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文档简介
绝密★启用前周口市西华师县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(海南省三亚三中八年级(上)第一次月考数学试卷)一个四边形截去一个内角后变为()A.三角形B.四边形C.五边形D.以上均有可能2.(北京市通州区八年级(上)期末数学试卷)如图,线段AD、AE、AF分别为△ABC的中线、角平分线和高线,其中能把△ABC分成两个面积相等的三角形的线段是()A.ADB.AEC.AFD.无3.(2021•桐乡市一模)选择计算(-2x+3y)(2x+3y)的最佳方法是()A.运用多项式乘多项式法则B.运用平方差公式C.运用单项式乘多项式法则D.运用完全平方公式4.(2016•蜀山区一模)化简-1结果正确的是()A.B.C.D.5.(2021•沈河区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,ΔABC的顶点A坐标为(6,10),AB=AC=5.BC//x轴,且BC=8,将ΔABC沿着y轴的方向向下平移m(m>0)个单位,A,C两点的对应点同时落在函数y=kx(k≠0,x>0)的图象上,则k的值为(A.45B.42C.45D.36.(浙江省金华市汤溪二中八年级(上)期中数学试卷)已知等腰三角形的一边长为3,另一边长为6,则这个等腰三角形的周长为()A.12B.12或15C.15D.97.(2021•大连模拟)下列计算正确的是()A.2-1B.(2+3C.18D.38.(上海市华师大一附中八年级(下)期末数学试卷)甲、乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具与乙加工120玩具所用的天数相同,已知甲、乙两人每天共加工35个玩具.若设甲每天加工x个玩具,则根据题意列方程()A.=B.=C.=D.=9.(2022年春•邵阳县校级月考)若a,b,c三个数满足a2+b2+c2=ab+bc+ac,则()A.a=b=cB.a,b,c不全相等C.a,b,c互不相等D.无法确定a,b,c之间关系10.(第4章《视图与投影》易错题集(16):4.1视图())下列各数(-2),-(-2),(-2)2,(-2)3中,负数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个评卷人得分二、填空题(共10题)11.下列方程:(1)=2;(2)=;(3)+=1(a,b为已知数);(4)+=4.其中是分式方程的是.12.(1)如图1,D1是△ABC的边AB上的一点,则图中共有个三角形;(2)如图2,D1,D2是△ABC的边AB上的两点,则图中共有个三角形;(3)如图3,D1,D2,…,D10是△ABC的边AB上的10个点,则图中共有个三角形.13.(2021•武汉模拟)计算:a14.(2022年山东省济南市槐荫区中考数学模拟试卷(三)())如图,石头A和石头B相距80cm,且关于竹竿l对称,一只电动青蛙在距竹竿30cm,距石头A为60cm的P1处,按如图所示的顺序循环跳跃.青蛙跳跃25次后停下,此时它与石头A相距cm,与竹竿l相距cm.15.(3m+2n)(3m-2n)=.16.(2021•西湖区二模)如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,将ΔBCM沿直线BM翻折,使得点C落在同一平面内的点C′处,联结DC′并延长交正方形ABCD一边于点N.当BN=DM时,CM的长为______.17.(四川省宜宾市八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•宜宾期末)如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)试作出边AB的垂直平分线(要求:不写作法,保留作图痕迹).(2)若边AB的垂直平分线交BC于点E,连结AE,设CE=1,AC=2,则BE=.18.(2018•赤峰)分解因式:2a219.(2022年安徽省蚌埠市二中高一自主招生数学试卷())三角形纸片内有100个点,连同三角形的顶点共103个点,其中任意三点都不共线.现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,则这样的三角形的个数为.20.(湖北省黄冈市团风县楚天学校九年级(上)期中数学试卷)(2010秋•团风县校级期中)如图为△ABC和一圆的重迭情形,此圆与直线BC相切于C点,且与AC交于另一点D.若∠A=70°,∠B=60°,则的度数为何.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2022年人教版八年级下第十六章第三节分式方程(4)练习卷())由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是3︰2,两队合做6天可以完成.