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文档简介
2022年春部编版小学语文
五年级下学期期中质量考查卷A(有答案)
班级:____姓名:考号:分数:
卷首语:亲爱的同学们,本学期已经过半,相信你在语文学习上不
仅收获了知识还收获了自信,现在请你认真完成这份考查卷吧!
本次测试肄时IOO分铀试卷分值100分苴中有3分岩面ιliλ
第一部分:基础知识积累与运用(32分)
、根据拼音,规范书写汉字。(4分)
wusongbɑcαodujizhɑnxin
二、根据语境,给加点多音字选择正确读音,打“V”。(4分)
1.前线供给(geiji)不足时,老百姓提供(gonggong)了很多食物和棉
衣,让战士们很感动。
2.十儿慈(zðiZdi)不见,老同学聚会分(fenfen)外热闹,大家一起载
歌载舞。
三、下列句子中加点成语运用有误的一项是()。(2分)
A.这两个平时一见面就吵架的人今天居然那家无事,真让人奇怪。
B.我们个人所取得的任何成就和学校的辉煌历史相比,是微不足道的。
C.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。
D.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无第。
四、下列句子,没有语病的一项是()(2分)
A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B.一下雨,就把木板窗关闭了。
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.我发现了妈妈眼角的皱纹。
五、按要求改写句子。(6分)
1.清澈的溪水流向远方。(仿写拟人句)
2.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。"(改为间接引语)
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(运用对比手法仿写句子)
六、下面对课文中人物性格分析有误的一项是()。(2分)
A.由《景阳冈》中“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去”这句话
可以看出武松是个很爱面子的人。
B.《草船借箭》中“诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”这句话表现了诸葛亮懂人心、识天文,
胸有成竹。
C.《红楼春趣》中“众人都笑他,他便恨的拌在地下,指着风筝说道:“要
不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”这句话表现了宝玉率直纯真的性格特
点。
D.《猴王出世》中“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,
出得去,不伤身体者,就拜他为王。”这句话表现了石猴性格顽劣。
七、要在图书馆藏书中查找有关袁隆平研究的相关书籍,最有可能在下面哪
类书籍中找到?()(2分)
A.农业技术类B.历史地理类C.科学技术类D.语言文字类
八、判断下列说法是否正确,对的打“,错的打“X”。(4分)
1.《祖父的园子》选自萧红的自传体小说《呼兰河传》。()
2.王维是著名的山水田园诗人,他和孟郊合称“王孟”。()
3.铭文是刻在青铜器上的文字,其历史比甲骨文还要悠久。()
4.在口语交际中,要认真倾听其他同学的意见,并认真记录,如果与自己见
解不同,可以随时打断别人,不明白或感兴趣的地方可以追问。()
九、古诗积累。(4分)
L诗中有图画。“草满池塘水满陂,”两句诗仿佛让人看到了落
日、青山倒映水中的景象。
2.诗里有声音。“敲成玉磬穿林响,",孩子的游戏多么简单有
趣!
3.诗里有豪情。“黄沙百战穿金甲,",保家卫国,气壮山河。
4.诗里有亲情。“临行密密缝,",慈母之爱终生难忘。
十、语文实践。(2分)
《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的
中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。请写一个你最喜欢的故事情节
(课外):O
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文下面这则短文,完成练习。(15分)
还有什么比象龟更老?
①如果动物界有长寿奖的话,毫无疑问,获胜者一定是象龟。象龟是陆
地龟里最大的一种。为啥叫象龟呢?因为它的腿太粗了,跟大象腿有一比,
所以被叫作象龟。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!
象龟跟它们比起来,还是小字辈呢。
②在美国加利福尼亚州的内华达山脉西侧的山坡上,生长着一株红杉,
它大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的世界上最古老的生物之
一。它直径约&5米,高达115米,足足有30多层楼房高。由于它长得太
高,至今还没有摄影师能够成功地在一张照片里拍下它的全貌。
③巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,
谁呀?-金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大的建筑是几千年前
的,真是了不起的杰作。
④还有比金字塔更古老的,那就是美国亚利桑那州的一处陨石坑。它是
小行星撞击地球留下的“伤疤”,这个陨石坑大约49000岁了,金字塔和它
比就年轻多了。
⑤还有什么更古老的吗?-猛玛象的化石,一百万年前,猛鸡象曾在北
美洲辽阔的草原漫步。不过,大约在1万年前猛吗象灭绝了。猛吗象灭绝的
原因现在科学上还没有定论。有人认为是人类的捕杀,有人认
为气候的变化才是主要原因。
⑥猛鸡象还不是最古老的,比猛鸡象还老的是喜马拉雅山。喜马拉雅
山脉、珠穆朗玛峰,大家都太熟悉了。
⑦比珠峰更古老的一一在纽约的美国自然历史博物馆里,我们可以看到
生活在6500万年前的暴龙化石。暴龙是科学上的称呼,霸王龙是人们根据
它彪悍的食性,送给它的“绰号”。
⑧比暴龙更古老的,有我们的地球,它46亿岁了。书上说,月球的年
龄与地球相仿,这个说法可不太准确,根据阿波罗13号带回的月球岩石标
本,月球估计有60亿〜70亿岁啦!
