书法作文300字集锦7篇

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【有用】书法作文300字集锦7篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟识不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我细心整理的书法作文300字7篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

书法作文300字篇1

星期六的上午，我参与了一件对我来说意义非凡的一个活动，书法等级考试。

妈妈开着车，一路来到了第六学校，到了那里，我一看，原来有些同学，比我还要早，我们在车上坐了一小会儿，就下去了，到了门口，我发觉有的家长，始终往墙壁那边看，我也过去看了一眼，原来是考场号和座次表，我在三场十六号，但是现在还不让进，在碗面等了一会，就观察有老师出来了，门也开了，我进去后环顾四周，这一个学校看着好气派、好大、也很美丽。

那时候时间很早，八点左右吧，不过，有些同学没有来，让我们始终在那里等着，等到人员剩一个人的'时候，我们动身了，没走几步就到了。到了教室之后，找到自己的位置坐下，在墨盒里倒进一点墨，用毛笔蘸一蘸，拿出一张纸，等老师把考题发下去，在纸上写几遍熟识一下，拿出作品纸，开头在上面写，越写越难过，由于桌子太低了，我长得高，所以我越写越难过。

作品写完了，我也不紧急了，全身放松了，拿着笔、墨盒，预备冲洗。

出了六小后，全身都轻松，像快飘起来一样，进了车里，一身疲乏油然而生，在车上眯了一会。

这一次的考试才能看出我这段时间的学习究竟好不好，盼望可以通过。

书法作文300字篇2

大盘学校乡村少年宫软笔书法社团开课了，我自愿报名参与了软笔书法社团，学习毛笔书法。

从没写过毛笔字的我，听着老师讲着毛笔书法的一些基础学问，我开头有些喜爱它了。通过老师的讲解，我知道了文房四宝：笔、墨、纸、砚。笔是湖笔好，好墨要数徽墨，纸是宣纸最适合书画，砚台最好的是端砚。毛笔还分几类，按笔锋长短分长峰、中锋、短峰笔；按笔豪的软硬度分为硬豪、软豪、兼毫三种。不过我用的纸、笔都是最最一般的一种。

老师还给我们讲了书写的姿态基本要求是头正、身直、臂开、足安。拿笔的方法是五指执笔法、轻重、顿挫分明，结构平稳端正，稚拙而雄健，气度磅礴。

到现在我已经学了快一个学期了，我学会了横、撇、捺、挑、钩、折的基本笔画的写法。我已经能把一些简洁的'字写得像模像样了，老师也夸我的进步很大，这让我很兴奋。

我也明白了毛笔字要心平气和，不能心浮气躁，还要有急躁，循序渐进、持之以恒地练习。只有从更多的方面提高自身的素养，才能学好书法。

书法作文300字篇3

从四班级开头，我们熟悉了一个新的书法老师，他的全名叫雷荣超，所以我们统称他“雷神”。

他比较温顺。当同学们字写得不好时，他只是用自己的水笔轻轻地碰一下同学的额头。他的头很大，肚子也有些大，可是我班级的人都不觉得他胖。

有一天上课，雷老师的第一只脚刚踏进教室时，下面的同学就在那窃窃私语了：“雷神来啦！雷神来啦！”老师走到讲台上：“上课，同学们好。”大家异口同声地说：“雷老师您好！”可是有些同学说的.是“雷神”你好。这下可真被雷老师听到了，可是他只是幽默地说：“那些不听话的同学，我等会儿把锤子拿过来你就完了。”底下的同学有的认为老师说的话很搞笑，而有些同学却真的被吓着了。觉得好笑的都在说：“老师，你别吹牛了，你当我没看过动画片啊，你是拿不起这么重的锤子的。”老师说：“我现在就拿给你们看一看。”老师拿出了一根木棍，下面的同学又大笑起来说：“老师你就别逗我们了，我的肚子都快要笑破了。”等同学们笑声停止后，老师就开头用心上课了。

