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文档简介

上海市徐汇区2024届高考仿真卷生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.南方某地有一片热带雨林,最初碳积蓄量500吨/公顷,此时,总初级生产量每年为60吨/公顷,生长量为5吨/公顷,枯死量为10吨/公顷,叶的呼吸量为25吨/公顷。已知总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量,则该地每年的净初级生产量和非同化器官的呼吸量分别是(单位:吨/公顷)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,252.甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响;乙图表示将A、B两种物质混合,再在T1时加入某种酶后,A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成,下列叙述错误的是()A.甲图中反应速率达到最大后,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B.若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可以是唾液淀粉酶C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性D.甲、乙两图所示的实验中,温度和pH都属于无关变量3.如图是质膜的流动镶嵌模型,①~④表示构成质膜的物质,下列叙述正确的是()A.这是电镜下面观察到的质膜流动镶嵌的结构B.②的尾部和③一起存在于脂双层的内部C.质膜中都存在③,③的存在使得质膜比较“坚实”D.质膜具有选择透性是由④体现出来的4.下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述,其中正确的是A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B.韭菜叶含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾5.遗传信息传递方向可用中心法则表示。下列叙述正确的是()A.在RNA病毒中发现了有逆转录酶能以蛋白质为模板合成RNAB.烟草花叶病毒的RNA复制酶可通过复制将遗传信息传递给子代C.果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代D.洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在分裂期通过转录和翻译合成6.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用32P标记的噬菌体侵染3H标记的细菌一段时间后搅拌和离心,以上4个实验检测到放射性的主要部位是()A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液7.如图所示为抗原A入侵人体后引起的部分特异性免疫过程,下列相关叙述正确的是()A.人体的非特异性免疫对抗原A不起作用B.细胞①能识别抗原A,但不能识别其他抗原C.物质A和B都是免疫活性物质且具有特异性D.当抗原A再次人侵机体时,可直接作用于细胞④,使二次免疫更快更强8.(10分)科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质(Ub),能对细胞中的异常蛋白(靶蛋白)贴上“标签”,被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解,其过程如下图所示,相关说法错误的是()(注:AMP为一磷酸腺苷)A.Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量B.靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同C.Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用D.Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用二、非选择题9.(10分)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”南宋辛弃疾的词描绘了一幅美好的田园生态画卷。回答下列问题:(1)词人夜行黄沙道中,给后世留下了这首千古吟诵的《西江月》。这体现了田园生态系统多样性的____________(填“直接价值”或“生态功能”)。(2)明月惊鹊-从神经调节的角度看,其生理机制是兴奋的____________。(3)半夜鸣蝉-向雌性传递求偶的____________(填“性外激素”、“能量”或“信息”),求偶成功,雌性受精产卵后,卵发育成幼虫吸取树汁,影响树木生长。为了给控制蝉的数量提供依据,可采用____________法调查卵的密度。(4)稻田里的蛙通常处于食物链的第____________营养级。能量在食物链中逐级传递的形式是____________。10.(14分)图是某草海湿地生态系统部分食物网结构图。请回答:(1)该生态系统的成分除图示外还有___和__。小白鹭属于第___营养级。(2)从生态系统能量流动途径分析,苍鹭获得能量的途径中,能量损失最多的是__。虾虎鱼数量急剧减少对苍鹭种群数量变化影响不大,这是因为__。(3)某学生提出“水生植物→鳑鲏→小白鹭”不止一条食物链,其依据是___。(4)有调查发现,与2005年相比,2014年草海湿地浮游植物中绿藻和蓝藻占比明显下降。而硅藻占比明显上升.这一演替类型属于___,该过程中草海湿地优势种种数越多且优势度越小,则该湿地生态系统抵抗力稳定性____。11.(14分)植物的光合作用是合成有机物的主要途径。图一为光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示某植株在不同条件下光合作用速率变化情况;图三表示植株在不同光照强度下氧气释放情况。据图回答下列问题:(1)由图一可知,为三碳酸还原提供能量的是____________(用图中字母表示),叶绿体中的Pi来自____________和___________。(2)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验的自变量是________和________。(3)根据图二和图三判断,当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜),图一中物质C的合成速率将会_______________(填“增加”“减小”或“不变”),图三中光饱和点会__________________(填“左移”“右移”“左下方移动”或“右上方移动”)。(4)叶绿体中含有的主要色素有____________和____________,它们都是含镁的有机分子,这种色素主要吸收________________光而几乎不吸收绿光,所以呈绿色。12.图甲表示G细胞与内环境进行物质交换和信息交流的示意图,其中a、b、c、d表示不同物质。图乙是人的体液的不同成分之间相互关系的一种模型。据图回答下列问题:(1)肝脏代谢旺盛,需频繁与血浆进行物质交换以满足其代谢需求。若图甲中的G细胞是肝细胞,则在以下物质中,①氧气、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物质有____(填序号)。人体饥饿时,图甲中与α端相比,β端的血糖浓度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若图甲中的G细胞是胰岛B细胞,则在以下物质中,可以影响其分泌激素的物质有________________________(填序号)。①神经递质②葡萄糖③胰高血糖素(3)图乙中,D是___________,血红蛋白存在于_________(填图中字母)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

