20232024学年湖南省长沙市四校联考八年级上第一次月考语文试卷（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/120232024学年湖南省长沙市四校联考八年级上第一次月考语文试卷（解析）2023-2024学年湖南省长沙市四校联考八年级（上）第一次月考语文试卷

一、积累与运用（共22分）

1．（2分）小郡同学阅读《神奇的汉字》后，做了以下归纳，请你帮他找出其中正确的一项（）

A．应注意汉字中的一字多音现象，例如：连翘qiào、翘首qiáo、悄qiǎo然、幽悄qiāo。

B．应注意一些容易读错的字音，例如：镌juàn刻、屏bǐng息敛声、要塞sài。

C．应注意区别形近字，例如：“绫空”应为“凌空”“眼花缭乱”应为“眼花潦乱”。

D．要注意一些容易写错的字形，如：桅杆、浩瀚、娴熟、紧绷。

2．（2分）小郡同学阅读了《成语宝典》后，写了下面语段，请你帮他选出成语使用恰当的一项（）

2022年3月29日0至24时，某市新增本土新冠肺炎确诊病例25例，疫情犹如猛兽般锐不可当。各个社区在政府的指挥下，迅速冒雨开展又一轮核酸筛查。淅淅沥沥的春雨里，相隔一米的雨伞排成了一条蜿蜒曲折的长龙屏息敛声，缓慢挪动着，气氛安静而压抑。远远望去，人们都好像被摧枯拉朽一般，失去了生机和活力。志愿者拿起喇叭，大声呼喊着：“困难都是暂时的殚精竭虑地想要致我们于死地，但是只要我们坚持防疫，相信胜利很快就会来到！”

A．锐不可当B．屏息敛声C．摧枯拉朽D．殚精竭虑

3．（2分）下面一段文字中有语病的一项是（）

①如果说有什么事情，既可以消磨时间，又可以延长内心的幸福感，时间被一再分割，越来越碎片化，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够提高生活的质量和气质。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

4．（2分）小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。下面这段围绕小说的话，排列最恰当的一项是（）

①精神得到释放，心灵回归本真状态

②即使是生活中一个简单的细节，一个普通的事件，一句平凡的话语

③这可能需要作家对生活进行高度的审美把握，对生命、人性的认识达到更高的层面

④诗，指的是小说的语言应该具有诗的韵味，让人读了有一种审美愉悦

⑤在小说创作上，我向来推崇诗情画意的写法

⑥在作家笔下，都能洋溢着一种诗意美

A．⑤④①③②⑥B．④⑤③①②⑥C．⑤④②⑥③①D．④⑤②⑥①③

5．（2分）小郡同学对文学和文化常识做了以下归纳，正确的一项是（）

A．老师告诉小郡她的作文在大赛中荣获特等奖，她谦虚地说：“学生拙作，幸得您的垂爱，也感谢您一路愿意聆听我的心声，鼓励我勇往前行。”

B．马上要到农历八月十五中秋节了，小郡真想快点回到家中，陪家人喝一杯桂花蜜酒，吃奶奶做的月饼，遥想吴刚砍桂、玉兔捣药，欢庆合家团圆。

C．小郡非常崇拜北宋文学家苏轼和北朝思想家陶弘景，因为他们沉醉于山水的高雅情趣和宁静自在的心境，令人向往。

D．小郡喜欢《“飞天”凌空》这篇通讯，因为它用描写的表述手法集中地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景，让人心生澎湃之情。

6．（6分）世间的山川大地，一花一木，处处让人想起先贤的佳句名篇，请帮助小郡完成填上空。

夏天，当你走近三峡，你能欣赏到郦道元《三峡》中正面描述的①“，”那般湍急迅猛、澎湃宏大的水流；行至黄州，漫步于承天寺，，盖竹柏影也”般皎洁空明的月下竹影图；当你见到山上松，你能领略到刘桢诗《赠从弟（其二）？松柏有本性”的高洁坚韧；当你见到美好的树木，或许你也能感受到《庭中有奇树》中④“，路远莫致之”中对亲人无穷的思念。

