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文档简介

小学家长会上班主任发言稿

小学家长会上班主任发言稿篇1

各位家长:

大家好!首先请允许我代表二二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子十分关心,来到这里,我们的共同愿望就是:携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生44人,在校午托生30人,走读生14人,单就语文学科来说,在本次期中考试中,90分以上的是39人,人均平均分94.89分,良好率和及格率都是百分之百。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使有些字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上取得的点点成绩跟我们二年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

1、在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。作为班主任,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的'家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

2、午托方面:

学生午睡存在的问题。从午睡时的观察发现每天到午睡的时间时,总会有几个小学生会磨磨蹭蹭,不愿意睡。有的躺下了也是在床上翻来翻去,很久都不能入睡,有的在聊天还有的在午睡时每天都是睡半个小时左右,然后就起床在寝室里动来动去。这就很影响午休的效果,有专家指出,在的成长过程中,智力的发展在早期阶段有很快的变化,而对以后的发展会有很大的影响,很可能在一定的程度上制约一个人一生的智力发展水平,所以午睡习惯,午睡的质量是教师和家长不可忽视的。特别是在家午休的同学,就需要我们家长负起监督责任,不能纵容孩子因为种种原因不午休,午休条就是家长督促孩子午休的最好凭证,希望我们共同担负起这个重要的责任。

3、饮食方面:

孩子在饮食方面存在的问题:主要是随意吃路边摊位小店里不卫生的食品,那些食品大多存在质量问题,除老师强调外,家长也应适时教育孩子少吃或不吃这些垃圾食品。有些家长会给孩子准备一些时下流行的饮料,但从健康的角度来说,还是希望家长能给孩子准备一个水杯,多喝白开水,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。

4、零用钱的问题:

随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱也越来越多。过多的零花钱问题已成为家长、老师和社会关注的话题,随着孩子们手中的零花钱的增多,他们好多不良的习惯也随之而滋生,主要表现在:乱吃零食,这对孩子的身体健康有百害而无一利。其次,容易助长孩子们之间的攀比、虚荣心理,使孩子们把心思都用到比谁花的零花钱多,形成“以零花钱多为荣,以零花钱少为辱”的错误荣辱观,甚至产生不良的消费心理。再次,常给孩子零花钱,日积月累,对家庭来说也是一笔不小的开支,不仅加重了家庭的负担,而且也有悖中华民族的节俭美德。孩子乱花零花钱对学校、班级的管理也会带来很大的负面影响,也会给孩子们的人身安全带来威胁。

5、批评的学问:

孩子在成长过程中,不可能不犯错误。孩子有错,需要家长的积极引导,有分寸的批评就是一种积极引导,它有助于孩子学会选择、学会放弃。

在这方面,我提下列建议:

1、不必逢事都批评。现在的家长教养心理太过紧张,杞人忧天式的批评相当多见,有些孩子一时贪玩在外玩的时间久些,家长会很着急很生气,有时候只要带回家时提醒一下就行了。更重要的是,提醒后要教给他一些去外面玩要当心的“本领”。

2、多用肯定式的批评法。很多孩子虽犯了错,但错中还有闪光点。注意保护孩子某些正当想法或做法,情绪不受破坏,更能接纳你的教诲。

3、尽量在孩子犯错时进行一次性纠正。孩子所犯错误,一般具有无意性、浅表性、混合性等特点。家长批评,提倡抓苗头、抓初犯,尽量一次到位,这样改正比较容易。初始纠正不力,以后再纠正难度会增大。

4、不要在自己情绪糟糕时或孩子情绪低落时实施批评,否则批评的用语和声调容易失控。批评过后要有沟通,告诉孩子你为什么要批评他。不少家长咬定孩子是”知错不改“,对之“屡教不改”怀恨不已,批评不断升级。其实,在很多情况下,家长认识到的,孩子不一定认识到。“知耻而后勇”的哲理,对孩子尤其是年幼的孩子,并不适用。家长告诉他们批评的理由,指出错在哪里,分析为什么会错,提供改正的具体途径,便于孩子换位思考,真正提高批评实效。家长错批了孩子,要勇于道歉。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任杨老师介绍同学们数学学习的情况:……

