中班美术课教案《水果拍照》3篇

中班美术课教案《水果拍照》中班美术课教案《水果拍照》精选3篇（一）教学目标：1.培养幼儿对水果的观察能力和绘画兴趣，激发幼儿的艺术创造力；2.通过拍照和绘画的活动，提高幼儿的手眼协调能力和审美能力；3.培养幼儿的绘画技巧，提高其对色彩运用的认识。教学准备：1.教学图片：水果的照片、水果相关的图片；2.彩色纸、彩色笔、彩色油画棒等绘画工具；3.白纸、黑色纸、剪刀、胶水等辅助工具。教学过程：引入：1.与幼儿一起回顾已学过的水果名称，引导幼儿回忆水果的特点。2.展示水果的照片，并与幼儿一起观察、讨论水果的外形、颜色等特点。探究：1.提问幼儿在自己家里或学校附近有哪些水果，鼓励幼儿互相交流和分享；2.准备一些水果的图片，依次向幼儿展示，引导幼儿说出水果的名称，并提问他们对该水果的印象和喜好；3.给每个幼儿发放一张白纸和彩色笔，让幼儿模仿老师的示范，用简单的线条和形状勾勒出自己心中的这个水果；4.引导幼儿观察水果的颜色，选择合适的彩色纸和油画棒，让幼儿用剪刀和胶水将颜色的纸剪下来粘贴在绘画上。拓展：1.让幼儿依次拍摄一些水果的照片，并将这些照片打印出来供幼儿观赏；2.引导幼儿使用油画棒或其他绘画工具，在白纸上依照照片进行绘画，并表达他们对水果的理解和感受；3.分享幼儿的绘画作品，让幼儿交流彼此的观察和感受。总结：1.回顾今天的学习内容，询问幼儿从其中学到了什么；2.结合幼儿的回答，总结水果的特点和颜色运用的重要性；3.鼓励幼儿在日常生活中多观察水果，与家人朋友分享他们的水果观察心得。备注：根据幼儿的实际情况和兴趣，教师可以适当调整教学内容和方法。中班美术课教案《水果拍照》精选3篇（二）教案名称：《爸爸的本领》年级：中班课时：1课时教学目标：1.培养学生对爸爸的关爱和敬爱之情；2.培养学生的绘画能力和观察能力；3.通过绘画，表达对爸爸的喜爱和对爸爸特长的认识。教学准备：1.选取一些爸爸的图片或物件；2.准备绘画工具，如彩色铅笔、水彩笔等；3.准备画纸。教学过程：Step1:导入(5分钟)1.引导学生谈论一下他们对爸爸的认识，爸爸是做什么工作，有什么特长等等。2.展示一些爸爸的图片或物件，让学生观察并描述。Step2:绘画(20分钟)1.让学生选取自己最喜欢的一件爸爸的特长，比如：爸爸会游泳、爸爸会做饭等等。2.指导学生绘制自己心目中的爸爸形象，可以根据图片或物件进行参考。3.鼓励学生发挥创造力，用自己的方式表达对爸爸的喜爱和对爸爸特长的认识。Step3:分享与讨论(10分钟)1.让学生将自己的作品展示给同学们，并分享画画的心得和对爸爸的感受。2.鼓励学生互相欣赏和表达对同学作品的赞美，增强学生对爸爸的关爱和敬爱之情。Step4:总结与延伸(5分钟)1.回顾课上的绘画活动，引导学生总结自己对爸爸的认识和感受。2.鼓励学生将作品带回家和家长分享，增强家庭之间的亲子互动。教学扩展活动：1.可以组织学生参观爸爸的工作场所，了解爸爸的工作内容和环境，进一步加深学生对爸爸的认识和理解。2.可以鼓励学生编写简单的故事或小诗，表达对爸爸的感激和喜爱之情。教学评价：1.根据学生的绘画作品和分享内容，评价学生对爸爸的认识和表达能力。2.根据学生的参与程度和表现，评价学生对课堂活动的积极性和创造力。中班美术课教案《水果拍照》精选3篇（三）教案名称：美丽的秋菊适用年龄：中班（3-4岁）教学目标：1.通过学习秋菊的形状和颜色，培养幼儿的观察力和创造力。2.通过制作秋菊手工，培养幼儿的手眼协调能力和操作能力。3.通过欣赏秋菊的美丽，培养幼儿对自然的热爱和欣赏能力。教学准备：1.课堂背景板，上面画有一树秋菊的线稿。2.各种颜色的纸张，剪刀，胶水。3.一些已经制作好的秋菊样品。教学过程：1.导入（5分钟）教师可以展示一些秋菊的图片，引导幼儿观察秋菊的形状和颜色。然后问幼儿们是否见过秋菊，有什么感受。2.教学内容（15分钟）教师引导幼儿们观察背景板上的秋菊线稿，告诉幼儿秋菊有许多不同的颜色，可以用纸张剪出不同形状的瓣片来制作秋菊。教师示范如何剪出秋菊的瓣片，并帮助幼儿们按照自己的创意剪出自己喜欢的瓣片。3.制作手工（20分钟）幼儿们在教师的引导下，使用剪刀和胶水，根据自己剪出的瓣片，将秋菊粘贴在背景板上。4.展示和总结（10分钟）教师帮助幼儿们整理好手工作品，然后让幼儿们逐个展示自己的作品。教师鼓励幼儿们描述自己作品的特点和感受，引导他们欣赏彼此的作品，同时强调秋菊的美丽和重要性。拓展活动：1.教师可以带领幼儿们到户外观察秋菊，让他们亲自插秋菊，以切身体验秋菊的美丽。2.通过绘画或捏泥花等形式，让幼儿们创作属于自己的秋菊作品