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文档简介

人教部编版小学语文六年级下册第五单元14《文言文二则》学弈领悟文中所蕴含的道理：学习必须专心致志、不可三心二意的道理。陆川县良田镇甘片小学丘锦瑜围棋学习下围棋。下棋弈学

yì想一想，我们学过哪些寓言故事？《自相矛盾》、《铁杵成针》、《囊萤夜读》这些都是古人写的文章，古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。它是古代的书面语，是中华民族优秀的文化遗产。我们今天将要学习的《学弈》也是一篇文言文。《学弈》只有5句话，70个字，是一篇短小精悍的寓言故事。学古人写的文章有一定困难。我们怎样才能学好古人写的文章呢？（有什么方法呢？）1.读准字音，读通句子。2.逐字逐句，理解意思。3.用自己的话说说全文的意思。4.朗读课文，背诵课文。那同学们，我们赶紧用上文言文学习方法学习《弈秋》吧！文言文学习方法学弈弈秋，通国/之善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(hόnɡ)鹄(hú)

/将至，思/援弓缴(zhuό)

/而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。我会读你真棒！同学们，我们接着用文言文学习方法第二步：逐字逐句，理解意思。结合文中的注释，用自己的话，理解全文意思吧。弈秋：人名。通国：全国。善：善于。弈秋，通国之善弈者也。

译文：弈秋，是全国最擅长下棋的人。我会译诲：教导。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。我会译虽：虽然。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。缴：古时指带有丝绳的箭。

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

译文：另一个虽然也在听弈秋讲，一心以为有天鹅将要来了，想着拉弓搭箭去射它。我会译俱：一起。弗若：不如。虽与之俱学，弗若之矣。

译文：虽然与第一个人一起学，但是不如第一个学得好。我会译为：因为。其：他的，指后一个人。非然：不是这样。

为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。我会译你太棒了！弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导。另一个虽然也在听弈秋讲，一心以为有天鹅将要来了，想着拉弓搭箭去射它。虽然与第一个人一起学，但是不如第一个学得好。是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。思考讨论？专心致志三心二意？成功失败两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？我会悟

你还知道哪些与本文相似的事例和人物？我会悟课堂上，专心听老师讲课哈哈，我今天学会了圆的知识，真高兴！课堂上，三心二意课堂上，三心二意学习必须专心致志，绝不可三心二意本课通过弈秋教两个人下棋的事，说明在相同的条件下持不同的态度做事，就会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。我会悟

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