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!小学家长会上班主任发言稿篇2

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的.话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。小学家长会上班主任发言稿篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

欢迎各位家长参加今天的家长会,这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会,我代表学校和家长们做如下交流:

一、学校相关制度和作息安排

根据上级的统一规定,我们上午7点50进行早读,学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业;上午放学时间一年四季不变,为11点40;下午12点40开始午读,希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校,因为教师会在午读时间上课或安排作业;下午3点55放学。

为了孩子的安全,便于学校的管理,依据上级的管理要求,家长无特殊事情不要随意进出学校,因为我们分辨不出谁是家长,谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可,更不能开车或骑车接送至学校门口甚至是校园内部,尤其是上学或放学高峰时期。

家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂,长期食用会危害孩子的身体健康。控制孩子的零花钱,不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。学校建有师生伙房,厨师每年都要进行健康查体,教师和学生的伙食完全一样,从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑,建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。(孩子的成长离不开蔬菜,有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜,所以没有必要打菜,其实人多了,孩子也就吃开了)学生的饮水有两方面进行保证,一是由卫生部门验证的纯净水,学生可以打卡饮用;二是学校建有水房,只要上课就烧水,班级配备水桶,学生轮流抬水饮用。(水桶早送到水房,水开后,烧水教师打上半桶水,放在外面,等到放学学生抬水时,上就不烫人了。)

我们学校是个大学校,每个班级的学生都很多,经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病,必须尽早治疗,以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时,还希望家长能够及时通知班主任或任课教师,以免出现管理上的空档。

二、收费问题

学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料,包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等,收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用,教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目,会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。

需要说明的有以下几条:

1.学校在收取书刊费时,收取的是你上学期定制的,本学期正在使用的书本费用,也就是说,我们现在订书,订的是下学期的,订书时不收费,到下学期,书本发到你孩子的手中时在收取费用。

2.在定制书刊时,学校会下发《给家长的一封信》进行说明,家长签字同意后,交回学校保存,以作合同效力的凭证。

3.收取费用时,上级会有时间规定。在规定的时间内,学校要将费用全部上缴中心小学,中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作,在接到通知后能够尽快上缴费用,以免影响学校工作和班主任的工作精力。

4.可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确,致使家长对收费项目不够清楚,还希望家长及时沟通,以避免不必要的误会。

三、家长对孩子的影响

我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

(一)、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

在与家长交流孩子的学习情况时。经常听到有些家长不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

(二)、如何提高学生的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?有些家长可能会说,现在孩子学习的东西太难,自己辅导不了。那我想问一下,即便你什么也不会,总会翻翻孩子的书包吧,总会看看孩子的本子上有什么变化吧,总会看看孩子的练习册上的查号是不是变成了对号了吧!时常关注,就是一种对孩子负责。别指望着小孩子能够自觉,大人有时候都不自觉,何况小孩子呢?有些家长会说,自己实在太忙,确实顾不过来。实际上关注孩子的学习也就是三五分钟的事,难能可贵的是你能不能坚持住。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。能力有大小,也很难改变。有家长会说孩子的脑子笨,脑子笨不是孩子决定的,绝大多数是有先天决定的。所以,批评能力是无理取闹。就一个班集体而言,学生的能力基本上相差无几,几乎没有天才,也很少有治理很低的。真正拉开孩子学习成绩的是对待学习的态度。态度是对待事情的认真程度,态度不仅可以影响孩子的学习,而且还影响着孩子的品质、素养,以至于整个一生。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的`爱。把你的时间留一点给孩子:

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子,每天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子现在的年龄还是很小吗?

