幼儿园大班艺术活动《报纸鱼》教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园大班艺术活动《报纸鱼》教学设计【含教学反思】1.教学目标帮助学生了解报纸的用途；培养孩子们的想象力，激发他们的创造力；提高幼儿语言表达和美术创作能力；体验制作出漂亮、有趣的报纸鱼的快乐。2.教学准备物资准备报纸彩色彩笔剪刀胶水色纸食品袋布置教室在教室内放置相应的物资，保证教学顺利进行。同时也可以在教室墙上贴一些相关的图片等等来激发幼儿们的学习兴趣。3.教学步骤第一步：引导孩子们认识报纸在课前，老师可以让孩子们带上自己家里的报纸或者老师提供几份报纸，引导孩子们认识报纸的作用，了解报纸里的内容，并通过画画、说话等方式来让孩子们活学活用。第二步：介绍报纸鱼通过图片展示或者老师的讲解，让孩子们对报纸鱼有一个大概的了解。第三步：制作报纸鱼的身体孩子们将一张折叠过的报纸折成一半，然后再将纸张两个角对折成三角形，组成上、下两个三角形。将三角形展开，纸张中间会留下一个折痕，将它沿折痕折成只有中间1/4左右大小的小三角，以此类推，折叠一直到末端。将折好的报纸两侧折成一条线，并将其塞入制作好的报纸鱼体内，先画一个报纸鱼的头部和尾巴部分，使得报纸鱼的立体感更强。第四步：制作报纸鱼的鳞片和眼睛制作报纸鱼的鳞片，将一些色纸切成小三角，搭配不同颜色和造型的三角鳞片，自由粘在报纸鱼的身体上，表现出流畅的动感。这个时候开始为报纸鱼镶嵌眼睛。制作报纸鱼眼睛，用彩笔在食品袋上画一个圆圈，然后用黑色彩笔填充中心，让眼睛更真实。第五步：合并制作好的鳞片和眼睛将制作好的鳞片和眼睛合并到报纸鱼身上，孩子们可以按照自己的想法安排鳞片的颜色和位置。第六步：润色和装饰使用彩笔为报纸鱼的头、尾、嘴巴上涂抹上一些颜色，让它变得更加生动。此时，孩子们也可以用色纸或者其他材料来装饰自己的报纸鱼。第七步：分享作品孩子们在制作好自己的报纸鱼之后，可以互相分享自己的作品，交流彼此的想法和创意。4.教学反思教学反思一通过本次教学，幼儿们了解了报纸的作用，同时也提高了孩子们的语言表达和美术创作能力，从头到尾地完成制作一个报纸鱼的过程中，让孩子们发挥自身的想象力，培养了他们的手工制作能力。教学反思二在教学过程中，老师注重引导孩子们自主思考和创意表达，多角度的提供了各类资料和素材，让孩子们在制作过程中充分发挥自己动手的能力，成果斐然。教学反思三在后续的教学中，应重视对孩子们的料理和系列表演活动比赛中的红色建筑

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