小学美术四年级上册 第9课　鱼的纹样 省赛一等奖_第1页
小学美术四年级上册 第9课　鱼的纹样 省赛一等奖_第2页
小学美术四年级上册 第9课　鱼的纹样 省赛一等奖_第3页
小学美术四年级上册 第9课　鱼的纹样 省赛一等奖_第4页
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文档简介

美术教学课件

四年级下册鱼的纹样学校：潭津中心校授课老师：周元斌授课对象：四年级第一页，共三十九页。第二页，共三十九页。彩陶盆

五千多年前我们的祖先就用鱼的纹样来美化生活用品了（中国新石器时代）

鱼纹第三页，共三十九页。第四页，共三十九页。捕鱼

第五页，共三十九页。鱼的纹样第六页，共三十九页。真实的鱼装饰的鱼第七页，共三十九页。经过装饰的鱼更加漂亮和有趣第八页，共三十九页。

第九页，共三十九页。

怎样来设计鱼的纹样？1.抓外形第十页，共三十九页。

外形尽量概括、简化第十一页，共三十九页。

外形可以夸张、变形第十二页，共三十九页。

怎样来设计鱼的纹样？1.抓外形概括简化夸张变形第十三页，共三十九页。第十四页，共三十九页。

找找图中的鱼儿身上有什么？点第十五页，共三十九页。第十六页，共三十九页。第十七页，共三十九页。第十八页，共三十九页。大大小小的点虚虚实实的点第十九页，共三十九页。

仔细观察一下，这些鱼的身上有什么？第二十页，共三十九页。

仔细观察一下，这些鱼的身上有什么？线第二十一页，共三十九页。第二十二页，共三十九页。第二十三页，共三十九页。第二十四页，共三十九页。粗粗细细的线条有节奏弯弯曲曲的线条很动感第二十五页，共三十九页。这些鱼的身体有什么特点？和刚才的一样吗？第二十六页，共三十九页。这些鱼的身体有什么特点？面和刚才的一样吗？第二十七页，共三十九页。第二十八页，共三十九页。第二十九页，共三十九页。第三十页，共三十九页。活泼的点洒脱的线稳重的面第三十一页，共三十九页。

怎样来设计鱼的纹样？1.抓外形2.画纹样

点线面第三十二页，共三十九页。合理运用点线，

会给我们更丰富的感受。第三十三页，共三十九页。

画有一条完整的鱼需要什么样的条件呢？1.外形2.画纹样

3.加色彩

第三十四页，共三十九页。第三十五页，共三十九页。作业要求：

1.画一副和鱼有关的作品。

2.主题突出,构图完整。

3.绘画一幅有自己特色的作品。第三十六页，共三十九页。学生作业展示：

1.学生自评

2.学生互评

3.老师评价第三十七页，共三十九页。教师总结：鱼和人类的生活息息相关，它影响

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