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文档简介

东施效颦每个人都有自己的优点，也有自己的不足，人贵有自知之明第一框认识自己第三课教学目标认识自己的途径如何正确对待他人的评价认识自己的重要性2024/3/4人贵自知

榜样的力量林肯由于他的相貌很丑陋，常常被政敌所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口就骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”你知道林肯是怎样回答的吗？说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”榜样的力量

林肯后来的确成为一位伟大的人物，成为美国历史上最著名的总统之一。如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？2024/3/4林肯的故事告诉我们，正确认识自己，才能促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。一天，她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴着它飞快的跑去学校。接着奇妙的事发生了：平日里原本死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多，昂头挺胸和认识的人打招呼。许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她在出商店时撞了一下门，把发卡掉落在了商店里。思考:那个发卡真有那么神奇的力量吗？

2是什么使别人改变了对她的态度？神奇的发卡

结论是“心理的发卡”让女孩自己撕掉了自卑的标签，增强了自信心，让她有自信、有勇气主动与他人交往。这说明，正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。2024/3/4正确认识自己的重要性正确认识自己，才能促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。P272024/3/4多把尺子量自己2024/3/4我是谁？我是一个什么样的人？我。我。我。我。我。我。我。我是这样的你是从哪些方面认识自己的？2024/3/4认识自己的途径：可以从身体特征和生理状况认识自己；可以从个性心理特征来认识自己；可以从在群体中的关系来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己他人评价是我们认识自己的一面镜子

P28-292024/3/4父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。从这个故事中我们可以得出什么结论？情境体验怎样正确对待别人的评价？2024/3/4我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。要做到：1

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