7．（6分）诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本，诚信做人。八年级语文组拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习

下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例：

第一组观点类：

①若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。

——屈原《离骚》

②人背信则名不达。

——刘向《说苑谈丛》

③三杯吐然诺，五岳倒为轻。

——李白《侠客行》

④惟正己可以化人，惟尽己可以服人。

——曾国藩

第二组事例类：

①烽火戏诸侯

②闻鸡起舞

③商鞅立木

④尾生抱柱

（1）分别选出上面两组材料中与诚信无关的一项。

第一组：；

第二组：。

以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信

为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道

“人而无信，不知其可也。”当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，湖南进一步校准网络诚信“风向标”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”

（2）请给上面的消息拟一个恰当的标题（不超过20个字）

近日，有不少网友发帖更博反映：部分小红书博主使用滤镜过度美化景点，游客去过后大失所望，承认存在部分用户过度美化笔记的情况并致歉。

小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件。为了维护小红书社区内容的真实性，小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，并通过大数据不断优化模型。

（3）阅读上述两则材料，请从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度。

二、古诗文阅读（共20分）

8．（6分）诗歌鉴赏。

听蜀僧濬弹琴

李白

蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水，余响入霜钟。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

①绿绮，古代著名的琴。

（1）下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰”，简短的十个字，展现了他非凡的风姿，表述了诗人对他的倾慕与敬佩。

B.颔联两句“为我”二字表明弹者与听者的友情，用大自然万壑松涛之声比喻琴音的清越宏远，侧面描写出琴声极其铿锵有力的特点。

C.颈联写听琴的感受。“客心洗流水”，这里的“流水”，语意双关，又暗用了伯牙善弹的典故，表现蜀僧和自己通过音乐的媒介所建立的知己之感。

D.全诗如行云流水，一气呵成，明快畅达，在赞美琴声美妙的同时，也寓有知音的感慨。

（2）请从表现手法角度赏析尾联。

9．（14分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

林逋传

林逋，字君复，杭州钱塘人。少孤，弗趋荣利，家贫衣食不足。既加冠，放游江、淮间，久之归杭州。结庐西湖之孤山，以湖山为伴，纵情山水，自谓：“吾志之所适

逋善书画，喜为诗，多奇句，既就稿，随辄弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”乃上品，画思亦然。至山水平远云势石色绘工以为天机所到学者不及也。真宗奇其才，赐粟帛，诏长吏岁时劳问。薛映、李及在杭州亦慕其名，清谈终日而去。

逋不娶，无子，教兄子宥，时李谘方举进士，未有知者及逋卒，谘适为州守，为素服，葬之。

（有删改）

（1）下面对文中字词的理解和推断，有明显错误的一项是

A.“真宗奇其才”和“未复有能与其奇者（《答谢中书书》）”的“奇”意思和用法不同。

B.“且不欲以诗名一时”和“不以疾也”（《三峡》）的“以”意思和用法不同。

C.“既就稿”和“蒙乃始就学《孙权劝学》”的“就”意思和用法相同。

D.“造”有“成就”“建造”“到”“制定”“培养”等义项，“每造其庐”中的“造”应为“到”之意。

（2）下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是

A.至山水平远/云势石色/绘工以为天机所到/学者不及也

B.至山水平/远云势石色/绘工以为天机/所到学者不及也

C.至山水/平远云势石色/绘工以为天机/所到学者不及也

D.至山水/平远云势/石色绘工以为天机所到/学者不及也

（3）将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

①少孤，弗趋荣利，家贫衣食不足

②及逋卒，谘适为州守，为素服

（4）人常说，性情相投者，可为知己。请你结合《记承天寺夜游》和本文

三、文学类文本阅读（共22分）

10．（14分）阅读下面的文章，完成问题。

风会记得一朵花的香

我喜欢静立，倾听风的气息，触摸花的清香

一

去一个老宿舍区找人。老宿舍是上个世纪八十年代初建的。平房，一字排开，隔成一小间一小间的。每一小间里住一户人家

邻里不消说鸡犬相闻，就是彼此间轻微的呼吸，都能听得见——当然，这些老房子蜷缩在几幢高楼后，终年难得见到阳光。屋顶的瓦片上，一簇一簇的狗尾巴草聚集在屋顶上，春天绿着，早已斑驳得不成样了，露出大块大块难看的伤疤。在老房子里长大的孩子，立马就飞了。他们飞走后，再不肯回头。留守在老房子里的

