儿童心理与广告策略课件

儿童心理与广告策略课件1.引言儿童心理与广告策略在现代社会中扮演着重要角色。广告对儿童的影响力不容忽视，儿童心理特点又对广告策略产生深远影响。本课件将介绍儿童心理的特点以及广告策略对儿童的影响，并提供有效的教学方法和策略。2.儿童心理特点儿童心理特点决定了他们对广告的接受和反应。下面是一些常见的儿童心理特点：2.1想象力丰富儿童具有天马行空的想象力，他们可以轻松地把广告中的故事和情节与自己的生活联系起来。这种特点使得他们更容易被广告中的形象和信息吸引。2.2对新鲜事物的好奇心儿童对新鲜事物充满好奇，他们渴望了解并体验新的东西。广告经常利用儿童的好奇心，通过引入新的产品或服务来吸引他们的注意力。2.3容易受到影响儿童的价值观和行为习惯正在形成中，他们容易受到周围环境的影响。广告在塑造儿童的价值观和消费习惯方面起到重要作用，因为他们容易被广告中的形象和信息所影响。2.4缺乏理性判断能力儿童在认知和理性判断能力方面还不成熟，容易被广告所误导。他们更容易受到情感的驱动，而不是理性思考。广告策略经常利用这一点，通过制造情感上的连接来产生效果。3.广告策略对儿童的影响广告策略对儿童的影响是巨大的。下面是一些常见的广告策略对儿童的影响：3.1利用儿童心理特点广告策略常常利用儿童的特点来吸引他们的注意力。通过运用明亮的颜色、活泼的音乐和可爱的形象，广告可以迅速吸引儿童的注意力，让他们产生兴趣。3.2制造欲望和需求广告经常以各种方式制造儿童的欲望和需求，让他们觉得只有购买某个产品或服务才能得到满足。这种策略旨在促使儿童要求家长购买相关产品。3.3创造虚假的期望广告经常通过夸大和虚假宣传来创造儿童的期望。他们会通过展示儿童可能拥有的理想情景来吸引他们，让他们相信只有购买某个产品或服务才能实现这些理想。4.教学方法和策略为了帮助儿童更好地理解广告和发展批判性思维，以下是一些有效的教学方法和策略：4.1培养媒体素养通过教授媒体素养的知识和技巧，帮助儿童了解广告的真实目的和策略。他们需要学会分析广告的内容、形式和意图，以免受到误导。4.2强调价值观和消费选择教导儿童价值观的培养和正确的消费选择。通过让他们思考广告中所传达的信息和价值观，帮助他们形成自己的价值观和消费观念。4.3培养批判性思维能力鼓励儿童主动思考和提出问题。培养他们对广告的批判性思维能力，使他们能够辨别广告中的虚假宣传和夸大之处。4.4协助家长和教师家长和教师在儿童的广告教育中起着重要作用。他们需要与儿童进行积极的讨论和交流，帮助他们理解广告的真实意图，以及影响儿童价值观和消费习惯的因素。5.结论儿童心理与广告策略之间存在着紧密的联系。了解儿童心理特点和广告策略对儿童的影响，能够帮助我们更好地教育和引导儿童。通过教授媒体素养、强调价值观和消费选择、培养批判性思维能力，并协助家长和教师的合作，可以帮助儿童更好地理解广告并做出明智的消费决策。参考资料：Hawkins,D.I.,Mothersbaugh,D.L.,&Mookerjee,A.(2017).ConsumerBehavior:BuildingMarketingStrategy.Boston,MA:McGraw-HillEducation.Buijzen,M.(2015).Reducingchildren’ssusceptibilitytoadvertising:anoverviewofmethodsandfindings.InternationalJournalofAdvertising,34(3),367-380.McNeal,J.U.(1992).Kids