⑨,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中,我们能
看到的仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在了100多亿年了。
1.快速阅读文章,按距离现在年代的远近,给下面的事物排序。(填序号)
(4分)
①象龟②红杉③地球④金字塔⑤猛玛象化石⑥陨石坑
⑦喜马拉雅山⑧暴龙化石⑨月球
______________________________
2.填在最后一个自然段横线上最恰当的一项是()。(3分)
A.一波未平,一波又起B.尺有所短,寸有所长
C.青出于蓝而胜于蓝D.人外有人,天外有天
3.照样子,抓住文中的关键词句,试着梳理第2、3、4自然段的主要信息。
(3分)
第1自然段:象龟是动物界里最长寿的。
第2自然段:_____________________________
第3自然段:_____________________________
第4自然段:_____________________________
4.对文中画横线语句所运用的说明方法判断最准确的一项是()。(3
分)
A.列数字、作比较B.列数字、举例子
C.举例子、作比较D.列数字、打比方
5.仔细阅读文章,我们能发现这篇文章的结构特点:每个自然段都
__________________________________________o(2分)
二、阅读短文《张大力》,完成练习。(15分)
张大力原名叫张金壁,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称
大力。津门的老少爷们喜欢他、佩服他、夸他。但天津人有自己夸人的方法、
张大力就有这么一件事,当时无人不晓、现在没人知道,因此写在下边——
侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成,大门口放一把死沉死沉的青石大
锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。聚合成设
这石锁,无非为了证明它的石科都是坚实耐用的好料。可是,打石锁搭在这
儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重,好像它跟地
壳(k©qiao)连着,除非把地面也举到头上去!
一天,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身
子,使手轻轻一撼,竟然摇动起来,而且像摇一个竹篮子,这就招了许多人
围上来有。①只见他手握锁把,腰一挺劲(而j〕ng),大石锁被他轻易地
举到空中―他胳膊笔直丕弯,.脸上笑容满面,好像举着一大把花儿!
众人叫好,呼好,喊好,张大力举着石锁,也不摺下来,直等着聚合成
的伏计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说:
“原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶!”
②张大力听了,正色道:“老板,您别跟我开这套!您的石锁上写着,
谁举起它,赏银百两,您就快把饯拿来,我还忙着呢!”
谁料聚合成的老板并不理会张大力的话,待张大力说完,他不紧不慢地
说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧
见了吗?”
张大力怔了。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字、不单他没瞧见,
旁人也都没瞧见。③张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为
他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上,
可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:唯张大力举起来不算!把
这石锁上边和下边的字连起来,就是:凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举
起来不算!
众人见了,都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字
也是人家佩服自己,夸赞自己一一张大力当然明白。
他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。
——作者冯骥才,选文有刷改
1.用“/”划掉文字错误的读音。(2分)
2.读文中画波浪线的句子,其中第①句是描写、第②句主要是—
描写,第③句主要是描写。(3分)
3.短文除直接描写张大力外,还描写了和
的反应,间接写出了张大力的特点。(3分)
4.“他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。”联系上文,说说张大力没有拿到
赏银为什么还哈哈大笑。(2分)
5.短文通过写()这个典型事例,具体表现了张大力力大没边的特点。
(填序号)(2分)
A.张大力举起石锁,却发现聚合成的老板在戏弄自己。
B.张大力先后两次轻易举起沉重的大石锁,才发现是聚合成板在夸赞自己。
C.聚合成老板给自己的石材铺做广告。
6.短文通过典型事例写出了张大力力大没边的特点,那么,你身边的哪位
同学或家人给你留下过深刻的印象?他有什么特点?请用上人物描写写一
写。(3分)
第三部分:习作(35分)
“童年是一幅五彩的画,童年是一首美丽的诗。”翻阅影集、日记
回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你难以忘却,请以
“那一幕,我忘不了”为题,写一篇记叙文。要求:把事情写清楚,把句子
写具体,表达真情实感,450字以上。
