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文档简介

绝密★启用前牡丹江林口2023-2024学年七年级上学期期末数学检测卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•上虞区模拟)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​a2B.​(​C.​​2ab2D.​​2a32.(福建省泉州市鹏峰中学七年级(上)期中数学试卷)大于-3而不大于3的所有整数的和是()3.(2020年秋•合江县校级月考)若x2+kx+9是一个完全平方式,则k的值为()A.k=±6B.k=-6C.k=6D.k=34.(2015•合肥校级模拟)下列运算正确的是()A.a3+a3=2a3B.a6÷a3=a2C.(3a3)2=6a6D.2(a+1)=2a+15.(安徽省淮北市七年级(上)期末数学试卷)已知x=y,则下列变形不一定成立的是()A.x+a=y+aB.=C.x-a=y-aD.ax=ay6.(安徽省蚌埠市固镇县七年级(上)期末数学试卷)延长线段AB到点C,下列说法中正确的是()A.点C在线段AB上B.点C在直线AB上C.点C不在直线AB上D.点C在直线AB的延长线上7.(广东省深圳市龙岗区七年级(上)期末数学试卷)如图所示,两个天平都平衡,则三个“”的重量等于多少个“”的重量()A.3B.4C.5D.68.(山东省聊城市)1-2+3-4+5-6+…+2015-2016的结果不可能是()A.奇数B.偶数C.负数D.整数9.(2020年秋•惠民县校级期中)下列运算结果是负数的是()A.(-3)×(-2)B.(-3)2÷3C.|-3|÷6D.-3-2×(+4)10.下列语句正确的是()A.两条直线相交,组成的图形叫角B.两条有公共端点的线段组成的图形叫角C.两条有公共点的射线组成的图形叫角D.从同一点引出的两条射线组成的图形也是角评卷人得分二、填空题(共10题)11.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年单元检测卷D(一))十边形是由条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形,通过它的一个顶点分别与其余顶点连接,可分割成个三角形.12.(广西梧州市蒙山二中七年级(上)第二次月考数学试卷)若∠α的余角为72°,则∠α的补角大小为度.13.如果单项式a2bm与-a2nb1-m是同类项,则m-n的值等于.14.(2016•泉州)中国的陆地面积约为9600​​000km215.(江苏省苏州市太仓市七年级(上)期末数学试卷)己知∠α=40°,则∠α余角的度数是°.16.(北京159中七年级(上)期中数学试卷)0.0158(精确到0.001).17.(河南省洛阳市孟津县七年级(上)期末数学试卷)已知一个角的补角比它的余角的两倍多10°,则这个角的度数是.18.(陕西省咸阳市兴平市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•兴平市期末)如图,已知点O在直线AB上,∠1=65°15′,∠2=78°30′,则∠1+∠2=,∠3=.19.(福建省漳州市龙海市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•龙海市期末)如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)图中与∠AON互补的角有;(2)猜想∠MON的度数为,试说明理由.20.把9+(-5)-(-7)+(-3)写成省略加号和括号和的形式是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(新人教版七年级上册《第4章几何图形初步》2022年同步练习卷F(2))如图是一个直七棱柱,它的底面边长都是2cm,侧棱长是5cm,观察这个棱柱,请回答下列问题:(1)这个七棱柱共有多少个面,它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?侧面的面积是多少?由此你可以猜想出n棱柱有多少个面?(2)这个七棱柱一共有多少条棱?它们的长度分别是多少?(3)这个七棱柱一共有多少个顶点?(4)通过对棱柱的观察,你能说出n棱柱的顶点数与n的关系及棱的条数与n的关系吗?22.设y=|x-2|+|x-4|-|2x-6|,其中2≤x≤8,求y的最大值和最小值.23.(福建省漳州市平和县坂仔中学九年级(上)第三次月考数学试卷())化简求值(2+b)(2-b)+3(2-b),其中b=2.24.(山东省滕州市九年级上学期期末考试数学试卷())如图是一个圆锥与其侧面展开图,已知圆锥的底面半径是2,母线长是6.(1)求这个圆锥的高和其侧面展开图中∠ABC的度数;(2)如果A是底面圆周上一点,从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到A点,求这根绳子的最短长度.25.(2022年秋•成华区期末)成都某电影院近日播放了一部爱国主义电影,针对学校师生特别推出的活动是:教师票60元,学生票20元.