初中生物七年级下册 　免疫 一等奖_第1页
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文档简介

第一节免疫学习目标1.了解免疫系统的组成及过敏现象2.认识人体的第一、二道免疫防线，描述人体的非特异性免疫小组活动一：人体第一道防线活动内容：请结合课本第99页的“探究竟·资料分析”和第100页，回答问题：1.哪些结构筑成第一道防线，把病原体阻挡在体外？2.这些结构为什么能阻挡病原体？3.是否对多种病原体起作用？活动时间：5分钟第一道防线组成：皮肤和黏膜功能：能够阻挡各种病原体侵入人体小组活动二：人体第二道防线活动内容：结合课本第100页的内容，回答问题1.人体第二道防线由什么组成？2.怎样杀死病原体？3.是否能杀死多种病原体？活动时间：5分钟人体的第二道防线组成：功能：杀菌物质和吞噬细胞对侵入人体内的各种病原体具有杀灭作用

人体生来就有的，对多种病原体起作用的免疫非特异性免疫小组活动三：不良反应活动内容：结合课本第100页的内容，回答问题1.免疫可能引起哪些不良反应？2.引起不良反应的根本原因？活动时间：5分钟课堂小结1.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是（）A.肌肉和骨骼B.皮肤和黏膜C.表皮和真皮D.皮肤和肌肉B学以致用2.人体对花粉、尘粉过敏，造成这种情况的根本原因是（）A.身体素质差B.第一道防线脆弱C.身体反应灵敏D.免疫系统过于敏感D3.下列现象中，不属于非特异性免疫的是A.唾液的杀菌作用B.接种百白破疫苗C.

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