我去时是冬天。冬天的阳光，见缝插针地从高楼的缝隙里，漏下一点两点来。我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，在那一星点的阳光下，边拍打，边闲闲地说着话。阳光移开去了，阳光照在她们的脸上，是一派的安宁祥和。她们看到诧异地站在一旁的我，对我解释道：“我们在赶太阳呢。”

赶太阳？多好的一个词语！

我在这个词语前怔住，从此铭记。每当我觉得湿冷清寒，觉得灰心失望，人生的温度，是主动地追求而来。

二

做宫廷桂花糕的老人，天天停在一条路边。他的背后，是一堵废弃的围墙，叠放着五六个小蒸笼，什么时候见着，在上面缠着绕着，那是蒸熟的桂花糕好闻的味道。

老人瘦小，永远一身藏青的衣，藏青的围裙。雪白的米粉被他装进一个小小的木器具里，放进蒸笼里，不过眨眼间一块桂花糕就成了。

停在他那儿买了几块尝。热乎乎的甜，软乎乎的香，忍不住夸他：“你做的桂花糕，说：“我做桂花糕已好些年了！”

我问：“祖上就做么？”

他答：“祖上就做的。”

我提出要跟他学做，他一口答应：“好。”

于是我笑，他笑，都不当真，人与人不疏离。

再路过，我会冲着他的桂花糕摊子笑笑，他有时会看见，也只是回我一个浅浅的笑——来往顾客太多，他不记得我了。但我知道，许多小城人也都忘不掉。

现在，每每看到老人在那里，我心里便觉得既安然又踏实。像小时去亲戚家，望见麻子师傅的烧饼炉，心就开始雀跃：哦，他在呢。

三

卖杂粮饼的女人，每到黄昏时，点摊子摆到我们学校门口。两块钱的杂粮饼，味道很好，有时我也会去买上一个。

时间久了，我们相热了。遇到时便会微笑、点头，算作招呼，会问一句：“老师，下课了？”我答应一声

我们的交往，也仅仅限于此。淡淡的，像路边随便相遇的一段寻常。我独居，上班，下班，还摆在学校门口，上面撑起一个大雨篷，女人便闲着，双手插在红围裙兜里看街景。当看到我时，好像还有些兴奋，女人说：“老师

这一声来自陌生人的牵挂让我当下愣住，一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，也有一些时刻会被你铭记，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往

（选自丁立梅《风会记得一朵花的香》，有改动）

（1）丁立梅善于描写平淡生活中的普通人物，并借此传递美好。请根据文中三则故事的相关内容，填写下表。

故事一故事二故事三

主要人物在老宿舍区晾晒被子的老人③在学校门前摆摊卖杂粮饼的女人

人物情态①浅浅地笑惊喜、兴奋

“我”的心理或感悟②既安然又踏实④

（2）请从人物描写的角度赏析划线句子。

我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，在那一星点的阳光下，边拍打，边闲闲地说着话。阳光移开去了，阳光照在她们的脸上，是一派的安宁祥和。

（3）文章标题“风会记得一朵花的香”的含义是什么？请你结合你的生活实际，谈谈我们应该如何对待平凡的生活。

11．（8分）阅读下面的文字，完成下面小题。

目录

第一章探寻红色的中国

第二章到红色首都去的路上

第三章在保安

第四章一个共产党员的由来

第五章长征

第六章西北的红星

第七章到前线去的路上

第八章在红军中（上）

第九章在红军中（下）

第十章战争与和平

“喂！”我喊道，“给我们拿点凉水。”

