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文档简介

第页共页幼儿大班体育游戏教案《战胜外星人》一、教学目标：1.培养幼儿对体育游戏的兴趣；2.培养幼儿的团队合作意识；3.提高幼儿的身体协调能力和灵活性。二、教学重点：1.游戏规则的规范；2.幼儿的团队合作能力；3.幼儿的身体协调能力和灵活性。三、教学难点：1.幼儿的团队合作意识和能力；2.幼儿的身体协调能力和灵活性。四、教学准备：1.指示物：10个标识物（如球、袋子等）；2.运动场地：室内或室外场地；3.音乐设备：音箱、音乐；4.教具：锥形标志物。五、教学过程：1.游戏准备：（1）将运动场地分为两个区域，每个区域设置起点和终点；（2）在每个终点处放置一组标识物，每组标识物数量相同；（3）分成两个“外星人”团队，每个团队站在起点处；（4）准备音乐，让幼儿在音乐响起时开始游戏。2.游戏规则：（1）游戏开始时，两个团队同时向终点跑去，每个团队的目标是将标识物都带回起点；（2）幼儿可以跑、走或跳跃运动，但不允许手抱标识物；（3）如果幼儿被对方团队的成员碰到，被碰到的幼儿需停留在原地等待队友来救；（4）被救出的幼儿可以继续运送标识物，但不能连续两次被救出；（5）当一个团队将所有标识物都带回起点后，游戏结束。3.游戏进行：（1）运动场地分割成两个区域，每个区域设置起点和终点；（2）两个团队按照规则分别站在起点处；（3）播放音乐，幼儿在音乐响起时开始游戏；（4）幼儿跑、走或跳跃运动，尽可能快速将标识物都带回起点；（5）如果有幼儿被碰到，被碰到的幼儿需留在原地等待队友来救；（6）被救出的幼儿可以继续运送标识物，但不能连续两次被救出；（7）当一个团队将所有标识物都带回起点后，游戏结束。4.游戏总结：（1）游戏结束后，老师与幼儿一起总结游戏过程中出现的问题和困难；（2）鼓励幼儿分享自己的感受和体会，提醒他们注意体育游戏中的规则和团队合作；（3）展示活动期间的照片和录像，让幼儿回顾游戏的精彩瞬间。六、教学延伸：1.根据幼儿的实际情况，适当调整游戏规则和难度，以增加幼儿的挑战性和参与性；2.组织幼儿进行游戏反馈，让他们提出改进

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