同时,根据师生购票数量的不同,还制定了如下可供选择的购票方案(要求只能选择以下两种方案中的一种方案购票):方案一:无论学生多少,10人内教师带领学生观看,所有教师不购票,但所有学生需要购买每人20元的个人票;方案二:当师生总人数超过100人时,师生都购票但总票价九折优惠,且要求按整十数量购票,具体如下:当师生总人数超过100人但不超过110人时,需按110人购票当师生总人数超过110人但不超过120人时,需按120人购票当师生总人数超过120人但不超过130人时,需按130人购票…某学校有5位老师带领全体七年级学生x人(175<x≤195)到电影院观看本部电影.(1)如果该校七年级学生人数为178人,试问应采用方案一和方案二中的哪种方案师生购票费用更省?(2)如果采用方案一师生购票的费用和采用方案二师生购票的最省费用一样多,求该校七年级学生人数.(3)如果该校七年级学生人数为x人,请用含x的代数式表示该校师生购票至少应付多少元?(直接写出结果,不必写解答过程.)26.(河南省许昌市禹州市七年级(上)期末数学试卷(B卷))若a、b、c都不等于0,且++的最大值是m,最小值是n,求m+n的值.27.(福建省泉州市南安市七年级(上)期末数学试卷)化简:(x2+9x-5)-(4-7x2+x).参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:​A​​、​​a2⋅​a​B​​、​(​​-2a2​C​​、​​2ab2(-1​D​​、​​2a3​​与​​3a2故选:​C​​.【解析】利用同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则,单项式乘多项式的法则,合并同类项的法则对各项进行运算即可得出结果.本题主要考查同底数幂的乘法,积的乘方,单项式乘多项式,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.2.【答案】【解答】解:大于-3而不大于3的所有整数是-2,-1,0,1,2,3,-2+(-1)+0+1+2+3=3,故选:D.【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则找出符合条件的数即可.3.【答案】【解答】解:∵x2+kx+9是一个完全平方式,∴k=±6,故选A【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定k的值.4.【答案】【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A正确;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、2(a+1)=2a+2,故D错误;故选:A.【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;积的乘方等于乘方的积;去括号:括号前是正数去括号不变号,对各选项计算后利用排除法求解.5.【答案】【解答】解:∵x=y,∴x+a=y+a成立,∴选项A正确;∵a=0时,=不成立,∴选项B不正确;∵x=y,∴x-a=y-a成立,∴选项C正确;∵x=y,∴ax=ay成立,∴选项D正确.故选:B.【解析】【分析】A:等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式,据此判断即可.B:等式两边除以一个不为零的数,结果仍得等式,据此判断即可.C:等式两边减同一个数(或式子),结果仍得等式,据此判断即可.D:等式两边乘同一个数,结果仍得等式,据此判断即可.6.【答案】【解答】解:A、点C在线段AB上,说法错误;B、点C在直线AB上,说法正确;C、点C不在直线AB上,说法错误;D、点C在直线AB的延长线上,说法错误;故选:B.【解析】【分析】延长线段AB到点C,则点C在直线AB上.7.【答案】【解答】解:∵由题意可知:2=5△,2=3△,∴△=.∴2=.等式两边同时乘以得:3=5.故选:C.【解析】【分析】由天平平衡的条件可知2=5△,2=3△,然后利用等式的性质可求得答案.8.【答案】【解答】解:1-2+3-4+5-6+…+2015-2016=-1-1-…-1=-1×1008=-1008.故选:A.【解析】【分析】原式两个一组结合后,相加即可得到结果.9.【答案】【解答】解:A、(-3)×(-2)=6,计算结果是正数,不合题意;B、(-3)2÷3=9,计算结果是正数,不合题意;C、|-3|÷6=,计算结果是正数,不合题意;D、-3-2×(+4)=-11,计算结果是负数,符合题意.故选:D.【解析】【分析】利用有理数混合运算的计算方法逐一计算得出结果,进一步比较得出答案即可.10.【答案】【解答】解:A、两条直线相交,组成的图形叫角,错误;B、两条有公共端点的线段组成的图形叫角,错误;C、两条有公共点的射线组成的图形叫角,错误;D、从同一点引出的两条射线组成的图形也是角,正确.故选:D.【解析】【分析】直接利用角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,进而得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:十边形是由10条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形,通过它的一个顶点分别与其余顶点连接,可分割成8个三角形.