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文档简介
23美丽的小兴安岭
小兴安岭评
6小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。自读课文:分析欣赏:1.逐句读,找出作者分别描写了哪些景物?2.这些景物有什么特点,作者用哪些词句来描写的?谈谈你的体会和感受。3.有感情地朗读课文。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?评季节描写的景物特点(好词)春天树木雪水小鹿抽出嫩绿淙淙地散步喝水赏影……夏天
秋天冬天自主学习分析欣赏:1.逐句读,找出作者分别描写了哪些景物?(探究单)2.这些景物有什么特点,作者用哪些词语来描写的?谈谈你的体会和感受。(探究单)3.有感情地朗读课文。
夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
季节描写的景物特点(好词)春天树木雪水小鹿抽出嫩绿淙淙地散步喝水赏影……夏天树木雾太阳草地野花
葱葱茏茏密密层层严严实实浸千万缕利剑各种各样……秋天冬天自主学习分析欣赏:1.逐句读,找出作者分别描写了哪些景物?2.这些景物有什么特点,作者用哪些词语来描写的?谈谈你的体会和感受。3.有感情地朗读课文。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。榛子
山葡萄
蘑菇
木耳人参季节描写的景物特点(好词)春天树木雪水小鹿抽出嫩绿淙淙地散步喝水赏影……夏天树木雾阳光草地野花
葱葱茏茏密密层层严严实实浸千万缕金光各种各样……秋天
白桦栎树松柏
山葡萄榛子蘑菇木耳人参
苍翠飞舞酸甜可口又香又脆鲜嫩名贵……冬天自主学习思考欣赏:1.逐句读,找出作者分别描写了哪些景物?2.这些景物有什么特点,作者用哪些词语来描写的?谈谈你的体会和感受。3.有感情地朗读课文。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。紫貂黑熊松鼠
季节描写的景物特点(好词)春天树木雪水小鹿抽出嫩绿淙淙地散步喝水赏影……夏天树木雾阳光草地野花
葱葱茏茏密密层层严严实实浸千万缕金光各种各样……秋天
白桦栎树松柏
山葡萄榛子蘑菇木耳人参
苍翠飞舞酸甜可口又香又脆鲜嫩名贵……冬天树木雪风黑熊紫貂松鼠又松又软呼呼地刮又肥又厚散散步……自主学习
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?
如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?
谈体会说感受
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿有什么特点呢?(活泼可爱)树木有什么特点?(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思?(不知不觉间,突然间长出新枝。)
春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。学习方法:(1)作者在描写景色时,抓住了哪些事物来描写?
(2)这些景物有什么特点,作者用哪些词语描写的?谈谈你的体会和感受。(3)有感情地朗读课文。注意分工学习方法:(1)作者在描写景色时,抓住了哪些事物来描写?
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