第6.3课《哦香雪》同步练习 （解析版）

《哦，香雪》练习题一、夯实基础1．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．碾轧粘亲储存娇嗔B．短暂震颤粗糙推搡C．惆帐嘟囔帮腔磨蹭D．慷概怜悯分辩凛冽【答案】B【解析】A项“粘亲”应为“沾亲”C项“惆帐”应为“惆怅”D项“慷概”应为“慷慨”2．下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。B．它（铁轨）勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。C．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。D．群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那被秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。【答案】D【解析】ABC项均为拟人，D项是比喻。3．下列句子中，标点符号使用有误的一句是（）A．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？B．有人在开凤娇的玩笑：“凤娇，你还想那个‘北京话’呢？”C．今天，它对台儿沟表现出少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。D．大山原来是这样的，月亮原来是这样的，核桃原来是这样的，香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。【答案】C【解析】D项中“大山原来是这样的，月亮原来是这样的，核桃树原来是这样的，香雪走着”一句中逗号使用有误。结合上下文可知，当香雪被火车带到远离台儿沟之外的世界时，她发现月亮原来是“这样的”明净，足以笼罩群山；大山原来是“这样的”庄严神圣，像母亲的胸脯；核桃树原来是“这样的”欢快，可以在风的怂恿下歌唱。她第一次认出了养育她成人的山谷，她第一次证明了自己原来也可以"这样的"勇敢，她第一次坚信台儿沟也一定会“这样的”好起来的。由此可知本段描写是为了烘托香雪得到铅笔盒的兴奋心情，故应将逗号改为感叹号。4.下列对小说这一文学样式的表述，不正确的一项是（）A．小说，以刻画塑造人物形象为中心，通过故事情节的展开和对环境的具体描写，来反映社会生活，表达作者对生活的认识和作者的情感。B．典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三要素。C．小说塑造人物的方法是多种多样的，其中运用得最多的是议论和抒情。D．小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。故事情节的发展一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分。【答案】C【解析】C项议论和抒情不是小说塑造人物的方法。小说塑造人物的方法运用最多的是外貌、语言、动作、心理描写。5．对香雪换铅笔盒的原因，分析不准确的一项是（）A．香雪想得到铅笔盒，并为此走了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征。B．铅笔盒跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说，就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。C．香雪对铅笔盒的向往，就是对文明的向往，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒。D．香雪执意要换铅笔盒是因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她爱学习。【答案】D6．对香雪“举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去”的原因，分析正确的一项是（）A．表现了香雪为摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。B．表现了香雪的朋友们都很关心香雪是否得到铅笔盒，她要在第一时间将好消息告诉朋友们。C．表现了香雪的强烈的自尊心，公社中学的同学们不会再嘲笑她了。D．表现了香雪对铅笔盒的无比喜爱，她终于不畏艰难得到了她梦寐以求的铅笔盒了。【答案】A7．对下列句子所用修辞手法的辨析，正确的一项是（A.“她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿”一句中的“草棍儿”是借代的修辞手法，代指香雪的农村女孩身份。B.“古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着”一句，“被感动得战栗”是拟人兼双关的修辞手法，一方面指姑娘们的声音在群山间回荡；另一方面暗指古老的大山终于慢慢被这现代文明唤醒，共同欢呼文明时代的到来。C.“她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰、无所顾忌”一句运用了排比的修辞手法。D.“铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程”一句运用了拟人的修辞手法。【答案】B【解析】A“是借代手法”错误，“草棍儿”应该是指类似于发卡的东西，写出了农村女孩生活的俭朴。C“运用了排比”错误，没有运用修辞手法。写她们的声音和笑貌，富有感染力。D“运用了比喻的修辞手法”错误，用“冷静”修饰“铁轨”，赋予铁轨以人的情态，运用拟人修辞。二、课内阅读（一）请根据课文内容，完成下列各题。1．火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？2.“大山”“火车”并不仅仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？答：3.香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢？答：4.分析讨论课文香雪夜半独自走回台儿沟的情节都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？答：5.老作家孙犁说：“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。”你能从哪几个方面印证他的评价？答：【答案】1.台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑，香雪总是第一个出门，凤娇是第二。起初是观望议论，后来就做生意换一些发卡、纱巾之类的装饰品，再后来想换一个铅笔盒，最后为换一个铅笔盒香雪还登上火车走出了三十里路。发生了有过程的变化。2.“火车”象征着开放、现代“大山”象征着封闭、传统3.香雪与其他姑娘们一样，表现了她们对山外世界装扮的关注，对美的十分热烈地向往和追求。所不同的是，香雪在她们的追求中，更注重的是书包、铅笔盒之类的文化用品。因为香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和追求使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不一样，也正是这样，原本胆小的她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村，第一个对山外的世界有了认识的姑娘。文化知识和文化追求使她与别人不同，比别人的追求更高，显得比别人更勇敢，更突出。“知识就是力量”，这正是小说着力表现的内容，也是小说折射出来的时代信息之所在。4.其中写了香雪丰富的心理活动。利用香雪夜半独自走回台儿沟一路的机会，写到了她害怕的心理，写到了得到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了台儿沟贫穷落后，展望它将来，还想到了爹和娘……表达了她对山里人命运的思考，表现了她对现代文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。之所以写得特别详细，是因为小说主要是为了刻画香雪这个人物形象，表现她为了获取一个铅笔盒而表现出来的巨大勇气，而这一情节正好可以充分地说明问题，前面的情节主要起铺垫作用。5.首先，小说写到台儿沟的少女们，她们天真纯洁、朴实自然。香雪洁如水晶的目光，洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，少女们飘荡的天真烂漫的笑声，凤娇对列车员“北京话”的纯洁真诚的情感，这些构成了小说中美丽清纯、如诗如画的风景线。其次，小说描绘的生活场