北师大版小学数学四年级上册 4 运算律 第2课时 加法交换律和乘法交换律 课件_第1页
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文档简介

四运算律第2课时加法交换律和乘法交换律经历探索加法交换律和乘法交换律的过程。1.2.能运用生活事例解释加法交换律和乘法交换律，并能用这两个运算律进行简便运算。

把两个数合并成一个数，用加法计算。如求8和7的和，既可列式为8+7，也可列式为7+8。

求几个相同加数的和，用乘法计算。如求5个9相加的和是多少，可列式为5×9，也可列式为9×5。分别观察下面的式子，请你照样子再写一组，说说你发现了什么？你能利用生活中的事例解释你的发现吗？你能利用生活中的事例解释你的发现吗？你能利用生活中的事例解释你的发现吗？加法交换律乘法交换律用a,b代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗？交换加数的位置，和不变加法交换律交换乘数的位置，积不变乘法交换律1.结合下面的例子说明等式为什么成立。交换加数的位置，和不变。加法交换律交换乘数的位置，积不变。乘法交换律1.结合下面的例子说明等式为什么成立。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋7613282.运用加法交换律和乘法交换律填一填。1726261745×102＝102×296×200＝××＝×452962001507676150215+76+853.用简便方法计算。25×7×4=215+85+76=300+76=376=25×4×7=100×7=700交换加数的位置，和不变交换乘数的位置，积不变几个数相加，交换加数的位置，和不变，这是加法交换律。用字母表示为a+b=b+a。

几个数相乘，交换乘数的位置，积不变，

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