(总)初级生产量是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量。在初级生产量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生长和繁殖,这就是净初级生产量。【详解】总初级生产量=生长量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量为60-5-10=45,呼吸量包括叶(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量为45-25=20。净初级生产量=总初级生产量-呼吸量=60-45=15。故选A。【点睛】熟悉生物量、初级生产量以及次级生产量的概念及相关的计算是解答本题的关键。2、C【解析】

影响酶促反应速率的因素有:温度、pH、酶浓度、底物浓度等。甲图中,反应速率随反应物浓度增加而增加,当反应速率达到一定值时,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,是因为起催化作用的酶已经饱和。乙图中,随着反应进行,浓度不断增加的是生成物即B,浓度不断减少的是反应物即A,T1时刻反应开始,T2时刻反应速度变缓,A反应物的含量趋于0,直到最后生成物和反应物的浓度不再变化,此时限制酶促反应的因素为底物浓度。【详解】A、甲图中反应速率达到最大后,此时再增加反应物浓度,反应速率不再增加,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量,A正确;B、若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该图表示的反应为A(淀粉)B(麦芽糖),该酶可以是唾液淀粉酶,B正确;C、乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是底物浓度,C错误;D、甲、乙两图所示的实验探究均在最适温度和最适pH条件下完成,温度和pH都属于无关变量,D正确。故选C。【点睛】本题以曲线图为载体,考查了影响酶促反应因素的知识,要求考生具有一定的曲线分析能力和理解判断能力。3、B【解析】

细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。

细胞膜的功能:1.将细胞与外界环境分开;2.控制物质进出细胞;3.进行细胞间的物质交流。

细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。

据图分析,①为糖蛋白,②为磷脂分子,③为胆固醇,④为蛋白质。【详解】A、这是质膜的流动镶嵌模型,不是电镜下看到的结构,A错误;B、③胆固醇的作用是与②磷脂的非极性尾部一起存在于脂双层内部,使质膜具有一定的流动性,又比较坚实,B正确;C、并不是所有质膜都有胆固醇,胆固醇是动物细胞膜的重要成分,C错误;D、细胞膜的选择透性与构成膜的磷脂分子和④蛋白质分子都有关,D错误。故选B。【点睛】易错点:胆固醇存在于动物细胞和少数植物细胞质膜上,在调节膜的流动性,增加膜的稳定性以及降低水溶性物质的通透性等方面都起着重要作用。4、A【解析】

