2023年山东省聊城临清市中考三模语文试题(含答案)

2023年山东省聊城临清市中考三模语文试题

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一、填空题

ɪ.根据拼音写汉字。

走近江北水城,一起来领略这座运河水城的独特meilɪ()。泛舟徜徉在bδguang

Ifnlɪn()的湖面上，沉醉于东昌湖美景之中。清澈柔美的东昌湖，水光激潮，温柔

润泽，似一颗明珠。

二、选择题

2.表述有误的一项是()

A.托物言志是一种通过描写具体事物的形象来表达思想、寄托感悟的创作手法。刘禹

锡的《陋室铭》、茅盾的《白杨礼赞》、宗璞的《紫藤萝瀑布》等都运用了这种手法。

B.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”“不亦乐乎”“不耻下问”

等成语就出自其中。

C.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；序，

也是古代一种文体，有书序和赠序之分，例如宋濂的《送东阳马生序》就是赠序。

D.“娘邮”“两义之年”“既视度”“今虽事老”，其中加点词在古代都代表年龄，是按照年

龄从小到大的顺序排列的。

三、填空题

3.仿照材料中划横线的句子，另写一个句子。

青春是你，是我，是他。青春是草木葱茏是，奋发而上的枝丫；是风起云涌中，推

起惊澜的后浪;，O

四、名著阅读

4.根据提示完成下面名著阅读记录卡。

阅

读

内容呈现阅读任务

策

略

关他是一个极受人敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他

注突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到语段中的“他”是

人共产党中来。（D_____

物——《红星照耀中国》

罗彻斯特：“你很沉着，像你这样身份低微的孤儿，哪来

关的这种沉着？”简：“它来自我的头脑，先生。”罗彻斯特：“是此处对话可见

注我看到的，你肩膀上的那个？”简："是的，先生。”罗彻斯特：简•爱的性格特

性“你头脑中还有没有其他类似的东西？”简：“我想它样样具备，点是特点是

格先生。“金_____

——《简•爱》

行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？”樵子笑道：“这

芭蕉洞虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”

关行者为何“闻言，

行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”

注大惊失色”，请写

樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那

情出相关情节。

方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做

节______

罗刹女，乃大力牛魔王妻也。“行者闻言，大惊失色。

一《西游记》

五、情景默写

5.按要求填空。

①读书足以怡情，，足以长才。（弗朗西斯・培根《谈读书》）

②出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）

③在《己亥杂诗》中，龚自珍用“,来表明自己的报国之

志，表达自己至死仍牵挂国家的一腔热情，令人敬佩。

④民谚云：“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。''后一句在《曹刿论战》中也有类似的表达。

曹刿对其乡人曰：“，。”（《左传嘈刿论战》）

⑤思念，是人世间多么纯真、美好的情感！","（《月夜

忆舍弟》）是杜甫在兵荒马乱时对家乡的思念；",”（《无

题》）写出了李商隐对爱情至死不渝的感情；",”（《闻王

昌龄左迁龙标遥有此寄》）表现了李白对被贬友人的思念和关切之情……

⑥简单的数字能在作者的匠心独运中起到意想不到的效果。请写出此类连续两句古诗词:

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六、对比阅读

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日

以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人

多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百

里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍

左右，段疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟

其砍悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤鞅裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再像，

无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，

炸然若神人：余则缁袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人

也。盖余之勤且艰苦此。

(节选自《送东阳马生序》)

【乙】先生姓戴，讳震，字东原(I),世为休宁人。生而体貌厚重，性端严。就傅②

读书，过目成诵，目数千言不肯休。授《大学章句》右经一章以下，问其塾师目：“此

何以知其为孔子之言而曾子述之？又何以知其为曾子之意而门人记之？”师应之日：

“此先儒子③朱子④所注云尔。”即问：“子朱子何时人也？”日：“南宋。”又问：“孔

子、曾子何时人也？”曰：“东周。”又问：“周去宋几何时？”日：“几⑤二千年矣。”

又问：“然则子朱子何以知其玲？“师无以应，大奇之。

(节选自洪榜《戴先生行状》)

【注释】①戴震：清代著名学者、哲学家，②傅：老师。③子：古代对男子的尊称。④

朱子：对南宋著名理学家、思想家朱熹的尊称。⑤几：将近。

6.解释下面加点的词。

(1)号疑质理(2)主人日再管

(3)目数千言不肯休(4)何以知其弊

7.翻译下列句子。

(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

(2)师无以应，大奇之。

8.请根据【甲】文内容将下面的文段填写完整。

寓逆旅，客舍中同住的学子“皆被绮绣”，而宋濂则“”(原文)。作者在这里运

用了的手法，写出了自己专注于学习的状态，突出了自己内心的充实和强大。

9.【甲】【乙】两文中，宋濂和戴震遇到学习问题，向老师请教时有什么不同的表现？

七、现代文阅读

看似无所不能，ChatGPT会不会成为行业“终结者”

