2023学年完整公开课版学习新天地

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授课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标1572468一个心理学小游戏请你记下以下4组内容，一会我们回头看看，我们记忆的“遗忘”有什么特点？埋头苦干19970701手不释卷911STUDYME赵飞钱学森孙悟空李煜

课堂导入学习目标学习目标掌握适合自己的学习方法，更好地适应老师的教学和初中的学习生活。提高学习生活的适应能力，增强自我管理、自我调控能力。12以积极的心态适应初中新学习，学会自主、合作、探究学习，养成正确的学习态度。3重点难点重点难点重点：了解初中学习新特点，学做学习的管理者。难点：引导学生掌握基本的学习技巧，形成良好的学习习惯。情境体验情境一：我到底听谁的？天哪！这么多书，我可怎么学呀？老师讲得比小学快多了，我怎么也听不懂！数学老师说要对数学情有独钟。英语老师说学好英语走遍天下都不怕。语文老师说学好语文是学好其它课的基础。一、学习新特点1.谈谈小学和初中学习有哪些不同?课堂——学科多、进度快、难度逐渐加深课外——应该学习一些课堂上学不到的知识（如《唐诗三百首》、《三国演义》、《西游记》等）2.中学学习的特点？课程多，内容深，思维性要求高，合作研究学习多，老师讲课快，对学习自我管理能力要求提高。情境体验情境体验情境二学生A：我不要学习，只要玩，将来长大了，还是玩。学生B：我爸爸、妈妈对我要求很严，让我考重点高中，在他们的压力下我只好学。学生C：60分万岁，61分浪费。学生D：我喜欢学习，我希望自己成为有真才实学的人为社会做贡献。你认为四位同学之中，谁会学得出色，为什么？

情境体验二、做学习的管理者1.学会自主学习摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。2.提高学习的效率把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。3.科学安排时间张艺谋曾经说过：每个人一辈子也就两万多天，三分之一的时间在睡觉，三分之一的时间混混沌沌不知在干嘛，剩下的三分之一才真正地干点实事。切实可行的学习计划的要素：1.要有弹性2.适合自己3.自我激励智力发达的学生一般都有天才的气质和性格，难于按计划学习。当他心血来潮时，就积极地学上一阵子；热度一下去，就什么也不学了。这就是兔型学习法。尽管如此，并不影响他取得良好的成绩。只不过他本人的能力并未充分发挥出来。这对个人、对社会都是一个损失。如果他能够运用科学的学习方法，就能把聪明才智充分发挥出来，学习成绩会更好，未来对社会的贡献也就会更大。相反，龟型学习法计划性较强。他们制订作息时间表，按时时间进行预习和复习，上课认真听讲，学习基础牢固。如果他能按科学的学习方法去学习，成绩一定会上升。学习成绩提高以后，智力随着提高，自信心也就更强了。新知探究兔型学习法与龟型学习法新知探究三、了解自己的学习方式学习时间上：夜猫子型、太阳高高挂型、早起型、长夜漫漫型……是否喜欢独自学习上：独行侠型、合群型……获得学习的方式上：阅读型、手脚并用型、视听型……学习环境上：安静型、菜市场型……1.根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，就更容易找到适合自己的学习方法。2.我们需要一定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习方式。3.老师的教学也各有特色，这在他们的教学中会自然反映出来。我们要学会适应老师的教学，找到合适的学习方法。怎样对待学习方式？心灵感悟做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫，好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明行为提升我们要努力找到适合自己的学习方法。不断学习他人有益的学习方法，积极尝试，在尝试中去发现适合自己的方法。教师寄语课堂小结学习新天地学习新特点做学习的管理者学会自主学习

提高学习效率

科学安排时间了解自己的学习方式是搞好初中学习的有效方法和策略（学会学习）

单选题1.进入初中后，班主任老师在第一个班会上就说：“进入初中同学们要学会自主学习。”学会自主学习，就是要（）A.摆脱老师和家长的指导B.无论怎样也不向别人请教难题C.不要别人的帮助D.独自承担学习的责任当堂达标D当堂达标2.语文老师上课幽默有激情，数学老师上课话少沉稳。小明很喜