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。

第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

(三)、提出建议。

1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2.请督促孩子背书。背完后请在课题后签名。

3.小学数学的基础是加减法和乘除法,家长根据自己的能力每天可以出10至20到口算题,并尽可能让孩子口算,随着时间的增长,要求孩子口算的速度要越来越快。

4.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

5.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

6.家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。

7.家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。

8.必须让孩子参与家务劳动,最好与孩子有明确的分工。一是增强孩子的责任感,二是积累生活经验。

9.最好不要在校园吸烟。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢!小学家长会上班主任发言稿篇4

尊敬的各位家长:

大家下午好!首先感谢您在万忙之中远道而来,参加我们班的家长会。在此,我有个小小的要求,请各位家长关掉手机或者将手机调整为静音,以确保会议质量。

本学期我担任本的班主任,并任教该班的语文教学。“尊重每位学生,关注每位学生,让每位学生得到健康发展。”这是我带班的理念。现在我就我们班的情况向各位家长作一个简单的汇报。

一、我们耕耘,我们收获。

由于各位家长的大力支持,学校的正确领导和各科任教师经过两个月的共同努力,这个班已逐渐成为一个班风正、学风浓的班集体,绝大多数同学上课能认真听讲,积极思考,勇于发言,如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、邓杰等。这些同学是学习上的带头人,是同学们学习的楷模,有些同学学习主动,自己给自己施加压力,如、范婷婷、李露露、习杨梅、周晶晶、周番、胡雨洁、李柯科等,他们自觉性很强,老师没有布置的作业他们也能主动完成,有些同学虽然基础差,但仍通过坚持不懈的努力,克服重重困难,学习成绩上升很快,如向小彤、郭起焦、周阳、林杰、邓玮等。我相信这些同学在今后会更加努力学习,取得更好的成绩。

由于各科任教师的配合,班干部的认真负责,同学们的共同努力,我们班在课堂、课间纪律有大的改变,教室内杜绝了疯赶打闹、高声喧哗的现象,有了一个安静的学习环境,学习风气浓厚,形成了赶、学、比、帮、超的良好局面,特别是近一个多月来,我们班都开展了一对一的对手赛,这种局面更令人高兴。通过两个多月的努力,绝大多数同学都有了很强的班集体荣誉感,能积极主动的为班集体做出贡献,如___等。当然令我们大家感到高兴的是我们班有一批素质高,责任心强的,爱岗敬业的好老师,他们是:语文:__老师

数学:__老师英语:__老师

总之,我们班是一个团结的集体、有活力的集体,但是通过近两个月的观察,还是存在着一些问题:第一:学困生较多,这些人缺乏学习的主动性,学习被动,拖交作业,不爱动脑筋,甚至有抄作业的现象,拖了班上的后腿;第二:个别人纪律观念淡薄,对自己要求不严,在商店赊账,讲吃讲喝、只追求享受生活,学习不思进取。第三:个别家长对子女要求不严,只管养,不管教,学生放在学校不闻不问。第四:个别人与外班有不正常交往,男女同学之间互递纸条。第五:不少人偏科现象严重,不能平衡发展,影响了个人的整体成绩。第六:部分人表里不一,当着老师一套,背着老师一套,在学校里一套,家里另一套。第六,个别人迷恋网吧,违规上网等等。希望家长针对以上这些情况,检查一下自己的孩子是否有这些问题,若有,要制定整改措施。

二、分析期中考试状况和普通高中招生趋势:

1、上上周一、二进行了期中考试,并举办了一年一度的艺术节,老师们在万忙之中抽时间进行了阅卷和统计工作,具体情况是:

学校年级前50名:10人,前100名:19人,与兄弟班比,我们班总体情况都居前列。(具体个人成绩都于上周末下发到学生手中,我想家长都应该已过目。)

2、从今年开始,中考进行了大的改革,实行等级分,具体记分办法如下:

今年中考招生一中一档线252人,录取线为29分,二档线也为252人,但各个学校的分数不一样,我校为27分,而27分共10人,县招办只给我校下达了7个指标。因此,要参看谁的A多或者B多,二中最低取录取线为23分,竞争是激烈的,而且是残酷无情的。所以,在此提醒家长朋友们,各科要平衡发展,不能偏科,特别是语文数学和外语,更要引起高度重视。当然,物理、化学也不得忽视,不能一开始就掉队。学习如逆水行舟,不进则退。

