憧憬美好集体“衡水杯”一等奖

第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第1课时憧憬美好集体导入新课新课探究课堂小结随堂训练学习目标：憧憬美好集体共同的愿景良好的氛围集体愿景内涵及作用美好集体的作用＊美好集体的特征

一个人到天堂和地狱参观，他发现一个奇怪的现象:天堂和地狱里的人都坐在同样的桌上，用着同样的餐具，吃着相同的饭菜，但是，天堂里的人满面红光，精神愉快;而地狱里的人却面容憔悴，精神萎靡。新课导入这是什么原因呢?天堂和地狱里的人用来吃饭的餐具都是长长的勺子:地狱里的人用勺子盛了丰盛的饭菜给自己吃，但是，由于勺子柄太长，怎么也吃不到勺子里的饭菜;而天堂里的人呢?他们舀起饭菜不是给自己吃，而是给别人吃，这样，每个人都乐于把自己勺子里的饭菜给别人吃，每个人都吃得红光满面。天堂与地狱的区别是什么？天堂和地狱的区别就在于人与人之间是不是合作。天堂里的人个个愿意与他人合作，生活过得非常美好;而地狱里的人，个个非常自私，不愿意与他人合作，只想到自己，结果过得非常凄惨。新课导入愿心愿景景象愿景个人脑海中所向往的前景新课讲授目标导学一：共同的愿景你憧憬的美好集体是怎样的？憧憬的美好集体团结协作共同努力理解包容融洽相处友善合作愉快交往积极向上充满活力公平竞争共担责任自由呼吸个性成长……新课讲授1.什么是集体的愿景（内涵）2.愿景对集体的作用a拥有共同的梦想b向往美好的前景c承担共同的使命e形成一致的目标和追求d认同正确的价值观集体的愿景①集体的精神动力之源，推动集体发展的内驱力作用②引领集体成员团结一致，开拓进取新课讲授新课讲授3.美好集体的作用知识小结一：新课讲授目标导学二：良好的氛围进入蚂蚁的世界秋天，蚂蚁们都在忙着准备过冬的食物。这一天，蚂蚁们又准备出去收集食物去可是，却发生了这样的事情。一只蚂蚁说：“咱们应该去收集一些树叶，营养丰富。”另一只蚂蚁说：“咱们应该去收集一些草籽、谷子，容易保存。”还有的蚂蚁说：“咱们应该都应该收集一些。。。”假如你是这队蚂蚁的队长，你会怎么做呢？原因之一

美好集体是民主的、公正的。

对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。

在达成共同的意见之后，蚂蚁们出发了。很快的，他们找到了食物，可是这个食物对于他们来说可以算是庞然大物了。你们会怎么做？

美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。原因之二在搬运食物回去的路上，一只蚂蚁不小心绊着石子，腿受伤了。你正在这只蚂蚁的身边，你会怎么做？美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。原因之三

一年一度的蚂蚁搜寻食物技能知识大赛就要开始了。有的蚂蚁认为自己掌握的知识还不够广泛，便向经验丰富的老蚂蚁请教；有的蚂蚁去图书馆学习，给自己充充电；有的蚂蚁却什么也不准备，问它为什么，它说：“我已经和我的好朋友说了，让它帮我作弊。”你支持那种蚂蚁的做法，为什么？原因之四

美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，