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文档简介
宜昌市重点中学2024年高三冲刺模拟生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体,称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析正确的是杂交亲本实验结果5号单体(雌)×正常二倍体(雄)子代中单体占25%,正常二倍体占75%5号单体(雄)×正常二倍体(雌)子代中单体占4%,正常二倍体占96%A.5号单体植株可以由花粉粒直接发育而来B.5号单体变异类型属于染色体结构的变异C.根据表中的数据分析,可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较低D.实验中产生的子代单体可能原因是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离2.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()A.所有基因都位于染色体上 B.非等位基因都位于非同源染色体上C.性染色体上的基因均与性别决定有关 D.同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状3.下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是ABCD材料花生种子切片淀粉溶液蔗糖溶液豆浆溶液试剂苏丹Ⅲ溶液碘液本尼迪特试剂双缩脲试剂水浴加热不加热不加热加热加热观察显微镜观察显微镜观察肉眼观察肉眼观察现象橙黄色溶液变蓝色红黄色沉淀紫色溶液A.A B.B C.C D.D4.在农业生产中,选择合适的育种方法,能有效改良作物品质,提高产量。下列有关作物育种的说法正确的是A.通过杂交育种,能从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种B.诱变育种能诱发突变,所以可在较短的时间内获得大量纯合变异类型C.利用单倍体育种可获得正常生殖的纯合个体,明显缩短了育种的年限D.人工诱导染色体数目加倍最常用的方法是低温处理萌发的种子或幼苗5.研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中,培养x分钟后提取子代大肠杆菌的DNA进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列分析正确的是()A.热变性处理导致DNA分子中的磷酸二酯键断裂B.根据条带的位置和数目可以判断DNA的复制方式C.根据实验结果推测x分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次D.未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心后也能出现两个条带6.驱动的分子转子可与特定的细胞膜识别,经紫外光激活后,以每秒200万~300万转的转速进行旋转,改变细胞膜中磷脂分子的排列而完成钻孔,如图所示。下列有关说法错误的是()A.分子转子与特定细胞膜的识别依靠细胞膜上的糖蛋白B.细胞膜中磷脂分子的排列被改变说明细胞膜具有选择透过性C.细胞膜中磷脂分子的排列与磷脂分子的亲水性有关D.题图在亚显微结构水平上解释分子转子完成钻孔的过程7.下列关于骨骼肌的叙述,正确的是()A.低血糖时,骨骼肌细胞中的糖元可水解释放出葡萄糖使血糖升高B.剧烈运动时,骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳比消耗的氧气多C.缺氧状态下,骨骼肌细胞中的丙酮酸在NADH的催化下还原成乳酸D.寒冷刺激下,皮肤冷感受器兴奋可引起骨骼肌不自主地反射性收缩8.(10分)小鼠的成纤维细胞经OSKM诱导可成为多能干细胞(iPS),为新型再生疗法带来希望。下列叙述正确的是()A.经OSKM诱导形成的多能干细胞增殖能力增强,分化能力减弱B.细胞分化不改变染色体核型,分化后的细胞蛋白质种类和数量相同C.多能干细胞在适宜的条件下可发育成为完整个体D.与囊胚内细胞团ES细胞比,iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议二、非选择题9.(10分)下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。请回答以下问题:(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。(2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。A.大肠杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒(4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)10.(14分)在某光照强度下,当光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度称为CO2的补偿点。将某植物的叶片放入密闭系统中,在不同光照强度下观测系统内CO2随时间的变化,结果如下:(1)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是___________。(2)比较不同光照条件下实验进行的第1个小时内叶片净光合速率的大小,可以得出:光照强度越强,叶片净光合速率__________。(3)随着光照强度的提高,该植物叶片的CO2补偿点___________(填“逐渐增大”“保持不变”“逐渐降低”)。判断的依据是__________________。11.(14分)下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程(1)过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割的优点是_________,此外还要用到________酶。(2)过程②中首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为______。(3)与植物原生质体融合相比,过程④特有的方法是用________处理。通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是________________________。选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体________(填“是”或“不是”)单克隆抗体。(4)图示过程应用的生物技术有______________________________________12.正常细胞不能合成干扰素,但含有干扰素基因。我国科学家釆用基因工程技术生产干扰素a-2b已实现量产。