参考答案:
一、根据拼音,规范书写汉字。(4分)
wusongbαcaodujizhɑnxin
一武一一松—-拔…草.一妒一忌-崭一新一
三、根据语境,给加点多音字选择正确读音,打“V”。(4分)
L前线供给(geiji√)不足时,老百姓提供(gong√gðng)了很多食物
和棉衣,让战士们很感动。
2.十几载(zɑi√zɑi)不见,老同学聚会分(fenfen√)外热闹,大家
一起载歌载舞。
三、下列句子中加点成语运用有误的一项是(D)。(2分)
A.这两个平时一见面就吵架的人今天居然相发无事,真让人奇怪。
B.我们个人所取得的任何成就和学校的辉煌历史相比,是微不足道的。
C.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。
D.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无第。(四季变化时有
规律的)
四、下列句子,没有语病的一项是(D)(2分)
A.平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。(“平静”与“狂风”矛盾)
B.一下雨,就把木板窗关闭了。(缺少主语)
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。(搭配不当)
D.我发现了妈妈眼角的皱纹。
五、按要求改写句子。(6分)
1.清澈的溪水流向远方。(仿写拟人句)
清澈的溪水唱着欢快的歌奔向远方。
2.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。"(改为间接引语)
病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(运用对比手法仿写句子)
这里的泉水再甜,也比不上家乡井里的井水甘甜。
六、下面对课文中人物性格分析有误的一项是(D)0(2分)
A.由《景阳冈》中“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去”这句话
可以看出武松是个很爱面子的人。
B.《草船借箭》中“诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”这句话表现了诸葛亮懂人心、识天文,
胸有成竹。
C.《红楼春趣》中“众人都笑他,他便恨的拌在地下,指着风筝说道:“要
不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”这句话表现了宝玉率直纯真的性格特
点。
D.《猴王出世》中“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,
出得去,不伤身体者,就拜他为王。”这句话表现了石猴性格顽劣。(此句
没有描写石猴,体现不出其顽劣)
七、要在图书馆藏书中查找有关袁隆平(农业专家)研究的相关书籍,最有
可能在下面哪类书籍中找到?(A)(2分)
A.农业技术类B.历史地理类C.科学技术类D.语言文字类
八、判断下列说法是否正确,对的打“,错的打“X”。(4分)
2.《祖父的园子》选自萧红的自传体小说《呼兰河传》。(J)
2.王维是著名的山水田园诗人,他和孟郊合称“王孟”。(孟浩然,而不是
孟郊)(X)
3.铭文是刻在青铜器上的文字,其历史比甲骨文还要悠久。(甲骨文的历
史要悠久)(X)
4.在口语交际中,要认真倾听其他同学的意见,并认真记录,如果与自己见
解不同,可以随时打断别人,不明白或感兴趣的地方可以追问。(义)
九、古诗积累。(4分)
L诗中有图画。“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”两句诗仿佛让人看
到了落日、青山倒映水中的景象。
2.诗里有声音。“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”,孩子的游戏多么
简单有趣!
3∙诗里有豪情。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,保家卫国,气壮
山河。
4.诗里有亲情。“临行密密缝,意恐迟迟归”,慈母之爱终生难忘。
十、语文实践。(2分)
《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的
中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。请写一个你最喜欢的故事情节
(课外):例如:三借芭蕉扇,孙悟空三次借芭蕉扇扑灭火焰山大火,得以
平安国境。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文下面这则短文,完成练习。(15分)
1.快速阅读文章,按距离现在年代的远近,给下面的事物排序。(填序号)
(4分)
①象龟②红杉③地球④金字塔⑤猛鸡象化石⑥陨石坑
⑦喜马拉雅山⑧暴龙化石⑨月球
⑨③⑧⑦⑤⑥④②①
2.填在最后一个自然段横线上最恰当的一项是(D)o(3分)
A.一波未平,一波又起B.尺有所短,寸有所长
C.青出于蓝而胜于蓝D.人外有人,天外有天
3.照样子,抓住文中的关键词句,试着梳理第2、3、4自然段的主要信息。
(3分)
第1自然段:象龟是动物界里最长寿的。
第2自然段:红杉是生物界最古老的生物之一。
第3自然段:金字塔比巨型红杉更古老。
第4自然段:陨石坑坑比金字塔古老得多。
4.对文中画横线语句所运用的说明方法判断最准确的一项是(A)。(3分)
A.列数字、作比较B.列数字、举例子
C.举例子、作比较D.列数字、打比方
5.仔细阅读文章,我们能发现这篇文章的结构特点:每个自然段都用到了过
渡句,起到了引出下文的作用。(2分
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