可那孩子根本不搭理我。过了一会儿，我又叫另一个孩子，他也不理我。

联络局局长李克农透过他那厚片近视眼镜，看到了发生的一切，这时我发现他大笑起来。他拉了拉我的衣袖对我说：“你可以叫他们‘小鬼’，但不能叫他们‘喂’，这里的所有人都是同志。这些孩子是少年先锋队员，自愿过来帮忙的。他们是未来的红军战士，可不是仆人。”

就在这个时候，凉水来了。

“谢谢你，同志！”我抱歉地说道。

“没关系，”他说，“你不用为这么一桩小事向同志道谢！”

那个少年先锋队员面无怯色地看着我。

又有一次，我碰到一个十五岁的瘦少年，他是在甘肃河连湾附近的一所医院里工作的少年先锋队和共青团的头头。他的家在兴国，他说他有一个兄弟还在那里的游击队里，他的姊姊是护士。他不晓得他家里的人怎么样了。是的，但是我没有能够弄清楚，对这个一本正经的少年来说，只是徒步走过两倍于美国宽度的距离的小事情。

“很苦吧，嗯？”我试着问道。

“不苦，不苦。有同志们和你在一起，行军是不苦的。我们革命青年不能想到事情是不是困难或辛苦，我们就走一万里，如果要走二万里

“但是有这样的不同，”一个青年农民插嘴说，“如果我们的街坊说我们没有帮助白军，我们即使有一百个好人为我们担保，而没有一个地主

那个老头点点头。他说上次白军来时，把山那一头的村子里一家贫农统统杀了。为什么？因为白军问红军藏在哪里；那家子人不肯告诉他们。“从那以后，把牲口带走。我们后来同红军一起回来。”

“要是下次白军来了，你走吗？”

“啊哟！”一个头发很长，长得一口好牙的老头叫道，“这次我们当然走！他们会杀死我们的！”

（节选自《红星照耀中国》）

（1）下面的批注，正确的一项是

A.资料一：通过浏览目录，跳读正文，我们可以发现

B.资料二：两个孩子都不理“我”，体现他们没有礼貌。

C.资料三：纪实作品中，只需要记录经过筛选的事实，不应阐述自己的见解。

D.资料四：运用语言描写和神态描写，表现白军对百姓的压榨剥削、滥杀无辜。

（2）“红小鬼”，是对中国工农红军中的小战士的称呼。在红军队伍中，“红小鬼”是一个特殊的群体，却跟随部队爬雪山、过草地，在跋涉中渐渐成长，用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。请从本书中，再举出一个关于“红小鬼”的故事，概括“红小鬼”的性格特点，谈谈塑造这一群体形象的作用。

四、表述与写作（共56分）

12．（6分）小郡的奶奶清楚生活垃圾如何处理，请你给小郡奶奶介绍这幅“生活垃圾分类处理流程图”。

要求：（1）条理清晰；（2）表述准确；（3）

13．（50分）阅读下面的材料，根据要求写作。

或许，对于郦道元来说，三峡的美丽风光，这让他明白了丈量世界，行万里路的意义，承天寺下那个清幽美好的月夜风光，是他心中最美的风景；对于鲁迅先生来说，留学日本时，是他心中最美的风景，因为这让他感受到了跨越家国的大爱情怀……人生于世间

那么，步入初中后的你，最美的风景又是什么呢？请你结合生活经历，写一篇不少于600字的文章。

要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；②不少于600字，不要抄袭；③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2023-2024学年湖南省长沙市四校联考八年级（上）第一次月考语文试卷

参考解析与试题解答

一、积累与运用（共22分）

1．本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确解析。

A.有误，“连翘”的“翘”应读作“qiáo”。

B.有误，“镌刻”的“镌”应读作“juān”。

C.有误，“眼花缭乱”是正确的；

D.正确。

故选：D。

要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

2．本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

A.有误，锐不可当：形容勇往直前的气势。表褒义；

B.正确；

C.有误，摧枯拉朽：意枯草朽木受到摧折。也比喻腐朽势力被迅速摧毁，褒贬不当；

D.有误，殚精竭虑：用尽精力。表褒义；

故选：B。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。

ABC.正确；

D.有误，搭配不当。

故选：D。

病句辨析类答题技巧：

①看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。

②看语序，尤其是形容词的顺序问题。

③看搭配，比如说可以“提高能力”，却不能“养成能力”；可以“提高水平”，却不能“培养水平”。

④有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。

4．本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表述顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

