集体生活成就我

集体生活成就我集体？梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始独立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。

你还希望参加哪些集体生活？为什么？第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”集体生活成就我1、知识目标：认识集体生活对个人成长的作用，掌握在集体中涵养品格的表现，理解集体生活与发展个性的关系。2、能力目标：提高负责任和人际交往的能力。3、情感目标：树立正确的价值观，增强对集体的热爱之情。学习重点：理解在集体中涵养品格的涵义。学习难点：正确理解集体生活与发展个性的关系。学习目标要求：在阅读教材P58-61的基础上，完成下列问题。1、集体生活成就我们的表现是什么？在集体中，在集体中。

2、集体生活如何涵养我们的品格？3、在集体中，我们应如何发展个性？高效学习在集体中涵养品格，在集体中发展个性。

1、集体生活成就我们的表现是什么？集体生活成就我2、集体生活如何涵养我们的品格？1集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。2集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。集体生活成就我在中国有这样一个团体中国人民解放军集体生活成就我3、在集体中，我们应如何发展个性？1集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。2每个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。3作为集体中的一员，积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。集体生活成就我集体生活小组讨论：视野开阔寄宿生活：生活自理集体读书：热爱阅读集体生活小组讨论：视野开阔寄宿生活：生活自理集体读书：热爱阅读集体生活成就我谁跑得最快？谁最乐意助人？谁画得最好？在集体中发展个性我们班集体生活成就我探究一金海中学七年级17**班正在创建校级优秀班级，可是最近班上的几件事情令班长小强忧心忡忡：第一件事是班里有几位同学对待班级的事务不热情，只考虑自己，不为集体着想。第二件事是班里最近新转来一位同学，这位同学性格内向，不善交往，加上刚到一个新环境，就愈加孤独了。第三件事是小强发现同学们在学校除了学习，在课外活动过程中不乐于展现自己的个性特长。如果你是小强请你开动脑筋完成下面三个任务，为顺利创建优秀班级做贡献。思考：（1）为了让没有责任心的几位同学转变态度，你会跟他说些什么？（2）如何帮助新转来的同学走出孤独？（3）如何在班级中发展同学们的兴趣和特长，促进同学们的个性发展？集体生活成就我我们一定要在集体生活中培养负责任的态度和能力。（1）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；（2）我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；（3）班级是我们的家，我们要让这个家变得更美好。1、让没有责任心的几位同学转变态度：集体生活成就我（1）发动同学伸出援助之手关心帮助新同学，让他感受到集体的温暖；（2）告诉这位新同学要大胆地融入集体，因为只有在集体中才能培养人际交往能力；（3）在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。2、如何帮助新转来的同学走出孤独。集体生活成就我班级：开展丰富多彩的活动，如体育、文艺、文学阅读等；个人：（1）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；（2）要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展使自己的个性不断丰富。3、如何在班级中发展同学们的兴趣和特长集体生活成就我金钻挑战一棵树如果孤零零的生长于荒郊野外，即使成活也多半是枯萎畸形；如果生长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，以致参天耸立郁郁葱葱。管理家们将此现象称之为“森林效应”。请结合所学知识：谈谈“森林效应”告诉我们哪些道理？集体生活成就我金钻挑战（1）集体生活培养人际交往的基本态度和能力。个人的成长是在集体中通过与人交往、与人竞争而成长的。（2）在集体生活中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。集体生活成就我集体生活成就我二、在集体中发展个性一、在集体中涵养品格1、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力2、集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力1、集体生活是我们交往的平台，展示个性发展个性3、集体生活能不断丰富我们的个性2、集体生活有助于我们完善个性集体生活成就我1、奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。”这句话告诉我们①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力③在集体中交往能让我们学会尊重、理解和包容，学会与他人友好相处④在集体中生活就一定能成为有担当的人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④集体生活成就我2、著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在（）①有利于培养负责任的态度和能力②有利于培养人际交往的基本态度和能力③有利于发展和完善自己的个性④有利于改进学习方法、提高学习成绩A①②③B②③④C①②④D①③④集体生活成就我