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文档简介
23班级活动方案20xx汇报人：xxx-一、活动主题二、活动目标三、活动内容四、活动评分标准12341一、活动主题一、活动主题本次活动的主题为：23数学学科教学技能比赛2二、活动目标二、活动目标本次班级活动旨在为研究生同学们提供一个展示自身教学技能、交流教学经验的平台，通过比赛的形式提升本班同学的教学技能水平，同时组织数学师范定向2311的本科生同学们进行观摩，感受数学教学的过程，提高自身对于数学教育的认知水平在本次活动中，同学们将有机会实践教学方法、锻炼教学能力、发现自身在数学教学方面的优势与不足之处，在与其他同学相互学习、交流的过程中共同进步，为未来的教育事业打下坚实基础3三、活动内容三、活动内容12教学结束后，由评审团(数师定2311班同学)在学习通软件上对参赛者的教学过程进行打分，按照一定的权重确定最终得分本次活动方式为模拟教学比赛：，教学内容可自行选择，教学形式不限，单人教学时长不超过10分钟4四、活动评分标准四、活动评分标准由评审团在学习通软件内以关键词的形式评论其个人认为上好一堂课的三个标准，经学习通词云汇总后以出现频率最高的三个关键词为评价对象，权重占比分别为4：3：3；参赛者授课结束后，由评审团根据上述确定的三个标准对参赛者的教学过程进行打分，并计算加权成绩。在全体同学均授课完毕后，公布最终的排名情况评分标准四、活动评分标准1班长副班长：负责组织同学，进行pu申请，制定策划案，并在活动结束后进行总结和反思，将需要改进的地方告知同学们2学习委员：督促同学们及时在学习通软件上进行评价并对于提交上来的评价进行总结3宣传委员：负责撰写活动开始前的宣传稿4生活委员和心理委员：负责用班费买一些送给研究生学长学姐们的小礼物，并且负责礼物的搬运工作四、活动评分标准12体委和组织委员：负责场地，进行教室和多媒体的借用1文艺委员：负责发放小礼物2团支书：负责制定一些注意事项：例如观摩过程中需保持安静3四、活动评分标准当然，这只是大致的划分，如果有些班委需要帮助，我们都会上前-
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