⑤是领起句，④①进行具体解释，提出对作家的要求，即：⑤④①③②⑥。

故选：A。

做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

5．本题考查学生对文学、文化常识知识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识知识的积累解答即可。

A.有误，“聆听”是敬辞。

B.正确。

C.有误，陶弘景是南朝齐梁时期的思想家。

D.有误，《“飞天”凌空》是篇新闻特写。

故选：B。

文学、文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传统节日、敬辞、谦辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。

6．本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

解析：

①庭下如积水空明水中藻

②至于夏水襄陵沿溯阻绝

③岂不罹凝寒

④馨香盈怀袖

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

7．（1）本题考查对名言和故事主旨的理解。

第一组：①句意：人若心中有他人，即使天各一方，用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁。这句话表明诚信在友谊中起到重要作用。

②句意：一个人不守信用，那么他的名誉在别人眼里就一钱不值了。这句话阐明了信誉的作用，要求人们坚守信用，不要做毁信的人。

③句意：三杯热酒下肚，便慷慨许诺，愿为知己两肋插刀，一诺重于泰山。极言诚信的重要。

④句意：唯有自己行为端正，才可能去感化影响别人；唯有全力以赴尽人事，才能使他人折服。与诚信无关。

故第一组选择④。

第二组：①烽火戏诸侯：西周时周幽王，为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。故事表明失去诚信会导致亡国。

②闻鸡起舞：东晋时期将领祖逖年轻时每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。与诚信无关。

③商鞅立木：商鞅在变法前，为了让老百姓相信自己，命人在京城南门立了一根三米长的木杆，发布公告，谁能把这根木杆扛到北门去，就赏十两黄金。一个人抱着试试看的态度把木头搬到了北门，拿到了黄金。商鞅以信折服了秦国百姓，他制定的新法颁布后，得到顺利推行。说明了诚信的重要性。

④尾生抱柱：相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。典出《庄子盗跖》。后用以比喻坚守信约。

故第二组选②。

（2）本题考查拟写新闻标题。解答此题，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“以‘诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代’为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行”进行概括即可。要注意字数要求。

（3）本题考查提炼概括信息。由“部分小红书博主使用滤镜过度美化景点，游客去过后大失所望，‘买家秀’和‘卖家秀’区别很大”可知，作为用户，应在网上发布客观真实的信息，不用虚假信息欺骗网友或买家；由“小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体系”“专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为，并通过大数据不断优化模型”可知，作为平台，应通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。

解析：

（1）④；②

（2）2021中国网络诚信大会于长沙举行

（3）从用户角度来说，应在网上发布观客真实的信息；从平台角度来说。

综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表述自己的见解。

二、古诗文阅读（共20分）

8．此诗写蜀地一位和尚弹琴技艺之高妙。首联写和尚来自诗人的故乡四川，表述对他的倾慕；颔联写弹琴，以大自然的万壑松涛声比喻琴声之清越宏远；颈联写琴声荡涤胸怀，使人心旷神怡，回味无穷；尾联写聚精会神听琴，而不知时日将尽，反衬琴声之高妙诱人。全诗如行云流水，一气呵成，明快畅达，风韵健爽，在赞美琴声美妙的同时，也寓有知音的感慨和对故乡的眷恋之情。