我认为我们的雷老师既幽默又严厉 ，他总能逗我们快乐。

书法作文300字篇4

大家好，我叫陈佳影，我长着一头乌黑光亮的头发，一双大眼睛闪耀着才智的光线，一张小嘴能说会道，一双灵活的小手能写出一手娟秀的书法。大家一起来听听吧。

从小我就爱好书法，幻想成为一个宏大的书法家，像王羲之、颜真卿一样闻名。每天，我呀，都要写28个大字，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我都会坚持练习。记得有一次，我在发烧，妈妈带我打点滴之后烧还是没退，还在40度左右，当天正好是星期天，是我去徐老师那里学新字的日子。我就对妈妈说：“妈妈，带我去写毛笔字吧！不然这个星期要缺席了。”妈妈说：“你就在家里好好休息吧，身体要紧！缺席一次没关系的'。”我坚决地说：“不要！我就是要去！无论做什么事情都要有恒心！”妈妈无可奈何只好答应我的要求。来到徐老师那里，徐老师夸奖我是个不怕吃苦，坚持不懈，宠爱书法的好女孩。

通过我的努力，我在全国少儿书法大赛《素养杯》的竞赛中，荣获了2金1银的好成果，我还在全国少儿书法大赛《双龙杯》中获得了2枚金牌的好成果，在以后的竞赛中，我坚信，只要通过我的不懈努力，我肯定会向大家报告更好的消息。

大家说说看我是不是一个“小小书法家”呢？

书法作文300字篇5

上周四，经过充分的预备，我最终迎来了英语书法竞赛。

下午其次节课后，我就和辛如意向图书馆飞奔而去，虽然自己一边跑一边哼着歌，但心里却十五个吊桶打水—七上八下。

拿到竞赛试卷后，我用颤抖着手拿起了笔，渐渐地开头抄写，心都提到了嗓子眼儿，生怕自己写错一个单词。

时间一分一秒地过去了，很快就轮到了写英语作文的时间，看着来回转圈的'英语老师们，我的汗毛都快竖起来了，可偏偏就在这时，我写错了一个字母！我急得像铁锅上的蚂蚁团团转，竞赛可是一个细节都不能错啊！

突然，对面的小男孩递给了我一支字笔，小声说：“你用用吧！”我点点头，满怀感谢地望了望我的“救星”，又开头了写作。将笔归还给仆人后，邓老师突然说道：“收卷！”大家纷纷上交了试卷。在上交的那一瞬间，我如释重负，感到非常轻松。

半个小时后，评委老师们打出了分数，开头分发奖状。我怀里像揣了只兔子：我排在第几名？获得了怎样的名次？而消息却令我大失所望—我获得了二等奖，而辛如意得到了一等奖，我庆贺她。以后我也要连续努力，为班级争光。

书法作文300字篇6

在严厉、光明的灯光下，铺开一张雪白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写这就是叮叮当当在课堂上，练书法时的情景。每当此时，叮叮当当都能特殊感受到中国书法的`独特魅力。

叮叮当当每天都在刻苦地学习毛笔字，可是，当当的毛笔字是越写越好，而当当却怎么也写不好看，丁丁看着当当毛笔字写得是那么的好看，就怀疑地问道：“为什么你的字写得那么的好看，而我却写的不好看呢？”当当一本正经地说：“你就是没什么急躁，这书法就是要训练你的急躁，只要你不急性子，就肯定能写好。”当当就暗下决心：我肯定要把毛笔字学好，不能输给当当。

于是，丁丁就努力地学习毛笔字，写好了，给老师看，老师觉得不行，就要重新写，丁丁觉得自己写得已经很好了，就是不明白老师为什么要让自己重新写。当当走过来，说：“老师让你重新写，确定有他的缘由。”

丁丁经受了一次又一次的困难，也经受了一次又一次的失败，他最终获得了老师的确定，他也兴奋地跳了起来。

经受了这次的学书法课，丁丁也明白了一个道理：凡事都要有急躁、有恒心，不要半途而废，只有坚持不懈，才能获得胜利。

书法作文300字篇7

我与书法结缘在我6岁时的一个假日里……“铃铃铃……”我正在睡梦中游览，突然被这铃声吵醒了。我努力睁开紧闭的睡眼，起了床。到了下午，我闲着没事干，便在书桌上任凭拿了一本书翻了一翻。无意中，我看到了一副书法作品，这副书法作品每一笔都写的苍劲有力，我还以为是一位十三四岁的大哥哥或大姐姐写的。可我认真一看，竟是一位只有5岁大的小男孩。从今，我便