模型制作作文三篇-1

1/1模型制作作文三篇

有用的模型制作作文三篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的模型制作作文4篇，盼望对大家有所关心。

模型制作作文篇1

今日，老师组织我们上了一堂好玩的模型活动课，你想来看一看吗？

首先，老师把全班同学分成四小组，每六人为一组，并拿出了材料分给我们：有各式各样的'冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全，我们就开头动手操作吧！

活动开头时，有的同学抓耳挠腮，无从下手；有的同学正用心致志做他的小模型。那我要做什么呢？突然，我灵机一动，心想：要不就做一个飞机吧！

首先，我将5个小木棍用胶水合并在一起，做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来，接着用两根雪花片竖着放，然后再把一个木棍的两头剪下来用双面胶粘起来，粘在雪花片的中间，机翼制作完成，最终我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品，我快乐地笑了。我一回头，哇！教室里摆满了各种精致的模型，有青蛙，有蝴蝶……漂亮极了。

通过这节课，我懂得了团结就是力气这个道理。

模型制作作文篇2

现在是21世纪，“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具，我也不例外。

今日中午，我闲着没事，找到两根导线，一个马达和一个电池夹，一对电池，一个长方形的泡沫，并拿来小刀、剪刀等工具，预备做“模型船”。

找到这些材料后，我就认仔细真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀当心地裁成游艇的外形，接着，我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部，可是装不进去，我急得像热锅上的蚂蚁直打转。

我一再检查模型船，发觉装马达和电池中心的'位置不够大，于是我把位置掏大，把电池夹和马达连好了以后，一起装进船的底部。

看！披着一身白色西服的游艇消失在港口，我放下船身，扭动开关，只见我的游艇拖着洁白的水浪线，像无声的箭一样向水池另一边开过去。

啊！不好了，游艇开了一会儿便往下沉，我赶忙把游艇拿上来，再查看资料后才知道，装马达时要斜着装，于是我把马达和电池夹拿出来，把马达侧着装了进去。

我把重新改造后的模型船放下水，只见船像一条破浪的大鱼，分开水，在水面上奔驰着。

看着我的模型船在水面上疾驰着，我兴奋得眼睛眯成了一条缝，在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。

模型制作作文篇3

暑假的一天，我们学校组织去青少年活动中心制作模型，我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。

到了活动中心，我们被分成两人一组后，科技老师开头给我们讲解，她手执教棍指着黑板上的示意图，告知我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身，再把螺旋桨插到前面的孔中，挂上皮筋，装饰机身。然后，她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着，根本没把老师说的话当回事。

制作开头了。老师在教室里走来走去，不时关心一些有困难的同学。我胸有成竹地想大显示身手，没想到第一步就出了错误：橡皮筋挂错了位置。我慌惊慌张地让同学帮我。我在同学的旁边细心地观看，一边擦汗一边想：似乎没有想像的`那么简洁啊，我肯定要在后来的工程中吸取教训，每一步都要细心地、认真地观看了再做。同学把修好的飞机递给我，我把飞机贴纸撕下来，当心翼翼地贴在机身两侧。然后，我给飞机粘上机翼、尾翼，微微调整好角度，并装上轮子。看着亲自制作的飞机，我的心里乐开了花。

下面开头试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次，向空中一抛，却没想到它像