具体做法是将产生干扰素的人白细胞的mRNA分离,反转录得到干扰素基因。将含有四环素、氨苄青霉素抗性基因的质粒PBR322和干扰素基因进行双酶切,用连接酶连接。将重组载体DNA分子在一定条件下导入大肠杆菌,在培养基中筛选培养,检测干扰素的表达量,选出高效表达的工程菌。请回答:(1)在分化诱导因子作用下,正常细胞可以摆脱抑制、合成干扰素,该过程发生的实质是________________________________(2)据下图分析,构建重组载体DNA分子时,可以选用_____两种限制酶对质粒pBR322和干扰素基因进行双酶切,目的是既能保证目的基因和质粒正向连接,又能防止_____________________________(答两点)。(3)将重组质粒导入大肠杆菌中,然后将细菌涂布到含_____的选择培养基上培养,就可得到含质粒PBR322或重组质粒的细菌单菌落;再从每一个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有_____的培养基上,不能生长的绝大部分是含有重组质粒的细菌,原因是_____(4)干扰素在体外保存非常困难,如果将其分子中的一个半胱氨酸变成丝氨酸,在-70°C条件下可以保存半年。实现这一转变需要直接对_____进行修饰或改造,这属于蛋白质工程的范畴。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
1、染色体变异包括染色体结构、数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。2、根据题意和图表分析可知:单体♀在减数分裂时,形成的N-1型配子多于N型配子;N-1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的雄配子育性很低。【详解】A、该单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体,是由受精卵发育而来,仍属于二倍体,A错误;B、该单体变异类型属于染色体数目的变化,是个别染色体数目的变化,B错误;C、在杂交亲本5号单体(♂)×正常二倍体(♀)的后代中,子代中单体占4%,正常二倍体占96%,说明N-1型配子的雄配子育性很低,C正确;D、实验中产生的子代单体的亲本在减数分裂中同源染色体正常分离,D错误。故选C。【点睛】本题考查了减数分裂和染色体变异的有关知识,要求考生能够掌握减数分裂过程中染色体的行为变化,掌握染色体数目变异的两种类型,再结合表格数据准确分析判断。2、D【解析】
1.染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2.基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3.基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。4.细胞质中也有基因;非等位基因也可以在同源染色体上;同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。【详解】A、原核生物无染色体,线粒体和叶绿体中的基因也不位于染色体,A错误;B、同源染色体上也具有非等位基因,B错误;C、性染色体上的基因在向后代传递的过程中与性别相关联,但是并不是均与性别决定有关,如红绿色盲基因,C错误;D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一种性状,D正确。故选D。3、A【解析】
斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖);蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);淀粉遇碘液变蓝。【详解】花生种子中富含有脂肪,脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,或被苏丹Ⅳ染液染成红色,不需加热,用显微镜观察,A正确;淀粉遇碘液变蓝,不需要显微镜观察,B错误;本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),蔗糖不是还原性糖,C错误;蛋白质需要用双缩脲试剂检测,实验时,先加入A液,后加入B液,溶液呈紫色,不需加热,D错误.故选:A。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定,解题的关键是牢记每种化合物鉴定时使用的试剂,反应的颜色,需要特别注意的是是否需要加热。4、C【解析】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。纯合低产不抗病的品种中没有与高产、抗病相关的基因,所以不可能通过杂交育种从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种,A项错误;诱变育种与自然突变相比提高了突变频率,能在较短的时间内获得较多的优良变异类型,但由于基因突变具有低频性和不定向性的特点,所以这些变异类型一般都是杂合的,需要通过自交获得纯合子,B项错误;单倍体育种过程中,常采用花药(花粉)离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。因此用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的,明显缩短了育种的年限,C项正确;人工诱导染色体数目加倍的方法很多,目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,D项错误。【点睛】本题考查作物育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力。解题的关键是要熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。5、C【解析】
DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。“探究DNA复制过程”的活动是利用放射性N原子标记DNA,并通过密度梯度超速离心技术使放射性标记不同的DNA分层观察,从而分析DNA半保留复制过程。【详解】A、热变性处理导致DNA分子中的氢键断裂,A错误;B、试管中分别是15N-DNA单链、14N-DNA单链,不能看出子代DNA的结构,不能说明DNA复制是半保留复制还是全保留复制,B错误;C、从15N-DNA单链、14N-DNA单链的含量相等可知,DNA只复制了一次,DNA在细胞分裂的间期进行复制,因此细胞最多分裂一次,C正确;D、未进行热变性处理的子代DNA分子两条链由氢键相连,所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带(中带),D错误。故选C。6、B【解析】
