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文档简介

二O二三年牡丹江市初中学业水平考试第一次适应性考试

生物学试卷

考生注意:

1.考试时间60分钟;

本考场试卷序号

2.全卷共分四道大题,总分100分;

3.所有试题请在答题卡上作答,在试卷上答题无效。

一、单项选择题(本题25小题,每小题2分,共50分)

1.下列各项属于生物的是

A.蜡像B.根雕C.生石花D.机器狗

2.有“绿色水库”之称的生态系统是

A.森林生态系统B.湿地生态系统C农田生态系统D.海洋生态系统

3.下列属于生物影响环境的是

A.千里之堤溃于蚁穴B.春江水暖鸭先知

C.春风又绿江南岸D.好雨还催众笋长

4.细胞中控制着生物发育和遗传的结构是

ʌ.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.细胞膜

5.下列属于植物基本组织的是

A.神经组织B.分生组织C.结缔组织D.上皮组织

6.“麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的组织是因为细胞的

A.生长B.繁殖C.分化D.分裂

7.桃的果实中可食用的“果肉”部分是由下列哪个结构发育来的

Λ.胚珠B.花瓣C.花柱D.子房壁

8.玉米根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是

A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠

9.农业生产的措施中,有利于植物呼吸作用是

A.给农作物松土B.粮食晒干后储藏

C移栽幼苗时根部要带土团D.增加大棚内二氧化碳的浓度

10.下列关于人类起源和进化的说法不正确的是

A.人类的起源与环境变化无关

B.“露西”化石是人类可能直立行走的证据

C.在漫长的进化过程中,古人类在群体生活中逐渐产生了语言

D.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

11.人体心脏四腔中,流静脉血的是

A.左心房、左心室B.右心房、右心室

C.左心房、右心房D.左心室、右心室

12.肾单位中具有重吸收作用的结构是

A.输尿管B.肾小球C.肾小囊D.肾小管

13.下列反射中属于复杂反射的是

A.鹦鹉学舌B.膝跳反射C.吮吸反射D.眨眼反射

14.北京冬奥会速度滑冰比赛中,运动员左臂向后伸肘摆动时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是

A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩

15.鳄蜥是国家一级保护野生动物。小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳,这属于

A.社会行为B.学习行为C.先天性行为D.繁殖行为

16.生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,将生物进行分类。最大和最小的分类等级分

别是

A.界、种B.种、纲C.门、种D.目、属

17.下列食品利用酵母菌制作的是

A.腐乳B.泡菜C.酱油D.面包

18.将人的胰岛素基因转入到大肠杆菌内,生产胰岛素,运用的生物技术是

A.克隆B.组织培养C.转基因D.发酵

19.人体产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是

ʌ.输卵管B.卵巢C子宫D.阴道

20.蜜蜂、蝴蝶和家蚕的发育过程是

A.卵一蛹一若虫一成虫B.卵-*若虫一成虫

C.卵一幼虫一蛹一成虫D.卵一蛹一成虫

21.豌豆植株有高茎(D)和矮茎(d),选取两株高茎豌豆作为亲代杂交,子一代有高茎和矮茎。下列说法不正

确的是

Λ.高茎和矮茎是一对相对性状B.亲代两株高茎豌豆基因组成都是Dd

C.子一代高茎豌豆基因组成都是DDD.子一代矮茎出现的概率为25%

22.下列生物的生殖方式中,属于有性生殖的是

Λ.苔葬的电子生殖B.水帽的出芽生殖

C.细菌的分裂生殖D.菜豆的种子生殖

23.下列关于青春期的叙述正确的是

A.女孩进入青春期比男孩晚B.性器官开始形成

C.女孩出现月经是不正常的生理现象D.身高突增,神经系统及心脏等器官的功能明显增强

24.关于安全用药,下列说法合理的是

①用药前,首先明确病情病因②刚过期的药还可服用

③感冒后想快点好,可自行增加用药量④“是药三分毒”,要在执业医师指导下用药

A.②③B.①②C.①④D.③④

25.“生命至上、健康第一”,青少年要树立珍爱生命的意识,下列生活方式中不健康的是

A.积极参加集体活动B.少量吸食毒品不影响健康

C.健康作息,合理膳食D.吸烟、酗酒可以诱发心脑血管疾病,青少年要远离烟酒

二、识图作答题(本题4小题,共20分。在[]内填写结构序号,在上书写文字)

26.(5分)右图为光合作用示意图,据图回答问题。

(1)绿色植物通过光合作用,吸收[]二氧化碳,释放出[]。

(2)[]水通过叶脉运输到叶片,一部分用于光合作用,大部分通过叶片结构中的散失到大气中,

参与了生物圈的水循环。

27.(5分)右图为人体呼吸系统的组成图,据图回答问题。

会度软力-

第27fi图

(1)呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、[]组成,能对气体进行处理,使气体变得温暖_________、清洁。