(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各得到多少元?22.如图,点O是等边三角形ABC内一点,将△BOC绕点C顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD,已知∠AOB=110°.(1)求证:△DOC是等边三角形;(2)当α=180°时,试判断△DOA的形状,并说明理由;(3)当α为多少度时,△DOA是等腰三角形.23.如图,正△ABC的边长为6,分别以A、B、C为圆心,3为半径的圆两两相切于O1、O2、O3,求,,围成的图形面积(图中阴影部分).24.(2022年陕西省西安铁路一中中考数学模拟试卷(三))如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,∠AND=90°,连接CM交DN于点E.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)猜想四边形CDMN的形状,并说明理由.25.在直角坐标系中,已知点A(3,2),作点A关于y轴的对称点为A1,作点A1关于原点的对称点为A2,作点A2关于x轴的对称点为A3,作点A3关于y轴的对称点为A4,…按此规律,则点A8的坐标为多少;若求A2013的坐标,你能很快求出吗?26.(2020•思明区模拟)如图,四边形ABCD是矩形.(1)尺规作图:在边AD上求作点E,使得∠BEC=∠DEC;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,AB=8,AD=10,求tan∠ECD.27.(同步题)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,O为BC的中点,动点E在BA边上自由移动,动点F在AC边上自由移动.(1)点E、F的移动过程中,△OEF是否能成为∠EOF=45°的等腰三角形?若能,请指出△OEF为等腰三角形时动点E、F的位置.若不能,请说明理由.(2)当∠EOF=45°时,设BE=x,CF=y,求y与x之间的函数解析式,写出x的取值范围.(3)在满足(2)中的条件时,若以O为圆心的圆与AB相切(如图),试探究直线EF与的位置关系,并证明你的结论.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:如图可知,一个四边形截去一个角后变成三角形或四边形或五边形.故选:D.【解析】【分析】一个四边形截去一个角是指可以截去两条边,而新增一条边,得到三角形;也可以截去一条边,而新增一条边,得到四边形;也可以直接新增一条边,变为五边形.可动手画一画,具体操作一下.2.【答案】【解答】解:∵三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,∴分成的两三角形的面积相等.故选:A.【解析】【分析】根据三角形的面积公式,可得等底等高的两个三角形的面积相等,再根据三角形的角平分线、中线和高的定义,可知三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,所以面积相等.3.【答案】解:原式=(3y-2x)(3y+2x)=(3y)=9y2∴运用平方差公式最好,故选:B.【解析】这两个多项式中有完全相同的一项3y,-2x和2x互为相反项,所以使用平方差公式最好.本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特点是解题的关键.4.【答案】【解答】解:-1=-1=-=.故选C.【解析】【分析】先把的分子、分母进行因式分解,再约分,然后通分即可得出答案.5.【答案】解:∵AB=AC=5,BC=8,点A(6,10).∴B(2,7),C(10,7),将ΔABC向下平移m个单位长度,∴A(6,10-m),C(10,7-m),∵A,C两点同时落在反比例函数图象上,∴6(10-m)=10(7-m),∴m=5∴A(6,15∴k=6×15故选:A.【解析】据已知求出B与C点坐标,再表示出相应的平移后A与C坐标,将之代入反比例函数表达式即可求解.本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握等腰三角形的性质,通过等腰三角形求出点的坐标是解题的关键.6.【答案】【解答】解:①当3为底时,其它两边都为6,3、6、6可以构成三角形,周长为15;②当3为腰时,其它两边为3和6,∵3+3=6∴不能构成三角形,故舍去.∴这个等腰三角形的周长为15.故选C.【解析】【分析】因为已知长度为3和6两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.7.【答案】解:A、2-1B、原式=4-3=1,原计算错误,故此选项不符合题意;C、原式=32D、3故选:D.【解析】根据负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义分别解答得出答案.