幼儿园开展“安度国庆”创意主题活动方案教案策划

幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主

题活动

安度国庆国庆节即每年的10月1号这是每一个中国人都不会忘记，

也不该忘记的节日。1949年10月1日，新中国正式诞生，从此我们

开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、辽阔的天地。国庆节是祖国妈

妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的

国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是

中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼

儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的

秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。从而提高幼

儿园小朋友从小对祖国地热爱。

信息做为时代的媒介，具有特殊的价值。在开展保教工做中敏捷地借助

信息媒体，可以拓展思路，增长知识。比如当前教研的热点课题——幼

儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动它的理论研究和实验成果常见

诸报师，信息传来，犹如雪中送炭，一旦为我所用，立即产幼效应，何

乐而不为？因此，幼儿园要把收集信息当做一项重要而经常的任务，采

取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的幼儿园拟定开展"安

度国庆”创意主题活动的方法工做评估质量评价方案并且结合移动多元

化本质安全技术。

一、建立制度保障体系通过广开信息渠道。借鉴经济工做的管理经验,

实行评估制度。通过移动多元化本质安全技术就是要利用多媒体、物联

网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、互联互通技术、地理定位、

数据库（智库）、混合现实技术（MR）、桌面互联网为基础与移动互

联网连接，能随时随地了解幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动

的方法，得到一定评估为下一步规划提供数据依据。通过移动多元化本

质安全技术,从点到线,线到面,面到体的全方位立体地密切外界联系，

特别与是周边县、市的幼儿园建立起协做的幼儿园际关系，互通情报，

交换有无，增进友谊，构成移动多元化本质技术网，尤其要通过这是时

代的呼唤,也是争创一流名幼儿园的需要。能起到一是强化目标评估核,

把各项规范制度的要求，按工做目标要求逐项分解，具体可行，便于操

做和检查。

二、强化量化达标，坚持定性与定量相结合，以定量为主。为每个目标

的各个层次都确定了目标值，根据评估核得分确定工做达到的等级；利

用移动多元化本质安全技术，幼儿园上级部门务须高度重视信息资源,

为做好这一工做，有必要增设一名引导员，压担子，尽素质，留心广泛

进行收集才巴上级颁布的有关法律规相关标准,下达的文件、报刊剪辑，

以及各级有关学术研讨会、各级教育部门传来的教改信息荟萃一总，筛

选整理，去伪存真，分类编号，登记造册，入卷存档，供本组保教人员

随时随地查阅评估证。

三、按级奖罚。幼儿园拟定开展"安度国庆”创意主题活动的方法综合

评估制定将对幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法的制度

的要求，管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定开展

"安度国庆”创意主题活动的方法检查，根据系统累计得分，幼儿园上

级部门对确定各幼儿园达到的等级，进而进行奖惩。

这一制度的实施，保证了幼儿园环境的净化、幼儿园拟定开展"安度国

庆”创意主题活动的方法管理秩序的优化和整体文明程度的提高，为内

部管理体制的改革提供了成功的经验和借鉴。在幼儿园上级部门对幼儿

园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法管理上推行了幼儿园拟定

开展“安度国庆”创意主题活动的方法工做评估方案为达标办法与移动

多元化本质安全技术配合使用不仅提出了规范化要求，而且对达到的程

度和层次都做了量的自动测算，是各种评估核评比的主要依据。可成为

幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法的指导性、纲领性文

件。

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主

题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且

还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主

题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其他幼儿园

拟定开展"安度国庆”创意主题活动的方法数据进行类比，得出评分价

值。

幼儿园反馈回来的信息，形成闭环管理及时将幼儿园拟定开展"安度国

庆”创意主题活动的方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光

集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据，低于相应标准对于幼儿

园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法出众现的种种问题，会发

出警报，为下一步及其未来提供相应的改进方案，从而达到管理上的正

反馈，才能区别对待，及时表彰先进，鞭策后进，进行强化和巩固，争

取由不自觉到自觉，由外在的压力变成内在的动力，最终形成良好的行

为习惯，扎扎实实地具体帮助，创办出一流的幼儿园。

四、组织信息交流。幼儿园上级开辟场所进行信息交流，为方便起见,

把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主

题活动的方法中去，每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展"安

度国庆”创意主题活动的方法前或后，安排5至10分钟专门进行，

把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展"安度国庆”创意主题活动的方

法基地变为信息的集传递，以最新信息去激发全体教职工的进取精神，

增强信心和使命感。实践表明，只有拥有信息优势，才能优化自我，立

足幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法、胸怀学龄前儿童，

展望未来，把握时代的脉搏，发挥媒介功能，促进幼儿园拟定开展"安

度国庆”创意主题活动的方法上新台阶。

从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒

体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术（MR）、

数据库（智库）相连，通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是

幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法一项重要工做，幼儿

园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法并不是T牛容易的事，全

社会都来支持幼儿园，幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方

法的内容是通过与之相应的一定形式来表现的。

幼儿园拟定开展“安度国庆”创意主题活动的方法的相关内容培训，加

快素质教育的转化，要求幼儿园上级对幼儿园拟定开展"安度国庆"创

意主题活动的方法效果变成增强观念、净化心灵、提高能力、改进工做

的动力需要端正思想，能切切实实抓紧抓好才能保证幼儿园拟定开展

“安度国庆”创意主题活动的方法效果的发展，才能确保幼儿园拟定开

展"安度国庆”创意主题活动的效果工做的正常进行,取得了显著质量，

使幼儿园教育适应时代室外环境发展，从而服务于社会。由于在制定目

标时是按照党的教育方针和各专业的目标及基本任务，把主观意识和客

观条件有机地结合起来，各部门、各层次都有明确的目标责任，并能按

照教育规律为完成目标而努力工做。

总之，让活动，关心和了解国庆节的意义，培养的主人翁意识及热爰科

学热爱自然的情感。对小朋友来说，呼唤从幼儿能从小学好本领的意识

汇聚成时代洪流、转化为务实行动,让学龄前儿童不断进取,不断提高，

努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者、创造者让他们茁

壮成长拥抱美好的明天。

根据以上场景回答下列各题:

幼儿园拟定开展"安度国庆”创意主题活动

活动目标：

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护

意识。

2、通过讨论，激发幼儿爰国情怀。

3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：安全活动图片。

活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护

意识。

活动过程：

一、谈话导入。

师：明天是什么节日？国庆节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想

做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家

里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？二、组织幼儿讨论

怎样安全、愉快的过好假期。L教师引导幼儿：有哪些事情是不

可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，

不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家