人教版数学四年级下册《小数加减混合运算》课件之二

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小数加、减混合式题王玉兰教学内容：

教材第100页例3

练习十七第2、3题教学目标：

1.让学生正确计算小数加法、减法，掌握小数加、减混合运算的顺序。

2.会用不同方法解决同一问题，培养学生的发散思维。

3.培养学生的创新精神和求异意识.重点难点：

正确进行小数加法、减法混合运算的计算。环城自行车赛环城自行车赛赛段资料一览表

日期赛段里程/千米

26日第一段39.5

27日第二段98.8

28日第三段165

29日第四段80.7

30日第五段99.4

总里程还要骑的路程就是剩下3段的路程的和。

（千米）用总里程减去第一赛段的路程，再减去第二赛段的路程，剩下的就是还要骑的路程。

（千米）课堂小结:

小数加、减混合运算顺序与整数加、减混合运算顺序相同。课堂练习:

（1）、你会算。

（练习十七第2题）

（2）、教材第101页练习十七第

3题。课堂练习:

（4）、一个糖厂一月份生产白糖吨，比二月份少生产

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