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文档简介
七年级下册统编历史
第一单元:繁荣与开放
第4课唐朝的中外文化交流八师石河子东城集团第22中学宋孚明第4课唐朝的中外文化交流
【学习目标】重点、难点知识1、掌握唐朝和日本的关系、遣唐使和唐文化对日本产生的影响2、了解唐朝和新罗的相互往来的学习和交流3、掌握鉴真和尚东渡日本和玄奘西行取经等相关史实【自学指导】带着问题认真阅读本课内容,划出关键词理解“遣唐使”的学习内容和鉴真东渡的时间、过程和结果知道新罗,并了解新罗到唐朝的学习内容和相互交流的史实找出玄奘西行的时间、过程、著作一、遣唐使和鉴真东渡
唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,称为“遣唐使”。
是中国隋唐时代,日本向中国派遣遣唐使的重要交通工具,也是中日交流史上重要的文化凭证,中国隋唐时代的先进文化在一艘艘遣唐使船的运载下,为日本封建时代的建设作出了极其重要的贡献。【知识拓展】遣唐使学习中国文化的表现:日本派出的遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。遣唐使学习中国文化的表现——建筑朱雀大街西市东市唐朝长安城日本平京城
中国文学习化的表现——文字
遣唐使日本文字中国文字遣唐使学习中国文化的表现——服饰唐朝妇女服饰日本妇女服饰你从鉴真身上学到了什么?克服困难、百折不挠、意志坚强二、唐与新罗的关系朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。唐与新罗的关系
新罗商人到中国经商,新罗居唐朝进口首位新罗仿唐制建立了政治制度,采取科举制选拔官吏新罗引入中国的医学、天文、历算等科技成就朝鲜半岛的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,还流行民间互相交流
三、玄奘西行说说:玄奘西行的目的和贡献是什么?玄奘西行目的:年贞观间,高僧玄奘西行前往天竺取经,经过4年的长途跋涉到达天竺,遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。玄奘西行的贡献:
①玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出了重要贡献。②根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。【课堂思考】:
唐朝对外交往频繁的原因?对你的启示是什么?
原因:①国家的安定统一;②繁荣的经济文化;③海路交通的发达;④开放的对外政策启示:①一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。②我们必须学习唐朝这种开放的对外精神,只有这样才能取得进步和发展课后作业:学古鉴今,请思考盛唐的对外交往对今天的经济建设和改革开放有何现实意义?1.唐朝的对外关系前所未有,我们要大力发社会经济,实施科教兴国战略,加速社会主义现代化建设。2.和睦的民族和关系为对外交往提供必要条件,我们要坚持民族平等、团结
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