还原糖的鉴定实验中,最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织(或器官),而且组织的颜色较浅,易于观察;可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等,但不能选用甜菜、甘蔗,因为它们所含的蔗糖是一种非还原糖;马铃薯因含淀粉较多也不能做实验材料;不能选西瓜、血液(含葡萄糖)、含还原糖的绿色叶片等做实验材料,以避免颜色的干扰。【详解】A、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带是胡萝卜素,在层析液中溶解度最高,则距离所画滤液细线最远,A正确;B、韭菜叶含丰富的还原糖,但含有色素会妨碍观察,一般不可选其作为实验材料做还原糖的鉴定,B错误;C、探究酵母菌的呼吸方式用是否产生酒精来确定,而有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,C错误;D、鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,先加NaOH溶液2毫升,再加CuSO4溶液3-4滴,摇均观察,不要加热,D错误。故选A。【定位】叶绿体色素的提取和分离实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,探究酵母菌的呼吸方式【点睛】本题相关实验应注意以下内容:(1)用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,由上到下(滤液细线在下方)依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素A、叶绿素B,橙黄色的胡萝卜素距离所画滤液细线最远。(2)鉴定生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质,只有鉴定还原糖时才需加热,其他的常温即可观察颜色变化。5、B【解析】

中心法则的内容包括DNA分子的复制、转录、翻译、RNA分子的复制和逆转录过程。【详解】A、逆转录酶催化的是RNA逆转录形成DNA的过程,A错误;B、烟草花叶病毒为RNA复制病毒,其RNA可通过复制将遗传信息传递给子代,B正确;C、果蝇体细胞中核DNA分子通过DNA复制将遗传信息传递给子代,C错误;D、洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成,以便催化S期DNA的复制,D错误。故选B。6、C【解析】

T2噬菌体侵染细菌的实验:①研究者:1952年,赫尔希和蔡斯。②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。③实验方法:放射性同位素标记法。④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。⑥实验结论:DNA是遗传物质。【详解】①35S标记噬菌体的蛋白质外壳,因此用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,蛋白质外壳没有进入细菌,所以离心后主要在上清液中检测到放射性;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体,存在于细菌体内,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;③15N标记的是噬菌体的DNA和蛋白质外壳,而用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌时,蛋白质外壳离心到上清液中,而噬菌体的DNA和细菌离心到沉淀物中,因此放射性存在的部位是沉淀和上清液;④32P标记噬菌体的DNA,侵染后进入子代噬菌内;用3H标记细菌,子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA含有3H,子代噬菌体(未释放出的)和细菌均离心到沉淀物中,所以放射性主要存在部位是沉淀。故选C。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的繁殖过程,掌握噬菌体侵染细菌实验过程,明确离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有子代噬菌体DNA的细菌分开,再对各选项作出判断即可,属于考纲识记和理解层次的考查。7、D【解析】

图示为体液免疫的过程,细胞①是吞噬细胞,②是T细胞,③是B细胞,④是记忆细胞,⑤是浆细胞,物质B是抗体。【详解】A、非特异性免疫发挥作用没有特异性,所以也能对抗原A发挥作用,A错误;B、细胞①是吞噬细胞,没有特异性,对所有的抗原都能识别,B错误;C、抗原不是免疫活性物质,C错误;D、当抗原A再次人侵机体时,可直接作用于细胞④记忆细胞,记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞,产生抗体,这是二次免疫的过程,速度更快,强度更大,D正确。故选D。【点睛】本题需要考生识记体液免疫的过程,认清图中的细胞名称,在结合其过程分析选项。吞噬细胞的作用没有特异性。8、D【解析】据图可知,Ub与靶蛋白的结合过程需要消耗ATP,A项正确;靶蛋白水解过程需要消耗ATP,人消化道内蛋白质水解过程不需要消耗ATP,B项正确;细胞中的异常蛋白被水解有利于维持细胞内部环境的相对稳定,C项正确;Ub在靶蛋白水解过程中起到“标签”的作用,而不是催化作用,D项错误。二、非选择题9、直接价值产生、传导以及在神经元之间的传递信息样方三有机物中的化学能【解析】

