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文档简介
智能制造机械设计基础
导
论
制造业既是一个国家经济发展的基石,也是增强国家竞争力的基础,更是国家科技创新的主战场。当今世界的制造业格局正在发生重大变化,以智能化为特征的制造业变革浪潮正席卷全球。展望未来,人们的衣食住行都将朝智能化方向发展,智能制造将引领世界!项目一智能制造概述学习笔记加二维码视频
如图0-1和0-2所示,智能制造是基于新一代信息技术,贯穿设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节,是具有信息深度自感知、智慧优化自决策、精准控制自执行等功能的先进制造过程、系统与模式的总称。图0-1智能工厂图0-2互联工厂智能制造定义
智能制造是人工智能运用于工业生产的代名词,是由人类专家和智能机器共同组成的。智能制造包含智能制造技术和智能制造系统,智能制造系统是在传统机械设计的基础上优化升级改造而来,并由智能制造技术得以实现,通过全方位的智能制造设计,最终实现工业智能化。在生产中,智能制造通过通信技术将智能装备有机地连接起来,实现生产过程自动化,并通过各类感知技术收集生产过程中的各种数据,通过工业以太网等通信手段上传至工业服务器,在工业软件系统的管理下进行数据处理分析,并与企业资源管理软件相结合,提供最优化的生产方案或者定制化生产,并配套智能物流和智能服务,最终实现智能制造供应链的全流程(如图0-3所示)。学习笔记图0-3供应链组成环节学习笔记
当今世界制造业智能化发展的趋势主要分为五个方向:计算机建模与仿真,机器人和柔性化生产,物联网和务联网,供应链动态管理、整合与优化,增材制造技术(3D打印)。
智能制造主要包括十项关键技术,即机器人技术、人工智能技术、物联网技术、大数据技术、云计算技术、虚拟现实技术、3D打印技术、无线传感网络技术、射频识别技术、定时定位技术(如图0-4所示)。有道是“设备易得、人才难求”,智能制造发展需要培养大量的职业技术人才。所以,《智能制造机械设计基础》既是传统制造学院机械设计基础课程的现代升级版,也可作为后续智能制造专业的基础理论课程来进行学习。图0-4智能制造关键技术制造业智能化发展的趋势及关键技术学习笔记智能工厂的设计模式智能工厂从数字工厂到智能工厂从智能生产单元到智能工厂从个性化定制到智能工厂生产过程数字化生产管理一体化供应链协同化大数据化生产线智能化产品智能增值服务车间级与企业级
系统集成生产与服务的集成个性化定制生产设计虚拟化制造网络协同化项目二智能制造机械设计的基本要求及一般程序学习笔记智能制造机械设计的基本要求机器设计的基本要求
零件设计的基本要求
对机器使用功能方面的要求;
对机器技术经济性的要求。
在预定工作期限内能正常、可靠地工作,保证机器的各种功能;
要尽量降低零件的生产、制造成本。1221学习笔记图0-5所示为智能制造机械设计的一般程序。智能制造机械设计的一般程序
图0-5智能制造机械设计的一般程序项目三课程的性质、内容、任务和学习方法课程性质本课程是研究常用机构和通用零件的基本设计理论和方法的技术基础课程,是继先修技术基础课程(如机械制图、工程力学、金属材料等)之后的又一门重要的技术基础课,是机械类或近机械类专业的主干课之一,也是培养机械或机械管理工程师的必修课之一。通过本课程的学习和实践,可以使学生具有一定的机械设计能力,并能综合运用传统和现代设计(CAD)手段去发现、分析和解决机械工程中的问题。学习笔记课程内容
本课程主要讲述智能制造中常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、运动特性、基本设计理论和计算方法。其中包括:常用机器(机构)如平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构及组合机构等;通用零件如机构传动中的齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动等零件;轴系类零部件中的轴、键、轴承、联轴器、离合器、制动器等;其他零部件如弹簧、减速器等。学习笔记课程任务
掌握常用机构的结构、工作原理、运动特性和机构动力学的基本知识,初步具有分析和设计基本机构的能力,并对机构运动方案的设计有所了解。
掌握智能制造中通用零件的工作原理、特点、应用和设计计算的基本知识,并初步具有设计传动装置和简单机构的能力。
具有运用标准、规范、手册及相关技术资料的能力。
初步得到本学科基本实验技能的训练。学习笔记123423
学习方法
“三三制”学习方法:
充分发动“三动”(动脑、动心、动手的学习表现)而不是“煽不动”(煽情不动的惰学表现);
充分(利用学习场景)激发“三力”(观察力、专注力、表现力);
充分(在互动的学习中)实现“三好”(教得好不如学得好,学得好不如练得好,练得好不如做得好)。学习笔记1123学习测试与学习评价
学习笔记一、简答题1)什么是智能制造?2)智能制造主要包括哪十项关键技术?3)机器设计的基本要求是什么?学习测试题号一二三四五总分得分1)、1)、1)、1)、1)、2)、2)、2)、2)、2)、3)、3)、3)、3)、3)、4)、4)、4)、4)、4
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