2023年4月自考00463现代人员测评试题及答案

题目:同一个体的各种素质、同一素质的各种成分作为高度统一的有机体存在于个体之

中，它们相互联系，统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效中，这体现了素质的

A、内在性

B、综合性

C、相对性

D、表出性

答案:B

解析：

题目：下列选项不可以作为工作绩效考评指标的是

A、工作效率

B、工作时间

C、工作任务完成的质与量

D、工作中所取得的经济效益

答案:B

解析：

题目：飞行员录用主要属于

A、无目标测评

B、效标参照性测评

C、常模参照性测评

D、物标参照性测评

答案:B

解析:

题目：为保证选拔结果正确性，要求素质测评既要以差异为依据，又要能够反映被测评者

素质的真实差异。这体现了选拔性测评的

A、公平性原则

B、公正性原则

C、差异性原则

D、可比性原则

答案：C

解析：

题目：人员素质测评的前提条件是

A、职位类别差异

B、个体间的素质差异

C、个体间的素质共性

D、个体的身体素质差异

答案:B

解析：

题目：对公司员工的能力进行量化测评，从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值，排列

第1位的赋值"1",与第1位相差1个难度等级的赋值"2",与第1位相差2个难度等级的赋值

"3",依此类推。这种量化形式属于

A、比例量化

B、顺序量化

C、等距量化

D、当量量化

答案：C

解析:

题目：适用于短时间的生理性工作特征的调查分析而不适用于长时间的心理性工作特征的

调查分析的工作分析方法是

A、问卷法

B、观察法

C、访谈法

D、工作日志法

答案:B

解析：

题目：通过对实际工作中特别有效或无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工作的方

法，叫做

A、观察法

B、工作日志法

C、关键事例法

D、主管人员分析法

答案：C

解析：

题目：权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生

偏向。这反映了权重分配的

A、变通性

B、模糊性

C、归一性

D、合理性

答案:D

解析:

题目：对认知活动进行深层次测评的是

A、成就测验

B、智力测验

C、人格测验

D、能力倾向测验

答案:D

解析：

题目：卡特尔16因素测验主要用于测量

A、智力

B、兴趣

C、品德

D、特殊性向

答案：C

解析：

题目：当不宜直接提问或研究的真正目的不宜暴露时，适合采用

A、面试

B、投射技术

C、心理测验

D、智力测验

答案:B

解析:

题目：面试已经突破了面对面的问答形式，多数地方以面谈问答为基础，引入答辩式、演

讲式、辩论式等辅助形式，这是面试发展趋势的

A、内容全面化

B、程序规范化

C、试题顺应化

D、形式多样化

答案:D

解析：

题目："据说你工作不到5年已换了4个单位，有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子

呢?”,面试时这种提问方式属于

A、收口式

B、开口型

C、压迫式

D、引导式

答案：C

解析：

题目：评价中心是标准化的一组评价活动，其中心是测评

A、决策素质

B、操作素质

C、管理素质

D、能力素质

答案：C

解析:

题目：使评价中心具有较高效度的主要原因是其具有

A、行为性

B、综合性

C、形象逼真

D、整体互动性

答案：C

解析：

题目：用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是

A、效度

B、信度

C、适合度

D、再测信度

答案:A

解析：

题目：被测评者行为符合项目测评标准的程度是指

A、信度

B、效度

C、区分度

D、适合度

答案:D

解析:

题目：在进行数据综合时，为了便于拉开档次，提高“灵敏"度，最好采用

A、累加法

B、平均综合法

C、加权综合法

D、连乘综合法

答案:D

解析：

题目：下列不是对整体差异进行分析的指标是

A、方差

B、标准差

C、差异系数

D、相关系数

答案:D

解析：

题目：按测评目的与用途划分，人员素质测评的类型有

A、选拔性测评

B、考核性测评

C、开发性测评

D、诊断性测评

E、管理人员测评

答案:ABCD

解析:

题目：人员分析的结果就是要产生个人的能力清单，其中应包括有关工作所需要的

A、能力

B、技能

C、知识

D、品性

E、价值观

答案:ABCDE

解析：

题目：个性特征，即个性心理特征，是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的特

征，这些特征包括

A、能力

B、态度

C、兴趣

D、气质

E、性格

答案:ADE

解析：

题目：下列属于体态语的有

A、嗤之以鼻

B、横眉紧锁

C、风平浪静

D、喜笑颜开

E、风和日丽

答案:ABD

解析：

题目：体现了各个指标在整体中的相对重要性的测评数据综合方法有

A、累加法

B、加权综合法

C、平均综合法

D、连乘综合法

E、指数连乘法

答案：BE

解析：

题目：简述考核性测评的特点。

答案：（1）测评结果主要是用于鉴定。（2）侧重于现有素质的价值与功用。（3）具有概

括性的特点。（4）要求测评结果具有较高的信度与效度。（答对1点给1分，答对4点

给满分）

题目：简述用行为事件访谈法建立胜任特征模型的步骤。

答案：（1）找出两组样本。其中一组表现优秀，一组表现一般。（2）由受过专业训练的

人员对这两组样本分别进行访谈，让被访者报告2〜3件干得比较出色的事和2〜3件被

访谈者不满意的事，以及他们当时的想法、做法和其他人的想法、做法，还有被访谈者

的反应。（3）对访谈材料进行精细的编码，再通过统计分析，看这两组样本在哪些胜任特

征上存在区别，存在区别的胜任特征就是这一职位所需具备的胜任特征。（答对1点给2

分，答对3点给满分）

题目：与其它人员素质测评的形式相此，面试有哪些相对独特之处？

答案：（1）对象的单一性。（2）内容的灵活性。（3）信息的复合性。（4）交流的直接

互动性。（5）判断的直觉性。

题目：简述提高面试质量关键要做的工作。

答案：（1）考官的选择与培训。（2）考生的筛选。（3）考场选择与设置。（答对1点

给2分，答对3点给满分）

题目：简述测评质量效度检验的主要方法。

答案：效度检验方法：（1）内容效度。（2）结构效度。（3）关联效度。（答对1点给

2分，答对3点给满分）

题目：试述人员素质测评的主要功用。

答案：（1）评定功能。（2）诊断反馈功能。（3）预测功能。（4）其他功用：①有助于

人力资源配置的科学化。②有助于人力资源开发。③有助于人力资源的优化管理。（适当

论述3分）

题目：试述面试中应该注意的问题。

答案：（1）面试过程中的注意事项。①主题明确②营造轻松、和谐的气氛③避免重复谈

话④保证面试内容的一致性⑤注意应聘人的肢体语言⑥避免面试误差⑦尊重应聘人。

（答对1点给1分，答对5点及以上给5分）（2）面试中主考官易犯的错误。①第

一印象效应②晕轮效应③强调应聘人的负面材料④对职位缺乏了解⑤受录用压力的影

响⑥顺序效应⑦身体的语言和性别的影响（答对1点给1分，答对5点及以上给5

分）（3）招聘时应该注意的一些法律规定。（适当论述4分）

题目：选