(部编版)初中道德与法治七年级下册 法律保障生活(市一等奖)_第1页
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文档简介

法律保障生活·学习目标1.了解法律的特征。2.了解法律的作用。3.掌握掌握法律、道德、校纪校规的区别。一、法律的特征【时事链接】

(1)中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第四次会议于3月14日胜利闭幕,会议表决通过了在社会上广泛征求民意的刑法修正案、车船税法等法律。

在我国法律是如何产生的?最高国家权力机关法律是由国家制定或认可它代表了谁的意志和利益?代表人民的意志和利益(我国法律的阶级本质)

(2)将“常回家看看”这一道德规范纳入了新修订的老年法。军队监狱法庭警察法律是靠国家强制力即暴力保证实施,具有强制性

可见,法律是靠什么得以保证实施?2.有哪些机关将会参与打击犯罪分子?国家强制力【时事链接】铁道部部长刘志军法律面前人人平等法律对全体社会公民具有普遍约束力2013年6月9日北京市第二中级人民法院公开审理刘志军涉嫌受贿、滥用职权案;最终法院作出一审宣判,数罪并罚,决定对刘执行死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

一、法律由国家制定或认可。二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。(最重要)三、法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律的显著特征:二、法律、道德与校纪校规的区别。完成课本P90页练习。如何产生调整对象和范围实施手段道德校纪校规国家法律①国家立法机关制定②在校学生④自然形成③舆论习惯信念⑤批评、教育⑥全国适用⑦学校制定制定⑧普遍适用⑨国家强制力能力分辨④⑧③⑦②⑤①⑥⑨法律是一种特殊的行为规范三、法律的作用相关法律,如:《中华人民共和国食品卫生安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》1、检查组为什么对校园周边的流动摊点进行检查?2、检查组执法的依据是什么?3、法律有什么作用?法律的规范作用法律的保护作用法律在社会生活中的作用法律的作用1.法律具有规范作用。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。2.法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。根据自己的生活经验加上阅历进行判断。藏独《森林法》杀人抢劫《大气污染防治法》乱砍滥伐森林《刑法》超标排放废气《反分裂国家法》父母不让我按时入学《义务教育法》小叶买了劣质皮鞋《劳动法》小静五一期间加班《消费者权益保护法》……法律与我们的生活密切相关倘若没有法律,我们的生活会变成怎样?给你有何启示?

日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。生活

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