心理学基础知识测试题

心理学根底常识测试题心理学根底常识测试题及答案一、单项选择题〔共15道试题，共1.〔B〕是青少年期外形变化最明显的特征之一。A.身体变胖B.身体迅速长高C.呈现第二性征D.长出胡须总分值：分2.在青少年的注意成分中，〔B〕占优势。A.无意注意B.有意注意C.无意后注意D.随意注意总分值：分3.个体心理开展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是〔CA.儿童期B.少年期C.青少年期D.青年初期总分值：分4.男女生殖器官在胚胎时期已经形成，这种与生俱有的两性生殖器官的特征，称为〔BA.第一体征B.第一性征C.个体特征D.第二性征总分值：分5.〔A〕提出青少年期是“疾风怒涛〞的说法。A.霍尔B.格塞尔C.达尔文D.班杜拉总分值：分6.班杜拉不雅察学习的种类有直接的不雅察学习、〔B习A.联想性不雅察学习B.抽象性不雅察学习C.想象性不雅察学习D.记忆性不雅察学习总分值：分7.〔B青少年期的主要心理危机是根本的同一性感对根本的同一感混乱。A.班杜拉B.埃里克森C.桑代克D.奥苏伯尔总分值：分8.〔B〕认为青春期的困难和危机是社会文化的产品。A.瓦龙B.米德C.皮亚杰D.华生总分值：分9.著名的双生子爬梯尝试是由心理学家〔B〕做的。A.霍尔B.格塞尔C.达尔文D.班杜拉总分值：分10.英国心理学家〔C〕的行为个别差别研究开创了科学智力测验的先河。A.比纳B.西蒙C.高尔顿D.韦克斯勒总分值：分11.青少年保存儿童的某些心理特点，又具有成人的一些心理品质表示为〔A〕A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.矛盾动乱性总分值：分12.要了解小学生的心理开展规律最好采用〔D〕的方法。A.横向研究B.不雅察法C.尝试法D.纵向研究总分值：分13.直到〔C〕岁，人的大脑发育根本成熟后，脑电波才主要表示为α波。A.12B.13C.14D.15总分值：分14.〔D〕提出了流体智力和晶体智力论.A.斯腾伯格B.塞斯顿C.吉尔福特D.卡特尔总分值：分15.英国的心理学家〔B〕在1904年提出智力的二因素论。A.高尔顿B.斯皮尔曼C.韦伯D.韦克斯勒总分值：分二、多项选择题〔共10道试题，共251.青少年的生理开展主要受到〔BD〕的影响。A.表情B.遗传C.经济条件D.环境因素总分值：分2.人的心理开展的一般特点〔ABCDA.标的目的性和挨次性B.持续性和阶段性C.个别差别性D.不均衡性。总分值：分3.青少年意志的开展阶段的特点〔AB〕A.采纳决策的主动性、方案性不竭提高B.执行决定的毅力不竭增强C.自我意识开展D.自我评价得当总分值：分4.现代情绪心理学中有关剌激情境的认知评价在情绪发生中的作用的研究主要的理论有〔ABC〕A.情绪评定—兴奋说B.情绪的两因素理论C.情绪的认知—评价说D.情绪的外围理论总分值：分5.青少年期思维开展的总特点可以概括为〔ABD〕A.抽象逻辑思维具有充实的假设性、预计性及内省性B.形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速开展C.抽象逻辑思维的开展在初中阶段进入成熟期D.抽象逻辑思维的开展在高中阶段进入成熟期总分值：分6.适应是皮亚杰理论中的一个根本概念，它又分为〔AB〕形式。A.同化B.顺应C.外化D.内化总分值：分7.一个人在意志步履中所表示的不变性特点，意志品质的特点有〔ABCDA.自觉性B.果断性C.对峙性D.便宜力总分值：分8.青少年情绪活动的矛盾性表示在〔ABCD〕A.暴怒性与温和性B.可变性与固执性C.丰富性D.孤独性总分值：分9.朱智贤强调用系统的不雅点研究儿童、青少年心理的整体开展。这个整体包罗〔ABCD〕方面。A.社会B.教育条件C.生物成熟D.动作和活动的开展总分值：分10.按照记忆的不同方式可以把记忆分为〔CD〕A.有意记忆B.无意记忆C.意义记忆D.机械记忆总分值：分三、判断题〔共15道试题，共1.对我国的历史朝代“夏、商、周、秦、汉⋯⋯〞的记忆就是形象记忆。(A)A.错误B.正确总分值：分2.我国开展心理学界一般把青少年期界定为十一二岁至十七八岁这一开展阶段，相当于中学教育阶段。(B)A.错误B.正确总分值：分3.测验焦虑是指由于担忧测验掉败或巴望获得更好的分数而发生的一种忧虑、紧张的心理状态。(B)A.错误B.正确总分值：分4.尝试法是指运用尺度化的测验量表，按照规定的程序对个体进行测量，从而研究人的心理开展特点和规律的研究方法。(B)A.错误B.正确总分值：分5.情绪的发生以动机为根底。(A)A.错误B.正确总分值：分6.1966年，吉尔福特将人的智力解释为两种不同的形态，即流体智力和晶体智力。(A)A.错误B.正确总分值：分7.发展是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加，表示为系统、器官、组织、身体各局部以至全身的大小、长短和重量的增加。(B)A.错误B.正确总分值：分8.在面部表情、肢体表情、言语表情三种表情形式中，面部表情在情绪的通讯交流中起主导作用。(B)A.错误B.正确总分值：分9.个体的心理开展，在各个不同的春秋阶段具有相似的开展程度和速度。(A)A.错误B.正确总分值：分10.青少年的注意程度已经由童年期的有意注意占优势过渡到无意注意占优势〔B)A.错误B.正确总分值：分11.高级情感是指社会性需要是否得到满足而引起的社会性情感。(B)A.错误B.正确总分值：分12.测验焦虑是指由于担忧测验掉败或巴望获得更好的分数而发生的一种忧虑、紧张的心理状态。(B)A.错误B.正确总分值：分13.发育是指各系统、器官、组织功能不竭完善