苏教语文一分钟同步练习：我的四季

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精我的四季1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（)A．迷惘冤枉学而不思则罔B．沉湎缅怀劝勉绵亘C．挚友停滞桑梓福祉D．诧异叱咤住宅差错2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）绣钝茁壮汗流浃背琐碎焦灼愚昧怨天忧人淘汰干瘪夭折入不敷出彻悟敷衍刻薄辛灾乐祸引吭试啼3．依次填人下列文中的词语，最恰当的一组是(）（1)只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权衡量我是的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得.（2）一位日本作家说过：“当孩子在你身边的时候，多宠爱他们吧。不要等到你不能他们的时候再来后悔。”(3）孩子,我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的,让我们共享你们的喜乐，你们的烦恼。入不敷出宠爱知己分担不学无术宠爱朋友担负行尸走肉溺爱知己分担酒囊饭袋疼爱朋友担负4．下列各句中加点的词语使用有误的一项是()A．我不应白白地耗费时间，去无穷地感慨生命的艰辛,也不应该去自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。B．当我们的生活或工作中遇到挫折时，我们不应当自怨自艾，更不应当自暴自弃，而应该正视现实，勇敢面对人生征途中的风风雨雨.c．我们这一代人是较为幸运的，虽然我们读书时也曾体会过悬梁刺股、光宗耀祖一类的传统压力，但并没有像现在的青少年面临如此沉重的升学与考试的压力.D．青春是可爱的,但永葆青春也是不可能的；但是，只要我们永存纯真,永远拥有一颗赤子之心,人生就会充满幸福和快乐。5．在生命的春天的季节里,作者说“我决不企望有谁来代替.因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”,你怎样理解这句话的含义?6．作者在春天里奋力耕耘，又满怀期待，像一个孕育生命的母亲，期待自己将要出生的婴儿。作者写道：“我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。”这句话有什么深刻含义？阅读下面的文字，完成7——8题。秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐.但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气.我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生.我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。7．面对自己的收获,作者为什么说有一种“又酸又苦的欢乐"?8．第二段文字中，说“我已有了一种特别的量具”，这里的“量具”指什么？画线句子所包含的人生哲理是什么?试作简要分析。我的四季:1、A．。B项中“亘"与前三个不同。C项中前两个同，后两个不同.D项中都不相同。2、C。A项中绣——锈;B项中忧—-尤;D项中辛——幸。3、A。结合语境,运用排除法.4、C。“悬梁刺股”应为“十年寒窗"。5、在春天里，“我’努力耕耘，没有权利逃避给予自己生命的同时给予的责任,所以无论多么艰辛，也要开辟一方自己的土地。因为一个人既然拥有了生命,就有责任为自己的生命地块负责。在人生历程中不要指望别人来为你的人生做出什么，自己的生命质量只能由自己来决定和提高，自己的人生只能是自己走过。6、人们只要满怀着希望播种，就是想有所收获,想在秋天里收获一片属于自己的金黄，因此，必须全力以赴，不遗余力。7、“又酸又苦”表现出自己虽然收获的少，但是只要我真正“爱过,恨过，欢笑过，哭泣过,体味过,彻悟过"，就是生命的收获，而且收获多于劳作，所以“我”感到“快乐”。8、这种特别的“量具"是指对生命的体、验