青岛版小学数学一年级下册第一单元教学课件

一年级下册数学青岛版教学课件青岛版六年制数学一年级下册十几减9情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1观察右图，你能得到什么信息？你能提出哪些问题？一共来了15人，有9个女生。一共有17个气球，卖了9个。有几个男生？还剩几个气球？咱们班一共来了15人。有9个女生。有几个男生。一共有17个气球，卖了9个。情境导入返回有几个男生？一共的人数减去女生人数就是男生人数。一共来了15人，有9个女生。探究新知返回有几个男生？15-9=□(个)方法一数数法14、13、12、11、10、9、8、7、6……6返回有几个男生？15-9=□(个)方法二想加算减法9＋6＝15615－9＝6返回有几个男生？15-9=□(个)方法三平十法15-5=10610－4＝6先拿走5个。再拿走4个。返回有几个男生？15-9=□(个)方法四破十法10-9=161+5=6返回还剩几个气球？一共的减去卖了的，就是剩下的。一共有17个气球，卖了9个。返回还剩几个气球？17-9=□(个)方法一数数法16、15、14、13、12、11、10、9、8、……8返回还剩几个气球？17-9=□(个)方法二想加算减法9＋8＝17817－9＝8返回还剩几个气球？17-9=□(个)方法三平十法17-7=10810-2=8返回还剩几个气球？17-9=□(个)方法四破十法10-9=181+7=8返回试一试。16–9=713–9=4课堂练习返回试一试。121239–1129–返回看谁算得快。9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=返回=(个)看图列式。=(个)17-9818-99返回连一连。返回这节课你们都学会了哪些知识？十几减9的方法：1、数数法。2、想加法算减法。3、平十法。4、破十法。返回课堂小结课本：第4页第6、8题返回课后作业记得课后复习青岛把版教学课件青岛版六年制数学一年级下册十几减8、7情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1你能提出哪些问题？1、还剩几只船？2、还剩几瓶矿泉水?一共有15只船，划走了8只。有16瓶矿泉水。我们买7瓶。情境导入返回还剩几只船？一共的15只船减去划走的8只。一共有15只船，划走8只。探究新知返回还剩几只船？15-8=□(只)方法一数数法15、14、13、12、11、10、9、8、7……7返回还剩几只船？15-8=□(只)方法二想加算减法7＋8＝1515－8＝77返回还剩几只船？15-8=□(只)方法四拆分法10-8=22+5=7715-5=1010-3=715可以分为10和58可以分为5和3。返回还剩几瓶矿泉水?一共的减去卖了的，就是剩下的。一共有16瓶矿泉水，卖了7瓶。返回还剩几瓶矿泉水?方法一数数法16、15、14、13、12、11、10、9、……16=(瓶)-79返回还剩几瓶矿泉水?16-7=□(个)方法二想加算减法7＋9＝1616－9＝79返回还剩几瓶矿泉水?17-9=□(个)方法三破十法9可以分成7和2。817-7＝1010-2＝817可以分成10和7。10-9＝11＋7＝8返回试一试。8＋4=8＋6=7＋4=7＋7=12－8=14－8=11－7=14－7=124146114147课堂练习返回13-9〇516-7〇817-9〇87+6〇138+5〇1514-8〇7在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞94＝8＝13＜13＜6返回试一试。121257–？个12个返回试一试。121798–？个17个返回看图列式。871587158715+--返回看图列式。791679167916+--返回填一填。6823314465213551183917返回这节课你们都学会了哪些知识？十几减8、7的方法：1、破十法：先把十几分成10和几，从10里面减去8、7，再加上剩下的数，就是的数。2、想加法算减法：根据减法是加法的逆运算，可以利用想加法算减法来计算。返回课堂小结课本：第8页第6题返回课后作业记得课后复习青岛把版教学课件青岛版六年制数学一年级下册十几减6、5、4、3、2情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1你能提出哪些问题？1、小亮还剩几条鱼？2、小新还剩几条鱼?我买了14条鱼，喂了6条。我买了12条鱼，喂了3条。返回情境导入小亮还剩几条鱼？一共的14条减去喂了的6条。一共有14条鱼，喂了6条。探究新知返回小亮还剩几条鱼？14-6=□(条)方法一数数法14、13、12、11、10、9、8、……8返回小亮还剩几条鱼？14-6=□(条)方法二想加算减法6＋8＝1414－6＝88返回小亮还剩几条鱼？14-6=□(条)方法三平十法14-4=10810－2＝8先喂4条。再喂2条。返回小亮还剩几条鱼？14-6=□(只)方法四破十法810-6=44+4=8再加起来。先用10条喂6条。返回小新还剩几条鱼?一共的12条减去喂了的6条。一共有12条鱼，喂了3条。返回小新还剩几条鱼?方法一数数法12、11、10、9、……12=(条)-39返回小新还剩几条鱼?12-3=□(条)方法二想加算减法3＋9＝1312－3＝99返回小新还剩几条鱼？12-3=□(条)方法三平十法12-2=10910－1＝9先喂2条。再喂1条。返回小新还剩几条鱼？12-3=□(只)方法四破十法910-3=77+2=9再加起来。先用10条喂3条。返回试一试。11-8=13-4=7＋7=11-2=13-7=8+9=11-9=12-3=14-5=15-8=9+5=15-6=3691714212999714课堂练习返回算一算。

