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文档简介

?肥皂泡?参赛教师：张琰杰2021年8月26日难点名称：说清楚吹肥皂泡的制作过程三年级-下册-第六单元21冰心〔1900—1999〕，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名散文家、儿童文学家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及母爱与童真的歌颂。主要作品：小说散文合集?超人?，诗集?繁星??春水?，通信集?寄小读者?等。作者介绍初读课文自由读课文，要求：读准字音读通句子，把难理解的句子多读几遍。读完课文，思考:课文写了关于肥皂泡的哪些事情。廊子上，吹泡泡。和一和，水和皂。慢慢吹，软脆薄。假设用扇，扇一扇。颤巍巍，玲珑娇。飞山巅，心骄傲！心——骄——傲！lánghuòhuòhébáoruòshānshānshànchànwēiwēidiān课文写了关于肥皂泡的哪些事？课文写的是冰心童年时代〔〕肥皂水，〔〕肥皂泡，〔〕肥皂泡，〔〕泡泡梦的事。做吹赏想做吹赏想课文解读

默读课文第3自然段，说说冰心奶奶是如何做肥皂泡的，圈出文段中表示动作的词语，完成填空。把用剩的碎肥皂〔〕在一只小木碗里，〔〕上点儿水，〔〕，使它溶化，然后用一支竹笔套管，〔〕上那黏稠的肥皂水，慢慢地〔〕起，放加和弄和弄蘸吹〔〕成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一〔〕，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。假设用扇子在下面轻轻地〔〕，有时能飞得很高很高。吹提扇送再读第3自然段，想想作者用了哪些词语把这一过程写具体的。〔〕地吹〔〕地一提〔〕地扇送慢慢轻轻轻轻做做这样的动作，你体会到了什么？这些词语写出了作者制作时动作很轻，写出了泡泡很容易破裂的特点，同时说明了作者的细心和对吹泡泡的喜爱之情。只有慢慢的吹，轻轻的提，泡泡才能软悠悠地在空中飘游，大家再一起来读读这段话吧。

作者在描写制作泡泡的过程时，是按一定的顺序写的，我们能不能用上“先……接着……然后……再……最后……〞这些表示顺序的词语，将吹肥皂泡的过程表达出来。按照一定的顺序复述吹肥皂泡的过程。方法是：先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，接着加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，再吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，最后轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。同学们，你们最喜欢做什么事情？是怎么做的？用“先……接着……然后……再……最后……〞这样表示顺序的词语，把过程写出来。

我最喜欢的事情就是帮妈妈包饺子，先用小勺把拌好的饺子馅放在妈妈擀好的圆圆的饺子皮上，接着把饺子皮对折，然后把皮的两边捏紧，在把中间部位捏出几个漂亮的褶皱，一个个胖胖的饺子就包好了，最后就可以下锅煮饺子啦

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