希望家长根据学生的期中考试成绩,结合平时的学习状况,认真分析,找出取得成绩的经验或失败的原因,制定确实可行的措施,有的放失,力争后一段时间学的更扎实,期末考试考出更理想的成绩。发展才是硬道理。

三、家长应配合学校进行教育,在教育过程中应注意:

1、把好三关:

①、经济关:充分保证学生正常的生活费用,一般而言,住读生每周30_40元较合适,太多会助长学生的`虚荣心和高消费,养成爱吃零食、浪费的坏习惯,不利于培养学生勤俭节约,艰苦朴素的美德,太少学生会吃不饱,影响学生的正常发育,不利于学生的身体健康,从而影响学习,同时有可能出现赊账等现象。在这里,希望家长教育子女管理好自己的钱物,防止丢失,被盗。特别要说明的是,我们学校平时不收取任何费用,防止学生报假账。

②、时间关:走读生每天早上6:45到校,晚上8:00下自习离校。所有学生每周五3:25放学,星期天下午3:00以后才能到校,3点40正式上课,因此,既不能来的太早,也不能来的太迟,太早了没有老师管理,不安全,太迟了影响学生的正常学习。特别是加强晚上作业的督促落实,禁止看电视。

尤其重要的是:家长要控制好学生的双休时间,加强双休学习,纪律的管理,具体做到以下几点:

一、督促学生认真完成作业,家长无力辅导的要检查学生的各科作业是否全部完成,并签字,不能因为事情忙,工作重,有时还要陪朋友玩几牌,而敷衍了事,草草签字,更不能没做或者没做完而先签字。家长是孩子第一任老师,也是最好的老师。要给孩子做表率,从每一件小事上来影响和感染自己的孩子,让他们成为诚实守信、有责任心的人。

二、不能让学生到处游荡,打台球,甚至与不三不四的人来往。

三、防止学生迷恋网吧,一旦迷恋上网,则无心学习,后果不堪设想。

四、让学生做一些力所能及的家务事,培养学生的劳动观念,从小养成爱劳动的习惯,同时在劳动中也可和家长交流、沟通思想,健康成长。

③、交友关。

“近朱者赤,近墨者黑”,千万不能让学生与那些品行不端,道德败坏的学生往来。更不得与那些游手好闲,恶习缠身的社会闲散人员交往。做家长的要留心观察,这从孩子平时的言行举止,穿戴打扮可以看出他们的思想变化。如有发现异常,一定正确引导他们,使他们的思想不走弯路。必要时要及时和老师取得联系,共同探讨教育途径,以使自己的孩子健康成长。

2、落实两个“制度”

①、作业签字制:各位家长必须认真检查双休作业(语文、数学、英语)并签字。

②、电话联系制:各位家长每周可以通过电话了解学生在学校的学习、生活情况,并采取相应措施。

3、搞好配合教育:

家长要搞好后勤服务工作,解决学生的后顾之忧,让学生安心学习。加强对子女的管教,若在校发生严重违纪,通知家长到校配合教育,务必按时到校,若发现学生的行为、表现不正常,要主动与学校老师取得联系。

我想,通过本次家长会,使各位家长了解同学们自我管理、自我教育的进步情况,了解我们这两个月来的学习情况,了解学校的有关规定。我们的家长们一定会对学校的教育给予足够的理解和配合,同时我也盼望家长参与到我们的教育、教学、心理疏导过程中来,与老师携手,帮我们顺利度过初中这一特殊阶段,更好地成就我们的未来!

最后,再次感谢家长对我们班级工作的理解和支持!让我们共同关注我们孩子的成长。只要我们大家一起耐心细致地来教育我们的孩子,相信他们一定不会辜负我们的期望,定会走好初中生活的第一步!小学家长会上班主任发言稿篇5

各位家长朋友,你们好:

感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。

和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。

在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感谢!

今天的家长会,我有两点想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。

一、签字本(学生家庭学习的反馈)。

开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下,有四类:

(1)、认真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培

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