567812-57467465=

456711-=返回试一试。121284–（块）？个12个返回试一试。121183–（条）？条11条返回看图列式。651165116511+--返回试一试。兔妈妈拔了多少个？13-58（个）我们一共拔了13个萝卜。我只拔了5个。返回这节课你们都学会了哪些知识？十几减6、5、4、3、2的方法：1、破十法：先把十几分成10和几，从10里面减去6、5、4、3、2，再加上剩下的数，就是的数。2、平十法：先把6、5、4、3、2分成与十几个位上的数相同的一个数与另一个数，然后用十几依次减去这两个数。返回课堂小结课本：第11页第7题返回课后作业记得课后复习青岛把版教学课件青岛版六年制数学一年级下册整理与复习整体回顾知识梳理课后作业20以内的退位减法综合运用1破十法数数法平十法整体回顾20以内的退位减法返回十几减几14-5

18-912-3这些算式的得数都是9。13、12、11、10、9=9=9=9数数法平十法破十法81102知识梳理返回13-813-513-7我会看14-5

18-912-3我会算这些算式都是13减几。这些算式的得数都是9。=9=9=9返回11-911-813-913-811-712-615-817-914-516-72问题：计算这些减法算式，你发现了什么？3456789得数一样的放在了一竖行。返回11-911-811-611-411-212-812-513-913-616-818-9补充完整表格。通过整理你发现了什么？11-711-511-312-912-712-612-412-313-813-713-513-414-914-814-614-514-715-715-915-815-616-916-717-917-8返回横着看，算式的结果一个比一个多“1”。可以横着看。11-911-811-611-411-212-812-513-913-616-818-911-711-511-312-912-712-612-412-313-813-713-513-414-914-814-614-514-715-715-915-815-616-916-717-917-8返回竖着看，算式的结果一个比一个多“1”。可以竖着看。11-911-811-611-411-212-812-513-913-616-818-911-711-511-312-912-712-612-412-313-813-713-513-414-914-814-614-514-715-715-915-815-616-916-717-917-8返回斜着看，算式的结果都相等。可以斜着看。11-911-811-611-411-212-812-513-913-616-818-911-711-511-312-912-712-612-412-313-813-713-513-414-914-814-614-514-715-715-915-815-616-916-717-917-8返回想一想，填一填。５14-9=□想：9加（）得141５-9=□想：9加（）得15６６５综合运用返回看图列式。121697–12？个16个返回看图列式。121468–14颗？颗返回读题意，列算式。1213条金鱼，花的有8条，黑的有()条。13条金鱼，黑的有5条，花的有()条。121358-1385–58返回看图列式。129145+1459–1495–返回13个同爱玩捉迷藏，这里有6个人，藏起来几人？121376–（人）返回在〇里填“＞”或“＜”。11-7〇12-714-6〇14+6＜＜先计算出结果再比较大小。8+8〇9+913-3〇14-4＜=1+5〇11-513-7〇13-9=＞课堂练习返回

有5个，有多少个？（个）1165–一共采了11个。返回

有6个，有多少个？（个）1156–一共采了11个。返回课本：第14页第3题返回课后作业记得课后复习青岛把版教学课件青岛版六年制数学一年级下册综合练习复习旧知综合运用课后作业20以内的退位减法课堂小结11.十几减916、15、14、13、12、11、10、9、8、7……数数法7+9=1616-9=7想加算减法10-9=16+1=7平十法16-6=1010-3=7破十法复习旧知返回2.十几减8、77+8=1515-8=7想加算减法平十法破十法先减去5个。再减去3个。10-8=22+5=7返回3.十几减6、5、4、3、27+6=1313-6=7想加算减法拆分法破十法10-6=44+3=713-3=1010-3=7返回11-4=14-8=17-9=15-7=11-7=14-6=17-8=15-8=细心算一算。仔细算一算，再作答哦！74688987综合运用返回看图列式。121394–12？只13只返回看图列式。12121293–？朵12朵返回还剩多少本？读题意，列算式。一共的减去借出去的。121688–一共有16本连环画。已经借出8本。返回看谁先跑到终点线。128-5+4+8-916+3-7-4+63-6+9