（1）本题考查诗歌赏析。

ACD.正确；

B.有误，“侧面描写出琴声极其铿锵有力的特点”错误。

故选：B。

（2）本题考查诗句表现手法的赏析。《听蜀僧濬弹琴》清脆，和薄暮的钟声共鸣着，秋云暗几重，举目四望，青山已罩上一层暮色，布满天空，衬托出弹者技艺高超。

解析：

（1）B

（2）融情于景，诗人听完蜀僧弹琴，不知从什么时候开始，灰暗的秋云重重叠叠，侧面描写了琴声的高超。

译文：

蜀僧怀抱着绿绮琴。为我随意挥手一弹。余音袅袅，我心清静。不知不觉，秋云黯淡。

诗歌鉴赏选择题解题方法：选择题综合考查诗歌的形象、语言、表述技巧和文章的思想内容等，每一个选项都是一个考点。本题几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意：错误的地方一般有意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。

9．参考译文：

林逋，字君复，杭州钱塘县人。林逋幼年丧父，不追求名利，家里贫穷衣食不足，（但他依然）安然自若。起初远出游历长江、淮河流域之间，过了很长时间后才返回杭州。在西湖孤山构屋居住，把湖山作为自己伙伴，常常划着船游览西湖的各个寺庙，纵情于山水之间，自己说：“我的志趣，只在于绿水青山之间。”

林逋擅长书画，喜欢作诗，他的诗词澄清通彻雄健独特，多有奇句，是词中的上品，他的画也是如此。至于他山水画中的平旷深远的意境，云彩的情势，山石的颜色，都是其卓越的天赋才能达到的，并不是（别人）能学来的。宋真宗惊异于他的才华，赐给他粟米、布帛，诏令官吏每年慰问他。薛映、李及在杭州时，仰慕他的美名，每次到林逋的居所，清谈终日而离去。

林逋没有娶妻，无子，教导兄长的儿子林宥，考中进士甲科。林宥的儿子林大年，很有操守，宋英宗时，任侍御史。林逋曾寓居临江，当时李谘刚考中进士，没有人知道他，林通对人说：“此人是当辅臣的材料。”等到林逋去世，李谘正好被解除三司使的职务改任州太守，他穿着白色冠服，与林逋的弟子哭吊七天，埋葬了林逋。

（1）本题考查字词的理解。

ABD.正确。

C.有误，“既就稿”的“既”是“已经”。

故选：C。

（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，然后根据句意进行分析，云彩的情势，都是其卓越的天赋才能达到的。故断为：至山水平远/云势石色/绘工以为天机所到/学者不及也。

故选：A。

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。

①中重点词语有：少，年幼；弗，不，不追求名利，（但他依然）安然自若。

②中重点词语有：憩，休息；据。句意为：等到林逋去世，他穿着白色冠服。

（4）本题考查比较阅读，此题是开放性题，言之成理即可。再阐述理由，以湖山为伴，纵情山水，惟青山绿水也’”“逋善书画，其词澄浃峭特，乃上品。”，可知林逋乐观豁达、热爱大自然，懂得欣赏生活中的美，苏轼也是一个纵情山水。文中，力学，晏如也”，乐观豁达，依然半夜赏月。因此他们可以成为知己。

解析：

（1）C

（2）A

（3）①林逋幼年丧父，不追求名利，（但他依然）安然自若。

②等到林逋去世，李谘正好被解除三司使的职务改任州太守，与林逋的弟子哭吊七天。

（4）我认为可以。因为他们都是乐观豁达、热爱大自然（纵情山水）（高雅志趣）之人，以湖山为伴，纵情山水，惟青山绿水也’”“逋善书画，其词澄浃峭特，乃上品。”而苏轼在承天寺的月夜描写了一幅澄澈空明的月夜图，可知、志趣高雅的人，林逋“少孤，家贫衣食不足，依然半夜赏月，都是乐观豁达的人。

文言文内容理解题，解题方法：

①引用原文句子回答；

②摘录原文关键的词语回答；

③用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

三、文学类文本阅读（共22分）

10．本文写了平凡的生活中的美好：在老宿舍区晾晒被子的老人安宁祥和，让“我”感到人生的温度，是主动地追求而来；在废弃围墙边做宫廷桂花糕的老人浅浅地笑，使人既安然又踏实，在学校门前摆摊卖杂粮饼的女人惊喜、兴奋，让“我”感受到来自陌生人的牵挂，这些美好如花香一般被人铭记。

