幼儿园中班下学期健康《快乐口袋》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园中班下学期健康《快乐口袋》教学设计一、教学目标1.认知目标知道人体呼吸系统的结构和功能知道有哪些对身体健康有益的食物，如水果、蔬菜、牛奶等，并知道它们的作用知道保护眼睛的方法和注意事项2.技能目标能够自主选择和尝试各种健康食品，如水果、蔬菜、牛奶等能够在家做儿童简易健身操，锻炼身体，提高自我保健能力能够遵守保护眼睛的方法和注意事项3.情感目标培养关注身体健康的习惯培养观察和体验的能力，增强探究能力培养团队合作意识和互助精神二、教学内容及流程第一节课：呼吸系统的结构与功能（35分钟）1.课前准备检查教室物品：幻灯片、大尺寸肺结构模型等辅助教具安排座位，使每个学生能看到呼吸系统的结构图2.教学内容教师用模型让学生理解呼吸系统的结构和功能。通过幻灯片，让幼儿知道从空气中摄取氧气，将氧气输送到身体各部位，排出二氧化碳的重要性。教师可以模拟对空气中的花粉、烟尘等有害物质进行保护。3.课后反馈通过问题式调查了解幼儿对于呼吸系统的掌握情况第二节课：健康食品的认识与选择（35分钟）1.课前准备准备各种水果蔬菜、牛奶等食品，并摆放在课堂的中央供幼儿选择和品尝准备图文并茂的小手册，了解各种食品的营养含量和健康作用2.教学内容教师向幼儿普及各种水果、蔬菜、牛奶的种类、营养价值及所起的作用。食品摆放在中央，让幼儿自由地选择和品尝不同的食品，尝试传统菜肴和新颖的食品。分析不同食品对人体的影响，引导幼儿自主选择和适量摄入营养物质。3.课后反馈观察幼儿对不同食品的喜好和理解和选择的能力，记录下观察情况第三节课：儿童健身操（35分钟）1.课前准备安排教室环境，留出合适的运动空间，放置合适的音乐准备涉及运动的小故事或唱歌2.教学内容将幼儿分成小组，同时开展运动活动。建议将活动分成几个不同的阶段，每个阶段包括适量的运动量，这些运动包括跳舞、上楼梯、等等。在每个运动阶段的末尾，利用故事或者歌曲来帮助幼儿放松3.课后反馈观察幼儿参与运动的积极性和感受到的体力疲劳情况第四节课：保护眼睛（35分钟）1.课前准备准备眼睛保健小知识卡片，常用的眼药水及润眼液2.教学内容教师通过讲述以及视频资料来介绍如何保护眼睛，教授正确的洗眼方式。通过3D眼睛模型等生动、简单的视觉化教具，让幼儿更好地理解眼睛的构造和各种眼疾。通过小知识卡片等资料加以说明，引导幼儿理解眼部常见问题以及如使用电脑时应注意的事项3.课后反馈观察幼儿关注眼部健康的情况，并记录下效果反馈三、教学反思教师设计了具体可行的教学方案及周密的教学内容，辅以图文等多种教具和案例，使教学更加生动有趣。在教学过程中，教师一方面让幼儿自主选择和活动，一方面对幼儿进行心理引导和情感塑造，使得幼儿乐意自主地学习和感受，幼儿的体验感而非知识面的拓展，提升了教学的质量和可持续性。针对第一次调查结果，教师及时做出调整，及时反思研究。四、教学通过这一系列的指导，不仅拓展儿童的健康知识范围，还加强了儿童自我保健能力。通过

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