1.生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。2.样方法--估算种群密度最常用的方法之一(1)概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。(2)适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。【详解】(1)田园生态系统赋予人们以文艺创作的灵感,这属于生物多样性的非实用意义层面的直接价值。(2)明月惊鹊——从神经调节的角度看属于一种反射,其生理机制涉及兴奋的产生、传导以及在神经元之间的传递。(3)半夜鸣蝉——向异性传递的是求偶的信息。蝉鸣的声音传播过程是物理性质的,但传递的是行为赋予的特殊意义——求偶信息。以选择填空的方式设问,着眼于考查考生的信息观,同时避免蝉鸣是物理信息还是行为信息的争论。昆虫卵不会活动,用样方法可调查其密度。(4)稻田里的蛙捕食农田害虫,水稻、害虫和蛙分属第一、二、三营养级。能量在食物链中逐级传递的形式是有机物中的化学能,传递特点是逐级递减、单向流动。【点睛】本题考查生态系统的相关知识,要求考生识记生物多样性的价值及实例;识记生态系统中信息的种类及实例;识记生态系统的营养结构及能量流动过程,能结合所学的知识准确答题。10、分解者非生物的物质和能量三、四浮游植物→浮游动物→秀丽白虾→虾虎鱼→苍鹭该生态系统食物网(营养结构)较复杂,一种生物减少或灭绝后,其他的同生态位的生物会迅速替代水生植物不是一个物种次生演替越强【解析】

图示为某草原生态系统的食物网简图,其中牧草属于生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量。【详解】(1)图示为食物链和食物网,生物成分有生产者和消费者,生态系统的成分除图示外还有分解者和非生物的物质和能量;小白鹭在不同食物链中分别属于第三(如水生植物→鳑鲏→小白鹭)、第四营养级(如浮游植物→浮游动物→鳑鲏→小白鹭)。(2)从生态系统能量流动途径分析,食物链越长,在传递过程中损失的能量越多,故苍鹭获得能量的途径中能量损失最多的是浮游植物→浮游动物→秀丽白虾→虾虎鱼→苍鹭;在一个较为复杂的食物网中,一种生物减少或灭绝后,其他的同生态位的生物会迅速替代,故该生态系统中虾虎鱼数量急剧减少对苍鹭种群数量变化影响不大。(3)因水生植物不止一种(不是一个物种),故“水生植物→鳑鲏→小白鹭”不止一条食物链。(4)与2005年相比,2014年草海湿地浮游植物中绿藻和蓝藻占比明显下降,而硅藻占比明显上升,是硅藻的优势取代过程,这一演替类型属于次生演替;生态系统的抵抗力稳定性与多样性指数有关,该过程中草海湿地优势种种数越多且优势度越小,多样性指数越大,抵抗力稳定性越强。【点睛】本题结合食物网图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,能根据食物网判断食物链的条数,识记生态系统中能量流动的特点,进而结合题图作答。11、A叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi磷酸转运器从细胞溶胶中转入温度CO2浓度增加右移叶绿素a叶绿素b红光、蓝紫光【解析】

1.据图分析:图一中,A表示ATP和还原氢,B表示三碳化合物,C表示五碳化合物;图二表示不同温度和不同二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。

2.光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物,同时释放氧气的过程;影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。【详解】(1)由图一可知,A表示ATP和还原氢,可为三碳酸还原提供能量;磷酸转运器作用是同时向叶绿体基质内转运Pi,并同时向细胞质基质转运磷酸丙糖,无机磷酸大量运入叶绿体,抑制磷酸丙糖的外运,导致淀粉的合成量增加并释放Pi,所以叶绿体中的Pi来自叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi和磷酸转运器从细胞溶胶中转入。(2)图二中横坐标为温度,两条曲线在不同二氧化碳浓度下测得,因此这一实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度。(3)当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜

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