此题主要考查了负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义,正确掌握负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义是解题的关键.8.【答案】【解答】解:设甲每天加工x个玩具,则乙每天加工(35-x)个玩具,由题意得,=.故选D.【解析】【分析】设甲每天加工x个玩具,则乙每天加工(35-x)个玩具,根据甲加工90个玩具与乙加工120玩具所用的天数相同,列方程即可.9.【答案】【解答】解:原式可化为2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,即a2+b2+c2+a2+b2+c2-2ab-2ac-2bc=0;根据完全平方公式,得:(a-b)2+(c-a)2+(b-c)2=0;由非负数的性质,可知:a-b=0,c-a=0,b-c=0;即:a=b=c;故选:A.【解析】【分析】将原式两边都乘以2,移项后运用完全平方公式配成完全平方式结合非负数性质可得.10.【答案】【答案】分别计算后,再找出负数的个数.【解析】∵(-2)=1,-(-2)=2,(-2)2=4,(-2)3=-8,∴负数的个数有1个.故选A.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)=2是分式方程;(2)=是整式方程;(3)+=1(a,b为已知数)是整式方程;(4)+=4是分式方程,故答案为:(1),(4).【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.12.【答案】【解答】解:(1)图中三角形有:△ABC、△AD1C、△AD1B共3个;(2)图中三角形有:△ACD1、△ACD2、△ABC、△D1CD2、△D1CB、△D2CB共6个,(3)∵直线AB上有12个点,∴直线AB上的线段共有:=66(条),即图中共有66个三角形.故答案为:3,6,66.【解析】【分析】(1)根据三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形进行分析即可.(2)根据三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形进行分析即可.(3)直线AB上有几条线段就有几个三角形;由线段的计数方法计算即可得出答案.13.【答案】解:a=a=a-1=-1.故答案为:-1.【解析】先把要求的式子进行通分,再根据同分母相加减,分母不变,分子相加减即可得出答案.此题考查了分式的加减,熟练掌握分式的加减法则是解题的关键,14.【答案】【答案】先根据对称的定义即可画出图形,找到25次后的位置P2,然后根据对称定义和梯形中位线定义求解距离.【解析】青蛙跳跃25次后停下,停在P2处,P2A=P1A=60cm,∵点B是P3P4的中点,点A是P2P1的中点,∴AB是梯形P1P2P3P4的中位线,∴P2P3+P1P4=2AB,即(P2P3+P1P4)÷2=80,(P2P3+60)÷2=80,解得:P2P3=100.P2与竹竿l相距100÷2=50cm.故答案为:60、50.15.【答案】【解答】解:(3m+2n)(3m-2n)=9m2-4n2.故答案为9m2-4n2.【解析】【分析】利用平方差公式计算即可.16.【答案】解:如图1中,当BN=DM时,连接CC′交BM于J.∵BN=DM,BN//DM,∴四边形BNDM是平行四边形,∴BM//DN,∴∠BMC=∠NDM,∠BMC′=∠DC′M,由折叠知,MC′=MC,∠BMC=∠BMC′,∴∠NDM=∠DC′M,∴MC′=MD,∴CM=DM=1如图2中,当BN=DM时,过点C′作C′T⊥CD于T.∵CB=CD,BN=DM,∴CN=CM=MC′,在ΔBCM和ΔDCN中,∴ΔBCM≅ΔDCN(SAS),∴∠CDN=∠CBM,∵∠CBM+∠BCC′=90°,∠BCC′+∠C′CD=90°,∴∠CBM=∠C′CD,∴∠C′CD=∠DCN,∴C′D=C′C,∵C′T⊥CD,∴DT=TC=2,∵C′T//CN,∴DC′=C′N,∴C′T=1设C′T=x,则CN=CM=MC′=2x,TM=3∴2x+3∴x=4-23∴CM=8-43综上所述,CM的值为2或8-43【解析】分两种情形:如图1中,当BN=DM时,连接CC′交BM于J.如图2中,当BN=DM时,过点C′作C′T⊥CD于T.分别求解即可.本题考查翻折变换,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.17.【答案】【解答】解:(1)如图所示:MN即为所求;(2)∵边AB的垂直平分线交BC于点E,∴AE=BE,∵CE=1,AC=2,∠C=90°,∴AE=BE==.故答案为:.【解析】【分析】(1)利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)利用线段垂直平分线的性质结合勾股定理得出AE的长,进而利用AE=BE得出答案.18.