朗读课文，找出总写海滨小城的句子。

整体感知2.课文是分几个局部来描写海滨小城的。两个局部海滨景象小城景象

默读课文，思考：?海滨小城?这篇课文条理十分清楚，先写海滨，再写小城。写海滨由远到近，先写大海，然后写海上的船舰和渔民、战士，再写海滩。写小城，先写家家庭院都栽了很多树，再写公园里的大榕树，然后写干净的街道。一、选择题。?海滨小城?海滨的意思是？〔〕A.与海邻接的陆地B.海洋C.小岛课堂演练A1.“橄榄〞的“橄〞读gǎn，不读gán。〔〕2.“寂寞〞的“寂〞读jiá，不读jì。〔〕√×二、判断对错。三、将以下搭配恰当的词语用线连起来。浩瀚的棕色的寂寞地躺着大海机帆船上节课我们学习了生字，欣赏了海滨小城的美景，这节课让我们继续和作者一起走进海滨，去领略海滨小城独特的美。第二课时自由读课文，把课文划分为三个局部，概括各局部大意。互动课堂第一局部〔1～3〕：按从远到近的顺序描写了大海和沙滩，突出了海滨的美丽。第二局部〔4～6〕：具体描写了小城的庭院、公园、街道，突出了小城的美丽与整洁。第三局部〔7〕：总结全文，赞美海滨小城的美丽与整洁。我的家乡在广东，是一座海滨小城。开篇点题。点明文章要描写的对象——海滨小城。

再读1-3自然段，说一说：

作者具体描写了海滨的哪些景物？

人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。海天远景大海景象：海天一色的景象船只来来往往

早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。海上日出都被朝阳镀上了一层金黄色

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳分布：沙滩景象：贝壳外表：沙滩上遍地都是各种颜色各种花纹贝壳数量多且美丽这句话采用了什么修辞手法？“寂寞〞是用来形容人的孤单清冷，这里用拟人的手法，写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯，引不起孩子们的一点兴趣。贝壳只好寂寞地躺在那里。

远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。渔船归来的热闹场景这句话描绘了什么景象？银光闪闪的鱼仿照例子说一说，并想象画面。银光闪闪的〔〕银光闪闪的〔〕湖面奖杯

景象

景象回忆1-3自然段，补充完整。

景象海上海天远景海上日出贝壳遍地渔船归来沙滩海滨个别读4-6自然段，结合第一局部的学习方法，说一说：这一局部具体讲了小城的哪些景象？小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好似笼罩在一片片红云中。庭院景象这段话描绘了什么景象？中心句树木种类繁多，庭院美丽。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。树多初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。叶香凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好似笼罩在一片片红云中。花美

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。公园景象这段话描绘了什么景象？公园绿树成荫，是人们休闲的好去处。这句话采用了什么修辞手法？把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。比喻小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好似踩在沙滩上一样。人们把街道清扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。街道景象这段话描绘了什么景象？街道清扫得十分干净。小城景象

景象回忆4-6自然段，补充完整。

景象庭院树多公园

景象街道树大、人多十分干净结构梳理海滨大海：蓝色一望无际沙滩：各种贝壳喧闹小城庭院：很多树花很多公园：树大人多街道：干净整洁海滨小城美丽整洁这篇课文条理清楚，先写海滨，再写小城。通过对海滨小城的描写，突出了海滨小城的美丽、整洁，表达了作者对家乡的喜爱与赞美。主题概括拓展延伸中国最美海滨城市三亚：三亚市位于海南省南部。厦门：位于我国东南深海——福建省东南部。秦皇岛：秦皇岛位于最具开展潜力的环渤海经济圈中心带。珠海：珠江三角洲南端的一个重要城市。日照：山东省境内。一、根据课文内容填空。第四自然段采用〔〕的方法，先总写小城的庭院〔〕，再通过描写桉树的〔〕和凤凰树的〔〕，表现了小城庭院的〔〕。先总述后分述树多叶香花美美课堂演练例：一