1.1体味文化修(理)

《文化生活》整体结构是什么为什么怎么看怎么办第一单元文化与生活第二单元文化传承与创新第三单元中华文化与民族文化第四单元发展先进文化第一课文化与社会一体味文化

灿烂文明辉煌时代1）.从时间角度：文化无时不在（发展）校园文化社区文化企业文化网络文化2）、文化现象无处不在社区文化音乐文化舞蹈文化杂技文化网络文化服饰文化饮食文化建筑文化旅游文化文化现象丰富多彩（《吾国与吾民》）北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活，身材高大健壮，性格热情豪放，吃大葱，爱开玩笑。他们是自然之子。他们致使中国产生了一代又一代的地方割据王国。在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安逸，勤于休养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜欢舒适。他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤，吃莲子。他们是精明的商人，出色的文学家，战场上的胆小鬼。在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们充满了种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥霍浪费，好斗，好冒险，图进取，脾气急躁，在表面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。林语堂谈南北文化的差异启示？由此可知：不同的地域、不同的时代、不同的自然环境、不同的国家，文化是不同的。1.文化“万花筒”1).发展：文化无时不在2).范围：文化无处不在3).比较：文化各具特色4).形式：多种多样、丰富多彩课堂共识由此得出结论：文化现象是普遍存在的下列活动属于文化现象的有（）（1）工人、农民从事生产活动（2）参加学校运动会（3）参加演讲会、辩论会（4）购买蔬菜水果（5）参加文学社、书画协会、读书俱乐部（6）合唱团、舞蹈队、时装表演队（7）浏览网站，领略世界各地风土人情（8）某国议员竞选阅读思考：(1)人与动物有什么区别?(2)人是否天生就有文化?文化是怎么来的?(3)在现实生活中，我们经常听到“某人有文化，某人无文化”，“某人文化程度高，某人文化程度低”。你能说说这里的“文化”与《文化生活》中的“文化”的关系吗？2、文化是什么

1）文化含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。其实质是精神现象。

重点练习：我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是（）

①世界观、人生观、价值观②自然科学③技术④语言、文字⑤选举人大代表⑥企业的信誉和形象

A、①②④⑤B、①②③④⑤

C、①②③④D、①②③④⑤⑥C提问：张家界的山是文化吗？将这些山拍摄成艺术作品能称得上文化吗？山本身不能称之为文化。将山拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人的精神活动的产品，因而成为文化。结论：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。(相对于自然而言)想一想:下列属于文化现象的是：１.西双版纳的植物王国２.张家界、九寨沟的自然风光３.敦煌莫高窟的飞天壁画４.大汶口文化遗址５.宗教活动、宗教教义和宗教建筑６.克隆技术７.伦理道德观念８.生产资料所有制和分配制度９.乡镇企业

10.军队、警察、法庭和监狱等国家统治机器3、4、5、6、7月亮①一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”②而一个远离家乡的人看到月亮时，会更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”，或者是“举头望明月，低头思故乡”，抒发自己的离情别绪。③月亮对于农民来说，中秋圆月代表团圆、丰收和圆满；④天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。结论：文化又是人们的一种素养（从个人来说）2）、文化的特点（深入理解什么是文化）第二，人的文化素养不是天生的，是通过体验、参与、教育培养出来的。第三，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。第一，文化是人类社会特有的现象。文化是人们社会实践的产物。①广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称，用来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物质活动和人的活动。这种广义的“文化”概念与“文明”的含义相近。②狭义的“文化”专指文化艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。

③我们所说的“文化”，是建设有中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化”。（3）正确理解文化的内涵中国特色社会主义文化以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育有理想，有道德，有文化，有纪律为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众文化。

1）、文化是一种社会精神力量。

2）、文化力量的影响（通过精神力量转化为物质力量产生影响）（1）个人成长（2）民族和国家的发展3、文化的力量（作用）注意：文化的转化性和两重性可转化为物质力量具有阻碍和推动作用——知识要点与体系——体味文化文化现象无处不在、无时不有、各具特色什么是文化相对于…而言的…全部精神活动及其产品包括具有