(2)人体呼吸系统的主要器官是[]O

(3)边吃饭边说笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物会误人[]气管。

28.(6分)“关爱听力健康,聆听精彩未来”。右图为人耳的基本结构示意图,据图回答问题。

(1)外界的声波经过[]传到鼓膜,使鼓膜产生振动。

(2)鼓膜的振动通过[]传到内耳。

(3)[]内有对声波敏感的感觉细胞,将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,从而产生

听觉。

29.(4分)右图为染色体和DNA的关系示意图,据图回答问题。

第29盘图

(1)染色体主要是由[]DNA分子和[]蛋白质分子构成的。

(2)每一种生物的细胞内染色体的形态和数目(选填“是”或“不是")一定的。

(3)具有遗传效应的DNA片段是,可以控制生物的性状。

三、实验探究题(本题4小题,共14分)

30.(4分)下图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分步骤,回答下列问题。

①染色②涂抹材料③%乂成片④浦生理处水

甲图乙图

(1)将甲图中的操作步骤的序号按照正确顺序排列。

(2)将乙图中的细胞移至视野中央,应将玻片标本向方移动。

(3)④步骤滴加生理盐水的目的是,;③步骤中盖盖玻片时,一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓

放下,目的是。

31.(2分)种子是农业的“芯片”,小种子决定大收益。在春耕前,农民要测定种子的发芽率,在测定种子发

芽率时,从检测对象中抽取少量个体作为,以此检测结果反映总体情况,所用种子不能凭主观想法

挑选,而应当做到取样。

32.(2分)根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,回答下列问题。

(1)在显微镜下找到管径最小的血管只允许单行通过。

(2)观察过程中,应时常用滴管往包裹在鲤盖和躯干部的棉絮上滴水是为了保证。

33.(6分)某中学八年一班生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”,设计了如下实验,分析回答下列问

题。

组别ABC

培养皿号1、2、31、2、31、2、3

①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理、冷却备用

在实验室中打开A、B两组的培养皿,暴露在空气中20分钟;C组不处理

在A组培养皿中加入2mL洗B组培养皿中加入等量

步③不做处理

手液。无菌水。

将A、B、C三组培养皿放入37C的恒温培养箱中培养,三天后观察并记录培养皿里

细菌和真菌的菌落数量,求各组平均值(注意不要打开培养皿)

(1)该兴趣小组探究的问题是?(1分)

(2)A、B、C三组培养皿高温处理目的是。(1分)

(3)②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的。(1分)

(4)理论上C组的实验结果是一,设置C组的目的是与A、B两组形成.实验。(2分)

(5)预测实验结果和结论:如果A组的菌落数量少于B组,那么洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量。则

说明通过用洗手液洗手能有效预防传染病,这种做法属于预防传染病措施中的。(1分)

四、发散思维题(本题3小题,共16分)

34.(6分)阅读分析材料,回答下列问题

“鹅玉鱼”是近年来新兴的一种立体示范生态养殖新模式。鹅雏进入玉米田间觅食,田间杂草、玉米底部

叶片都是大鹅的主食。有了鹅去吃草,可减少玉米田农药的使用,鹅的粪便还可以作为玉米生长的肥料和鱼的

饲料。对于养鱼池来说,鹅鱼共养可以减少饲料成本。

(1)从生态系统组成成分分析,玉米和杂草是生物部分中的,它们之间是关系。(2

分)

(2)结合材料内容,将该食物链补充完整:玉米-一人。(1分)

(3)该生态系统中能量的最终来源是O(1分)

(4)鹅的粪便可以作为玉米生长的肥料,是因为细菌、真菌作为分解者参与循环,分解后的

产物有二氧化碳、水和。(2分)

35.(5分)阅读分析材料,回答下列问题。

我国虽然是生物多样性最丰富的国家之一,但濒危物种的数量多,分布广,在不同生物类群中都有些物种

面临着濒危或灭绝。

我国部分生物类群及其濒危物种数目如下表:

类群物种总数濒危物种数濒危物种比例(%)

哺乳类58113322.9

鸟类124418314.7

鱼类3862922.4

被子植物250008263.3

裸子植物2507530

蕨类植物2600803.1

(1)表中的哺乳类、鸟类、鱼类体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于动物。被子植物和裸子植物

与蕨类植物相比,更适合陆地环境的原因是用繁殖后代。(2分)

(2)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样性,

还包括和生态系统多样性。(1分)

(3)从表中可以看出,类群面临濒危的风险最高。可见保护生物多样性刻不容缓,作为中学生,

你能做出的贡献有(2分)

36.(5分)阅读分析材料,回答下列问题。

流行性乙型脑炎简称乙脑,是乙型脑炎病毒引起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病,

病后能产生稳固免疫力。乙脑临床表现为起病较急,发热,伴头痛、食欲缺乏、恶心等症状,患者一般两周可

以完全恢复。乙脑主要通过蚊虫叮咬传播,人群普遍易感,目前尚无特效抗病毒药物,治疗方式主要是对症治

疗。积极接种乙脑疫苗刺激人体产生抗体和防蚊灭蚊都是预防乙脑的重要措施。

(1)乙型脑炎病毒结构简单,没有—结构,由—外壳和内部的构成。(3分)

(2)从免疫的角度分析,乙脑疫苗是,接种疫苗获得的免疫属于(选填“特异性”

或“非特异性”)免疫。(2分)

二O二三年牡丹江市初中学业水平考试第一次适应性考试

生物学试题参考答案及评分标准

一、单项选择题(本题25小题,每小题2分,共50分)

题号12345678910

答案CAABBCDBAA

题号11121314151617181920

答案BDADCAI)CBC

题号2122232425

答案C

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