故答案为:10,8.【解析】【分析】根据多边形的定义可得十边形是由10条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形.12.【答案】【解答】解:∵∠α的余角为72°,∴∠α=18°,∴∠α的补角为180°-18°=162°.故答案为162°.【解析】【分析】根据∠α的余角为72°先求出∠α,再求出∠α的补角即可.13.【答案】【解答】解:∵a2bm与-a2nb1-m是同类项,∴,解得:,则m-n=-1=-,故答案为:-.【解析】【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,代入求解即可14.【答案】解:将9600000用科学记数法表示为​9.6×1​0故答案为​9.6×1​0【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​015.【答案】【解答】解:∵∠α=40°,∴∠α余角=90°-40°=50°.故答案为:50.【解析】【分析】根据余角的定义即可得出结论.16.【答案】【解答】解:0.0158≈0.016,故答案为0.016.【解析】【分析】近似数精确到哪一位,应当看后一位数字,用四舍五入法求解即可.17.【答案】【解答】解:设这个角的度数是x°,由题意得180-x=2(90-x)+10,解得x=10.故答案为:10°.【解析】【分析】根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.18.【答案】【解答】解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,∴∠1+∠2=65°15′+78°30′=143°45′,∠3=180°-∠1-∠2=180°-65°15′-78°30′=36°15′故答案为:143°45′,36°15′.【解析】【分析】根据∠1和∠2的度数求出即可.19.【答案】【解答】解:(1)∵ON平分∠BOC,∴∠CON=∠BON,∵∠BON+∠AON=180°,∴∠CON+∠AON=180°,∴与∠AON互补的角有∠CON、∠BON,故答案为:∠CON、∠BON;(2)∠MON=90°,∵ON平分∠BOC,OM平分∠AOC,∴∠CON=∠BOC,∠COM=∠COA,∴∠MON=∠BOC+∠COA=90°,故答案为:90°.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义和补角的定义解答即可;(2)根据角平分线的定义、结合图形计算即可.20.【答案】【解答】解:9+(-5)-(-7)+(-3)=9+(-5)+(+7)+(-3)=9-5+7-3.故答案为:9-5+7-3.【解析】【分析】根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,写成省略括号的和的形式.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)这个七棱柱共有9个面,上下两个底面是七边形,侧面是长方形,上、下两个底面的形状相同,面积相等,七个侧面的形状相同,面积相等.侧面积为2×5×7=70cm2.通过上面的分析,n棱柱有(n+2)个面.(2)七棱柱一共有21条棱,它们的侧棱长为5cm,其于棱长为2cm.(3)七棱柱一共有14个顶点.(4)通过观察棱柱可知,n棱柱共有2n个顶点,3n条棱.【解析】【分析】(1)(2)(3)利用直七棱柱的性质进行解答即可;(4)观察上面题目得到的规律,总结出来即可.22.【答案】【解答】解:当2≤x≤3时,y=x-2+4-x+2x-6=2x-4当3<x≤4时,y=x-2+4-x-(2x-6)=-2x+8当4<x≤8时,y=x-2+x-4-(2x-6)=0故当x=3时,y=2×3-4=2,当x=2或者x=4时,y=0.即y的最大值为2,最小值为0.【解析】【分析】首先利用x的取值范围得出y与x的函数关系式,进而求出y的最值.23.【答案】【答案】首先根据平方差公式化简第一个乘法,去掉后面的括号,然后合并同类项即可化简这个多项式,然后代入数值即可求出结果.【解析】(2+b)(2-b)+3(2-b)=4-b2+6-3b=-b2-3b+10,当b=2时,原式=-4-6+10=0.24.【答案】【答案】(1),120°;(2).【解析】试题分析:(1)根据勾股定理直接求出圆锥的高,再利用圆锥侧面展开图弧长与其底面周长的长度关系,求出侧面展开图中∠ABC的度数即可;(2)首先求出BD的长,再利用勾股定理求出AD以及AC的长即可.试题解析:(1)圆锥的高==,底面圆的周长等于:2π×2=,解得:n=120°;(2)连结AC,过B作BD⊥AC于D,则∠ABD=60°.由AB=6,可求得BD=3,∴AD═,AC=2AD=,即这根绳子的最短长度是.考点:1.圆锥的计算;2.勾股定理;3.平面展开-最短路径问题.25.【答案】【解答】解:(1)若采用方案一购买

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