①似乎在一夜之间，周围不少朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。

有人用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问

题...根据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT写作业——这个

数据恐怕是言过其实了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。

②人工智能聊天程序并不新鲜。比如，不少网络平台使用的人工智能客服。不过，

很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽，机械重复的话术、“礼貌”而毫无信息

增量的反馈等，都让人“想摔手机”。ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未

必是因为它使用了多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪

明”地回答用户的提问。

③对此，一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。有人让ChatGPT写一篇时评，它洋

洋洒洒写了几百字，用户评价称“虽然不算特别出彩，但也中规中矩”。有自媒体运营

者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外竞品，结果程序输出了一篇有观点和

简要论述的分析短文。对于一些大学课程的作业，ChatGPT也能“应对自如”。它的出

现让人不得不承认：人工智能不仅能够回答“客观题”，还可以有模有样地回答一些

“主观题”了。

④但是，大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。目前，机器对于各

类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜

撰的学术概念”镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。

而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然

“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。

⑤对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。之所以大学生

很快“爱上”这款程序，是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力，只要重

复教科书中的现成理论，再加上一点网络上能搜到的案例即可。

⑥人工智能看似“聪明”,实则只是无意识的表现。比如，比起创作一篇小说或写

一篇原创散文，人工智能更容易成为一个“诗人”，这是因为诗歌在形式上更加抽象,

也更容易通过组合不同词语实现模仿;还有人喜欢用人工智能作画，敲几个关键词，就

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能输出一幅基本功扎实的画作，但实话说，这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”

的流水线式生产。

⑦当然，这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。人工智能学者王咏刚

就认为：“无论是Al对话、Al写文章还是Al作画，大规模预训练模型固有的非确定

性、发散性、天马行空的特点，恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。”人的灵感并非

从天而降的，很多时候正是“站在巨人的肩膀上”，而人工智能背后的庞大数据库，可

以扮演“巨人”角色，让创造者站得更高、看得更远。

⑧人工智能技术的进步，其更重要的意义在于：让人从重复性的脑力劳动中解放出

来，聚焦于真正的创造。一些大学课后作业可以用人工智能完成，给大学老师提出的问

题是：以后布置的作业是不是要更有新意？能用机器完成的作业，一定不是好作业。年

度总结、月报、周报中的套话，可以轻松交给人工智能完成，这也说明一些占据员工大

量时间精力的工作只是重复性消耗。

切换言之，未来检验一项工作是否真正有意义、有实效的标准，就是要看其能不能

被人工智能轻易取代。有人认为，人工智能迟早能够替代人类现有的大部分文字工作。

如果这一判断最终成为现实，那恰恰说明很多文字工作并非思想的创新，而仅仅是材料

的堆砌。

⑩随着素材的积累，比ChatGPT更“聪明”、更“全能”的聊天程序，一定会在不

久的将来诞生。对此，人们与其焦虑“机器取代人工”，不如敞开胸怀，欢迎技术进步

给工作与生活带来的改变。指挥机器的是人，不是机器本身，而要让机器的“大脑”更

好地服务于人，也离不开人的主观感受与创新创造。人类腾出更多精力，聚焦于思想与

观念的创新，机器当好“秘书”，在科学与文化领域一定会取得更深远的突破。

（选自《中国青年报》2023年2月7日，有删改）

10.不符合文意的一项是（）

A.ChatGPT能够更加“聪明”地回答用户的提问，所以它诞生并且给人留下了“惊艳”的

印象。

B.ChatGPT的出现让人不得不承认：人工智能可以有模有样地回答一些“主观题”了。

C.人的灵感并非从天而降的，只有站在人工智能这个巨人的肩膀上，才能让创造者站

得更高、看得更远。

D.如果未来某一项工作能被人工智能轻易取代，那这项工作很可能是没有意义的、没

有实效的。

11.简述选文标题的表达效果。

12.分析第④段加点词语“目前”的语言特点。

13.第⑥段画线句子主要运用了哪一种说明方法？有何作用？

14.近日，一条网传新闻《ChatGPT版必应“示爱”？“我想成为人类，和你在一起”，微

软连夜改程序》引起人们对于人工智能觉醒的担忧，请根据文章内容写一段文字，排解

人们的忧虑。（不少于80字）

葵花地

廖静仁

①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。

②那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，

也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，蹭啊蹭的，一天

中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌

未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，

那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”

她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。

③曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝

制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走

神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母

的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在

人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽

类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我

们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的

我能够猜想得出来的。

④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。

⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥

沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，

一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它

们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直

到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的

笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年

迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！”

⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴

的早上，用竹签将葵花苗：档二椿地掀出来，再：舜：耕地栽进肥黑的葵花地，继而撤

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下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、

松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不

厌其烦。

⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了

牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花丛中，阳光从

绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。

⑧有一回，祖母站在阶沿的麻石条上，指着阳光下耀眼的葵花，意味深长地说：“这

葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着

记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母说这番话时，哥哥和姐姐也在旁边，我见他们

一脸沉思地点着头，眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中

的含义？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是

积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。

必我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好

生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目

再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这

开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向

日葵。

⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片蒸花地呢！

（选自《光明日报》2023年2月10日，有删改）

15.请根据文章内容填写下面的表格。

时间葵花的生长祖母的表现、做法

开春①恳地，满脸笑容

春雨过后发芽生长②

几番风雨日月后③置身花丛，喜悦

16.第②段画线句子运用了哪些人物描写方法？有什么作用？

17.结合语境，分析加点词语的表达效果。

祖母便在一个雨后天睛的早上，用竹签将葵花苗丁栋:样地掀出来，再;爆二样地栽进

肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。

18.第③段属于哪种记叙顺序？在文中有什么作用？

19.结合文章内容，说说祖母身上有哪些可贵的品质？（答出两点）

20.结尾处“我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢”有什么内涵？

八、作文

21.阅读下面的文字，根据要求作文。

“天花板”是《咬文嚼字》编辑部发布的2022年度十大流行语之一。“天花板”

本指室内的天棚，有的上面有月隹刻或彩绘。英语以“天花板”比喻“最高限度、上限”，

这个用法传入中文后含义进一步引申，指无法超越的“最高点、顶峰”。

请以“天花板”为谛呼，写一篇作文。

要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③有真情实感，不得抄

袭。

试卷第8页，共8页

参考答案:

魅力波光粼粼

2.D

3.是力量积蓄后，破土而出的新芽；是黑夜褪尽时，喷薄而出的朝阳；是狂风

雷鸣中，搏击长空的海燕；是革故鼎新中，冲锋向前的步伐。

4.徐特立自信，自尊（追求精神上的平等）【示例】孙悟空欲救被红孩儿

抓走的唐僧，但不敌红孩儿，便到南海向观音菩萨求救，观音降服了红孩儿，并收作善财童

子，使得铁扇公主母子不得相见。

5.足以傅彩入则无法家拂士落红不是无情物化作春泥更护花肉

食者鄙未能远谋露从今夜白月是故乡明春蚕到死丝方尽蜡炬成

灰泪始干我寄愁心与明月随君直到夜郎西示例：沉舟侧畔千帆过病树

前头万木春金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升四面歌

残终破楚，八年风味徒思浙（符合题意即可）

6.（1）引、提出（2）供养（给……吃）（3）每天（4）这样7.（1）因为内心有值得快

乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（2）老师没有可以回应的话（无法应答），对他大感惊异。

（意对即可）8.缢袍敝衣（缢袍敝衣处其间）对比9.宋濂请教老师时

态度恭敬，礼节周到，遇到老师斥责不辩解，等老师开心时又抓紧机会请教。戴震向老师请

教时，对不清楚的问题刨根究底，直问不避，敢于质疑。（意对即可）

10.CII.运用比喻修辞手法（以疑问句的形式），生动形象地点明本文说明对象；引

发读者思考，激发读者阅读兴趣。（意对即可）12.“目前”一词的意思是现在、此刻（即

到现在为止，在时间上起限制作用），说明了“机器对于各类问题的理解，并非真正的‘理解'，

而是基于海量素材的整理归纳''是"现在”，不包括“过去”和“将来”，语言准确严密。（意对即

可）13.举例子。通过列举人工智能更容易创作诗歌的事例，具体有力地说明了人工智

能实则只是无意识的表现。（意对即可）14.ChatGPT等人工智能的确体现出技术的进

步性，但事实上它们在技术应用上并没有太多创新性可言，它们多是基于“海量素材”回答一

些重复性的、记忆性的问题而己。因此，不必对于人工智能过多的担忧。（回答出其中的三

点，符合字数要求，意对即可）

答案第1页，共3页

15.①等待萌芽②侍弄葵花苗，小心翼翼③长成人高（意对即可）16.运用语言描写和

动作描写，形象生动地描写了祖母对于“我”的添乱并不生气，表现了祖母对“我”的疼爱。（意

对即可）17.连用两个“一棵一棵”具体形象地写出了祖母移栽葵花苗的过程，表现了祖

母的辛劳与艰苦。（意对即可，）18.插叙。补充交代了祖母的家庭出身及婚姻的状况,

丰富了祖母这一人物形象，表现了祖母心灵手巧、吃苦耐劳、坚韧顽强的特点，丰富了文章

的故事情节019.①祖母心灵手巧，在她年轻时