四年级语文 乡下人家“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

乡下人家第一页，共二十三页。明确主题内容上：走近乡下人家，感受田园诗情。开展一次综合性学习。体味优美语言，积累精彩句段。语言上：学习方式上：今天我们就学习有关乡村生活的课文第二页，共二十三页。学习字词读课文，认读生字。构冠朴素率倘附捣绘谐ɡòuɡuānpǔsù

shuàitǎnɡ

fùdǎohuìxié第三页，共二十三页。学习字词学写生字。构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠第四页，共二十三页。学习字词掌握多音字。率冠ɡuānɡuàn树冠冠军shuàilǜ率领效率第五页，共二十三页。欣赏画面第六页，共二十三页。欣赏画面第七页，共二十三页。欣赏画面①找出自己最感兴趣的、最喜欢的一个画面，反复阅读，想一想自己为什么喜欢它。②在小组内用多种方式汇报自己喜欢的画面，并谈出理由。合作学习第八页，共二十三页。欣赏画面作者用生动的笔触为我们描绘了一幅幅美好的画面，再读想想作者是怎样把它写生动、写具体的？重点感受拟人修辞手法的作用。第九页，共二十三页。欣赏画面雨后春笋图第十页，共二十三页。欣赏画面几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。探生动而形象地写出了春笋的勃勃生机，更像一个刚出生的孩子在调皮地感受这个新鲜的世界……第十一页，共二十三页。欣赏画面0院里鸡觅食第十二页，共二十三页。欣赏画面从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。想象画面，感受母鸡觅食、公鸡踱步的趣味感。率领大踏步第十三页，共二十三页。回忆旧知看到课题，你脑海中会浮现出哪些画面？屋前搭瓜架门前种鲜花第十四页，共二十三页。回忆旧知雨后春笋冒院里鸡觅食河中鸭嬉戏第十五页，共二十三页。回忆旧知门前吃晚饭夜静催眠曲第十六页，共二十三页。回忆旧知在作者眼里乡下人家又是怎样一幅画面？乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。理解“独特”“迷人”的意思。再次回顾课文，说一说：你觉得最独特迷人的画面在哪里？第十七页，共二十三页。积累语言最美的语言应该永远留在自己心里，请你再次自读课文，选择自己喜欢的内容背一背，把最美的语言内化于心。第十八页，共二十三页。巩固运用

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。课文只描绘了春季、夏季和秋季的景色。当寒冷的冬天来临时，乡下人家又会是怎样一幅画面呢？第十九页，共二十三页。巩固运用或许是这样……第二十页，共二十三页。巩固运用0又或许是这样……第二十一页，共二十三页。巩固运用0请

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