细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层。在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,也做糖被,糖被与细胞表面的识别有密切关系;由于所有的脂质和大部分蛋白质可以运动导致细胞膜具有一定的流动性,而膜上的蛋白质决定细胞膜具有选择透过性。【详解】A、细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,分子转子与特定细胞膜的识别依靠细胞膜上的糖蛋白,从而钻开细胞膜上的磷脂双分子层,A正确;B、细胞膜中磷脂分子的排列被改变说明细胞膜具有流动性,B错误;C、细胞膜中磷脂分子亲水性头部朝外,疏水性的尾部朝内,C正确;D、生物流动镶嵌模型是在电子显微镜下观察到的亚显微结构,故能从亚显微结构水平上解释分子转子完成钻孔的过程,D正确。故选B。【点睛】本题结合图示主要考查生物流动镶嵌模型,意在强化学生对生物流动镶嵌模型相关知识的理解与掌握,题目难度中等。7、D【解析】
骨骼肌细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式:有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;无氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(细胞质基质)。【详解】A、肌糖原不会分解葡萄糖,A错误;B、骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,因此剧烈运动时,骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气一样多,B错误;C、骨骼肌细胞中的丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下,被NADH还原成乳酸,而不是NADH的催化,C错误;D、寒冷刺激下,皮肤冷感受器兴奋可引起骨骼肌不自主地反射性收缩,D正确。故选D。8、D【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变,只是基因选择性表达的结果。2、胚胎干细胞(1)来源:哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)特点:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。【详解】A、经OSKM诱导形成的多能干细胞增殖能力增强,分化能力增强,A错误;B、细胞分化不改变染色体核型,分化后的细胞蛋白质种类和数量发生改变,B错误;C、多能干细胞在适宜的条件下可发育成多种类型的细胞,但不能发育成完整个体,C错误;D、与囊胚内细胞团ES细胞比,iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞分化、多能干细胞的特点,识记其基本知识即可。二、非选择题9、bRNA聚合酶胞嘧啶核糖核苷酸←D【解析】
分析图1:a表示DNA分子复制;b表示转录过程;c表示RNA分子的复制;d表示翻译过程;e表示逆转录过程。
分析图2:图2表示转录过程,其中甲为RNA聚合酶,能催化转录过程;乙为胞嘧啶脱氧核苷酸;丙为胞嘧啶核糖核苷酸。
分析图3:图3表示翻译过程,其中①为mRNA分子;②③④为多肽链;⑤为核糖体。【详解】(1)利福平能抑制RNA聚合酶的活性,而RNA聚合酶能催化转录过程,因此利福平将会抑制b过程。(2)图2中甲能催化转录过程,为RNA聚合酶;丙的名称为胞嘧啶核糖核苷酸;根据RNA聚合酶的位置可知,该过程的方向为←。(3)图3中结构⑤是核糖体,其主要成分是蛋白质和RNA,与RNA病毒的化学组成最相似,如烟草花叶病毒,故选D。(4)有丝分裂间期,细胞内主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,因此细胞内遗传信息的流向为:
。【点睛】本题结合几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,再结合所学的知识答题。10、该条件下,叶片的光合速率与呼吸速率相等越大逐渐降低当二氧化碳浓度不再改变时对应的浓度应为二氧化碳的补偿点,据图可知,光照强度越强,二氧化碳浓度不再改变时对应的浓度越低【解析】
密闭系统中,由于二氧化碳浓度有限,故光合作用强度先上升后下降,最终等于呼吸强度。据图可知:随着光照强度增强,二氧化碳浓度逐渐降低,最后都趋于平衡。【详解】(1)在光照强度300lx时,密闭系统中的CO2浓度维持不变,原因是叶片的光合速率与呼吸速率相等,即呼吸产生的二氧化碳全部被叶绿体光合作用所利用。
(2)据图可知,比较不同光照条件下实验进行的第1个小时内叶片净光合速率的大小,可以得出:光照强度越强,叶片净光合率越大,因为光照强度越大,密闭容器内二氧化碳下降越多,也就是被植物叶片吸收的二氧化碳越多,即叶片净光合速率越大。(3)密闭容器内二氧化碳浓度不变时,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此时对应的二氧化碳浓度即为CO2补偿点,据图可知光照强度越强,CO2浓度不再改变时对应的浓度越低,即该植物叶片的CO2补偿点逐渐降低。【点睛】解答本题的关键是明确影响光合作用强度的外界因素,以及二氧化碳补偿点的含义,再根据题意作答。11、防止自身环化DNA连接转化灭活的病毒防止培养过程中的污染不是基因工程、动物细胞培养、动物细胞融合【解析】
制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程,①是目的基因与运载体结合,②是将目的基因导入受体细胞,给老鼠注射特定的抗原蛋白:VP40蛋白引起小鼠的特异性免疫,产生特定B淋巴细胞,④过程是动物细胞融合过程,据此答题即可。【详解】(1)过程①中选用EcoRⅠ和XhoⅠ两种限制酶切割可以使目的基因的两端获得不同的粘性末端,所以这样处理的优点是防止目的基因自身环化,此外目的基因与运载体结合还需DNA连接酶。
(2)过程②是将目的基因导入受体细胞,此过程首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为转化。
(3)与植物原生质体融合相比原理基本相同,植物原生质体融合常用物理方法和化学方法,动物细胞融合特有的方法是用灭活的病毒处理,通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是防止培养过程中的污染.选择培养基上存活的杂交瘤细胞,还需要进行克隆化培养和抗体检测,经过多次筛选才可以获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,所以选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体不是单克隆抗体。
(4)图示过程应用的生物技术有:基因工程、动物细胞培养、动物细
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