四年级语文 囊莹夜读同课异构

囊萤夜读第一页，共三十四页。凿壁偷光第二页，共三十四页。闻鸡起舞第三页，共三十四页。程门立雪第四页，共三十四页。谦恭

勤劳焉知ɡōnɡqínyān学习新词第五页，共三十四页。行囊

萤火恭顺勤俭博学贫穷心不在焉学习新词第六页，共三十四页。囊萤夜读第七页，共三十四页。字形：结构：写法：草丛中的小虫子。上中下结构。观察“萤”字在田字格里的占位，看书写示范。第八页，共三十四页。《囊萤夜读》把题目中的四个字用自己的话来说一说。口袋里装满萤火虫，夜晚借助萤火虫的亮光来读书。第九页，共三十四页。囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。第十页，共三十四页。①囊萤：②恭勤：③通：④练囊：⑤以夜继日：注释用口袋装萤火虫。囊：文中作动词用，用口袋装。肃敬勤勉。通晓，明白。白色薄绢做的口袋。练：白绢，文中作动词用，意思是用白绢做。用夜晚接着白天（学习）。第十一页，共三十四页。练习朗读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。这一段话中，你觉得哪句话最难读？第十二页，共三十四页。胤恭勤不倦，博学多通。第十三页，共三十四页。词语理解说说词语的意思，你是怎么知道的？博学多通③【通】通晓，明白。“多通”就是知道的东西很多，和“博学”的意思是一样的，都是说知识渊博。第十四页，共三十四页。理解人物胤恭勤不倦，博学多通。再读第一句，车胤是个怎样的人？谦逊有礼勤奋好学博学多才第十五页，共三十四页。家贫不常得油第十六页，共三十四页。理解句义家贫不常得油你读懂这句话了吗？或者有哪个地方不懂？你是怎么读懂意思的？“贫”的意思是什么？“油”为什么是灯油？第十七页，共三十四页。“家贫”就是家里贫困。这个故事是写车胤读书的事，古时候没有电灯，晚上点油灯照亮，所以这里的“油”指的是点灯的油。第十八页，共三十四页。理解人物这一句写出了车胤的什么状况？家境贫寒家贫不常得油第十九页，共三十四页。夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。第二十页，共三十四页。理解句义

这句话是具体写“囊萤夜读”的，你读懂了这句话的意思了吗？或者你哪个地方不懂？

一字一句地试着说一说。第二十一页，共三十四页。夏天就用白色薄绢做的口袋装上数十只萤火虫，用来照明，继续读书。【练囊】白色薄绢做的口袋。第二十二页，共三十四页。理解人物用白色薄绢做的口袋装上数十只萤火虫，用来照明，继续读书。这一句写了车胤在晚上是怎样读书的？夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。第二十三页，共三十四页。这件事印证了文中哪个词？勤不倦第二十四页，共三十四页。胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。文中哪个句子描写了这幅插图？第二十五页，共三十四页。想象画面车胤怎么想出“囊萤夜读”这个好办法的？想一想：车胤在晚上读书没有油灯的时候是怎样想的，看到萤火虫又会怎么想？怎么做？第二十六页，共三十四页。

主人夏夜乘凉，看到萤火虫打着灯笼、闪着亮光，联想到可以用来照明。为了防止萤火虫乱飞，于是想到放入袋子里。又想到白色的袋子散光最好，还想到放几十只更亮了。还有“做袋……捉萤火虫……盛袋……照书……”第二十七页，共三十四页。讨论交流讨论：你心中的车胤是个怎样的人？本文主要是围绕哪一点写的？或主要为凸显人物的哪个特点写的？为什么？第二十八页，共三十四页。勤奋刻苦

因为“家贫”，所以“囊萤夜读”，因为“囊萤夜读”，所以“博学多通”。第二十九页，共三十四页。

晋朝人车胤谦逊有礼，勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。夏天的夜晚，（车胤）就用白色薄绢做成的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。第三十页，共三十四页。

你能用自己的话讲讲这个小故事吗？第三十一页，共三十四页。延伸拓展课后查阅车胤的相关资料。《三字经》中有：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。”找出其中勤奋好学的故事，给