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文档简介

第页共页幼儿园大班健康教案：快乐湖里的不快乐教案内容：一、教学目标：1.通过本节课的学习，使幼儿能够认识到身体不适时应该及时向老师或家长求助，并学会简单的自我保健方法。2.培养幼儿的自我保护意识，学会避免一些常见疾病的传播。3.培养幼儿的观察能力和表达能力，提高他们的沟通能力。二、教学重点：1.学会倾听和表达自己的感受。2.学会辨认身体不适的症状，并寻求帮助。3.学会简单的自我保健方法，例如勤洗手、保持良好的卫生习惯等。三、教学准备：1.PPT课件：包括故事情节的图片和相关知识的讲解。2.医学健康知识图片和海报：包括手洗方法、饮食健康等。3.游戏道具：如洗手液、纸巾等。四、教学过程：1.导入：（a）观察图片导入：出示图片，让幼儿观察图片中人物的表情，问他们有没有发现这些人不开心的原因是什么。（b）提问：询问幼儿身体不舒服时会有哪些表现，可以引导幼儿说出常见的症状，如头痛、发烧、咳嗽等。2.故事情节呈现：（a）通过PPT呈现故事情节的图片，逐一介绍故事中的人物和情节发展。（b）讲述故事情节：简要叙述故事情节，引导幼儿参与讨论，了解故事中的主要人物和问题。3.讲解相关知识：（a）通过PPT呈现医学健康知识图片和海报，介绍手洗方法、饮食健康等相关知识。（b）讲解相关知识：简要讲解手洗方法、保持健康的饮食习惯等，让幼儿能够了解如何保护自己的健康。4.游戏互动：（a）洗手游戏：让幼儿分成小组，每个小组准备一盒洗手液和一包纸巾。在玩游戏前，老师向幼儿展示正确的洗手方法，并反复强调洗手的重要性。然后，让每个小组的幼儿按正确的步骤洗手，看哪个小组最快洗干净。（b）健康习惯游戏：在课堂上制作一个大型的饮食健康海报，让幼儿自由发挥，用彩色纸、剪纸、贴纸等材料制作自己心目中的健康食品和不健康食品。5.总结：通过幼儿的参与和互动活动，总结本节课的教学内容，强调课堂所学的重点和幼儿们应该注意的事项。五、教学延伸：1.家庭作业：要求幼儿与家人一起制定一个健康计划，例如每天洗手多少次、吃水果的数量等，并在课堂上分享。2.借助季节活动，引导幼儿进一步认识自我保健的重要性，例如夏天注意防晒、冬天注意保暖等。六、教学反思：通过本节课的教学，幼儿在观察、思考、表达和实践的过程中，对自己的健康有了更深入的认识。他们不仅学会了寻求帮助和表达自己的感受，

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