【答案】解:2a2=2(a=2(a+2b)(a-2b).故答案为:2(a+2b)(a-2b).【解析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次分解因式.19.【答案】【答案】根据题意可以得到当三角形纸片内有1个点时,有3个小三角形;当有2个点时,有5个小三角形;当n=3时,有7个三角形,因而若有n个点时,一定是有2n+1个三角形.【解析】根据题意有这样的三角形的个数为:2n+1=2×100+1=201,故答案为:201.20.【答案】【解答】解:∵∠A=70°,∠B=60°,∴∠ACB=50°,又圆与直线BC相切于C点,∴的度数=2∠ACB=50°×2=100°.故答案为100°.【解析】【分析】根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数,再根据弦切角等于它所夹的弧的度数的一半进行求解.三、解答题21.【答案】【答案】(1)甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需10天(2)甲队所得报酬8000元,乙队所得报酬12000元【解析】本题主要考查了分式方程的应用.(1)求工效,时间明显,一定是根据工作总量来列等量关系的.等量关系为:甲6天的工作总量+乙6天的工作总量=1;(2)让20000×各自的工作量即可【解析】(1)设甲队单独完成此项工程需x天,由题意得解之得x=15经检验,x=15是原方程的解.答:甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需15×=10(天)(2)甲队所得报酬:20000××6=8000(元)乙队所得报酬:20000××6=12000(元)22.【答案】【解答】(1)证明:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴∠OCD=60°,CO=CD,∴△OCD是等边三角形;(2)解:△AOD为直角三角形.理由:∵△COD是等边三角形.∴∠ODC=60°,∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴∠ADC=∠BOC=α,∴∠ADC=∠BOC=150°,∴∠ADO=∠ADC-∠CDO=150°-60°=90°,于是△AOD是直角三角形.(3)解:①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO.∵∠AOD=360°-∠AOB-∠COD-α=360°-110°-60°-α=190°-α,∠ADO=α-60°,∴190°-α=α-60°∴α=125°;②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO.∵∠AOD=190°-α,∠ADO=α-60°,∴∠OAD=180°-(∠AOD+∠ADO)=50°,∴α-60°=50°∴α=110°;③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD.∵190°-α=50°∴α=140°.综上所述:当α的度数为125°,或110°,或140°时,△AOD是等腰三角形.【解析】【分析】(1)由旋转的性质可知CO=CD,∠OCD=60°,可判断:△COD是等边三角形;(2)由(1)可知∠COD=60°,当α=150°时,∠ADO=∠ADC-∠CDO,可判断△AOD为直角三角形;(3)根据等腰三角形的性质,分别假设AO=AD,OA=OD,OD=AD,从而求出α.23.【答案】【解答】解:连接AO2.∵△ABC是正三角形,BO2=CO2=3,∴∠BAC=∠B=∠C=60°,AO2⊥BC.∴AO2=3.∴阴影部分的面积=×6×3-3×=9-π.【解析】【分析】观察发现,阴影部分的面积等于正三角形ABC的面积减去三个圆心角是60°,半径是3的扇形的面积.24.【答案】【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,BC=AD,∠B=∠ADC,∵M,N分别是AD,BC的中点,∴BN=DM,在△ABN和△CDM中,∴△ABN≌△CDM(SAS);(2)解:四边形CDMN是菱形,理由:∵M是AD的中点,∠AND=90°,∴NM=AM=MD,∵BN=NC=AM=DM,∴NC=MN=DM,∵NCDM,∴四边形CDMN是平行四边形,又∵MN=DM,∴四边形CDMN是菱形.【解析】【分析】(1)直接利用平行四边形的性质得出AB=DC,BC=AD,∠B=∠ADC,再利用M,N分别是AD,BC的中点,得出BN=DM,进而利用全等三角形的判定方法得出答案;(2)利用直角三角形形的性质结合菱形的判定方法得出答案.25.【答案】【解答】解:∵点A(3,2),∴点A关于y轴的对
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