（1）本题考查内容的理解。

根据“阳光移开去了，她们就又捧着棉被子跟上去，是一派的安宁祥和”可知①处填：安宁祥和，人生的温度，是主动地追求而来，天天停在一条路边，是一堵废弃的围墙”可知③处填：在路边（废弃围墙）做宫廷桂花糕的老人，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香”可知④处概括为：感受到来自陌生人的牵挂（温暖感动）。

（2）本题考查句子赏析。

“我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，展开，边闲闲地说着话，她们就又捧着棉被子跟上去，是一派的安宁祥和”运用“捧”“展”“拍打”“说”“跟”等一系列动词和“闲闲”“安宁祥和”生动形象地写出了老妇人“追赶”太阳晒被子的美好情状、简陋的影响，感受幸福的形象。也表述了“我”内心的感动和温暖。

（3）本题考查标题的理解及感悟。

从标题的表层意义和深层意义逐个进行分析，“风会记得一朵花的香”表层含义是自然界的花的清香自然地弥散在风里，让“我”感到人生的温度；在废弃围墙边做宫廷桂花糕的老人浅浅地笑，在学校门前摆摊卖杂粮饼的女人惊喜，让“我”感受到来自陌生人的牵挂、情、事的美好。

阐述对待生活的态度，围绕善于发现日常生活中的美并受到感染，语句通顺即可。

解析：

（1）①安宁祥和②人生的温度，是主动地追求而来③在路边（废弃围墙）做宫廷桂花糕的老人④感受到来自陌生人的牵挂（温暖感动）

（2）动作描写，老妇人“追赶”太阳晒被子的美好情状、简陋的影响而心态的安宁祥和。

（3）含义：表层含义是花香自然地弥散在风里。深层含义是平凡的生活中往往蕴含着人、情，这些美好如花香一般被人铭记。

①生活中，我们要用善于观察的眼睛发现美好，用实际行动传递美好，努力积极。

“规范作答”不能忘记的三个原则：

（1）解析在文中（直接来源于文中或从文中提炼）。

（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）。

（3）分点分条作答。

11．《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历，以及中国共产党人所体现的革命精神。

（1）本题考查辨析信息。

A.正确；

B.有误，根据资料二中的“这里的所有人都是同志，他们是革命者。他们是未来的红军战士，他们是因为感受到自己没有受到尊重才不理“我”；

C.有误，资料三中的“是的。为什么。我不知道向西北的长途中跋涉在他年轻的脑海里留下什么印象，对这个一本正经的少年来说，只是徒步走过两倍于美国宽度的距离的小事情”就是自己的见解；

D.有误，有语言描写。“一个头发很长。

故选：A。

（2）本题考查名著人物。

故事：红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里、勤务兵……他们尽管出身不同。他们对红军忠贞不贰，他们高扬着革命精神。

在苏区碰到一个叫季邦的“小鬼”，郑重地请求不要把他的名字写错。

几个少先队员执勤，拦住了彭德怀，直到彭德怀打了路条才放行。

性格特点：根据“几个少先队员执勤，拦住了彭德怀，直到彭德怀打了路条才放行”可知，讲求原则，他们活跃在部队里、勤务兵……他们尽管出身不同。他们对红军忠贞不贰，他们高扬着革命精神，他们刚毅忠贞，郑重地请求不要把他的名字写错，他们爱惜自己和民族的声誉、勤劳、努力学习，就会使你感到中国不是没有希望的，他们乐观好学。

作用：通过讲述红小鬼参加革命的经历，反映了真实的社会生活，他们是如何奋起反抗。从他们的人生经历里可以窥见当时黑暗的现实，就往往会忘掉自己的悲观情绪，就会感到鼓舞”“他们耐心、聪明，因此看到他们，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望”“只要这些少年能够得到解放，得到启发，红小鬼身上高扬着革命精神，通过对红小鬼的描写。

解析：